三年級作文
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
今天，我和爸爸去叔叔家，正好，叔叔家在書店旁，我想;對了讓我自己去借一本書吧!
于是我忐忑不安地下樓了，可是，剛到門口，一個念頭跳了出來;錢不夠怎么辦?這該怎么辦呀!這時一個大哥哥看出了我的心思，說;‘‘小弟弟，借書不用怕，大膽一些!’’''可是我擔心押金不夠''''試一試''于是我‘‘飛’’進書店。只見這人山人海，卻鴉雀無聲。我找了個位子坐了下來，看了起來。到了5點，我拿了一本書，來到收銀臺付了押金就高高興興地走了。
從中我明白了做事要大膽，要懂得問別人。
三年級作文 篇2
今天我在家里玩，玩了一會兒，我到廚房一看，媽媽正在洗碗，我想：如果我學會了洗碗，以后爸爸和媽媽就可以減少負擔了。我下定決心要學會洗碗。
我看媽媽洗，媽媽先把碗放在洗碗盆里，拿出一塊洗碗帕洗，然后向碗里裝些水。先洗碗的`里面，用帕子在碗里反復擦洗，接著洗碗的外面，把碗翻轉過來，用洗碗帕擦碗的外面，最后沖洗干凈就行了。媽媽說：“有時碗里有油，就在碗里加一點洗潔精，但把碗洗干凈后，要反復沖洗干凈，否則，留在碗里吃了就會生病。”媽媽讓我試一下，我照著媽媽的動作來洗碗，很快就洗了一個碗，干凈極了。
今天，我不只是學會了洗碗，我還懂得了：一個人只要認認真真去學做每一件事，就可了取得成功。
三年級作文 篇3
一天晚上，小明書包里的彩筆們要選一只最偉大的彩筆，作為首領。
一支紅色的彩筆站起來晃了晃身子說：“我的能力最大。光我一個就可以畫出許多東西。比如，火紅的太陽，紅色的春聯，鮮紅的玫瑰花，紅彤彤的燈籠……，人們喜慶的日子更離不開我。”
綠色的彩筆也搶著說：“我比你的功勞還大。我能夠畫出綠色的田野，讓大地變得生機勃勃。我還能畫出綠色的葉子，讓大樹變得郁郁蔥蔥。畫出綠油油的小草，讓牛羊驢等食草動物來吃。我可以讓這個世界變得有生機，有活力。”
黃色筆也驕傲地說：“就憑你們想當老大，你才畫出兩三種顏色，算什么本事？我比你的本領大多了！我可以畫出黃色的大鴨梨，還有一串串的香蕉，還有黃色的柚子，黃色的小米金黃的稻田，我把秋天都變成了金黃色。”
藍色筆得意洋洋地說：“你們都只有這點本領嘛，我只要說一個你們就輸了。”其他的幾個彩筆一起說：“那好哇！晾一晾你的'本領嘛。”
藍筆說：“我能畫出一個無邊無際的藍色天空，讓鳥兒自由飛翔，讓白云任意漂浮。我還能畫出一望無際的蔚藍色大海。這個世界上，如果沒有了天空和大海將會是什么模樣？”
其他的彩筆聽了都說藍筆說的有道理，準備推選藍色的筆作為老大。
這時，白色筆說：“爭什么呀！這個世界本來是五彩繽紛的，缺少了誰也不行，所以，大家的本領是一樣大。大家不如合作起來共同畫一幅美麗的畫。”
彩筆們聽了，紛紛稱贊白色筆說得好。它們決定，大家一起幫小明畫一幅最美的畫。
三年級作文 篇4
我的媽媽有著一張時刻帶著微笑的臉，一雙大大的眼睛，上面帶著一副黑色的眼鏡，留著烏黑的短頭發，不高不矮的個子，看著是那樣的精神。
她很勤勞，每次中午一回家我就能吃到可口的.飯菜，她每天都把家里收拾得干干凈凈，把我打扮得漂漂亮亮。
我記得在我上一年級的時候，有一天中午，正在我們放學的時候，天山你那個忽然下起了傾盆大雨，我心想：媽媽肯定不會來接我了。誰知道我剛走出教室門口，就看見媽媽已經站在那兒等我了，我高興極了！就和媽媽一起走出了校園。
我坐在自行車上面，回頭一看媽媽只帶了一把傘，并且把雨傘給我了，我就問：“媽媽你不打傘。”她說：“不用。”于是她就騎著自行車走了，雨水滴在她的頭發上，又從頭發上流下來，把眼鏡弄的全是水，媽媽只是用手擦了一下又繼續騎著自行車還沒回到家雨水已經把她的衣服淋濕了。一回到家，我就看見你她全身都是水我心里難受極了。眼淚不知不覺的流了下來。
這就是我的媽媽，我以后會用優異的成績來回報媽媽對我無私的愛。
三年級作文 篇5
一天清晨，媽媽領我去公園玩。我在公園里看見了一個捉蝴蝶的小女孩。
她在公園里發現了一只蝴蝶，蝴蝶翅膀的外圈長著綠色的花紋，里面紅紅的，還長著黃色的點。這只美麗的蝴蝶停在一朵菊花上，那菊花的花瓣圓圓的，美麗極了。于是她慢慢地靠近了那只蝴蝶。她的腰彎下，眉毛緊緊皺起，她的'眼睛瞪得又大又圓，一副很專注的樣子。她的鼻子不敢呼出一口氣，嘴巴閉得很緊很緊，生怕發出一點聲音嚇跑蝴蝶。只見她雙手“啪”地一聲合攏，可惜，她的腳突然踩到了一根樹枝，發出了“吱”的一聲，蝴蝶聽到聲音，就拍著翅膀飛走了。她下定決心，一定要捉到一只蝴蝶。于是，她在公園的叢林里費勁地找起來。
她在一片芭蕉葉上看到了一只休息的蝴蝶，她看到的這只蝴蝶翅膀外圈是藍色的，里面是黃色的，上面有綠色的小點，也很好看，她便想捉住這只蝴蝶。她找來一個網，想用網來捉蝴蝶。她雙手拿網扛在肩上，她的腰彎得更低了，眉毛緊緊地皺著，她的眼睛瞪得更大了。她這一次特別認真。她終于靠近了蝴蝶，一揮網子，成功的抓住了蝴蝶。她把蝴蝶放在網子里，看著蝴蝶什么也看不見，到處亂竄。她想起來動物也需要自由，它和人是一樣的。于是，她便松開了網，當蝴蝶發現沒有危險時，它抖了抖翅膀又重新飛了起來。它在空中飛飛了一圈，望望小女孩飛走了。
看到這一幕，我也明白了動物和人一樣，也渴望自由。
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