三年級(jí)快樂(lè)作文6篇[實(shí)用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)快樂(lè)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
我相信，有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，也有的小朋友認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，想知道為什么嗎？如果想，那就聽(tīng)我仔細(xì)道來(lái)：
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。陰雨天，小蝸牛在草葉間爬來(lái)爬去，看見(jiàn)它那種頑強(qiáng)不屈的精神，我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，晴天，晴空萬(wàn)里，體育老師讓我們下來(lái)訓(xùn)練，使得我們有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)效力，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的.。當(dāng)我在書的海洋里遨游，使我學(xué)到了很多的知識(shí)，懂得了很多的道理，所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)我從《你不可不知的十萬(wàn)個(gè)宇宙之謎》這本書中懂得了行星的公轉(zhuǎn)和自傳、太陽(yáng)為什么會(huì)發(fā)光發(fā)熱？地球是怎樣形成的？太陽(yáng)黑子會(huì)不會(huì)削弱太陽(yáng)的光亮……。使我知道了很多宇宙知識(shí)，了解了好多的天文奧秘。所以我們是快樂(lè)的。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。當(dāng)一大群小螞蟻戰(zhàn)勝了一只蝎子的時(shí)候，我明白了“發(fā)憤圖強(qiáng)的弱者，也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。所以我是多么的快樂(lè)呀！
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。每天走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)那些賣菜的商販們，我就想到我們餐桌上可口的飯菜，這些都是農(nóng)民伯伯們用勤勞的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，我們一定要珍惜，絕不能浪費(fèi)；每當(dāng)看見(jiàn)我們腳下的干凈整潔的馬路，那是辛勤的清潔工們不怕苦，不怕臟，給我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境，我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然；早上看見(jiàn)路上忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定和他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。到了未來(lái)，也許人們的科技將會(huì)是快速的發(fā)展，人們可以充分的利用海水資源，把它變成可以直接飲用的水，人們不再為水資源而發(fā)愁了。而這些又何嘗不是一種快樂(lè)呢？那就請(qǐng)快快加入到我們學(xué)習(xí)的行列中來(lái)吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
秋天到了，我和爸爸媽媽一起去果園里摘果子，我的快樂(lè).到了果園，哇，我看見(jiàn)金黃的果子，有柿子和梨子，先說(shuō)說(shuō)柿子吧。柿子的顏色有紅色和橙紅色，長(zhǎng)得各種各樣：有的圓圓的`，像一個(gè)小皮球；有的長(zhǎng)著條紋，像一個(gè)紅色的小南瓜�？雌饋�(lái)飽滿多汁，恨不得馬上摘一個(gè)下來(lái)大吃一頓。
梨子的顏色有黃的和綠的，還長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的，就像是長(zhǎng)了麻雀斑似的，可愛(ài)極了！我忍不住摘了一個(gè)嘗嘗，嗯，真甜。媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“梨子不能吃太多，不然，晚飯會(huì)吃不下的�！薄� 開(kāi)始摘果子了，媽媽說(shuō)：“不要摘太多，不然，一不小心就會(huì)摘了一個(gè)還沒(méi)有熟透的果子，我的快樂(lè)。
我摘了一個(gè)又一個(gè)的果子，已經(jīng)摘了很多了，十分累人。但是我心里依然美滋滋，想：今天晚飯吃完后，就有許多香甜的果子吃了。一想到這里，我就忍不住又摘了一個(gè)。
摘完了果子， 我就像找個(gè)小伙伴來(lái)玩。忽然，我看見(jiàn)了我的好朋友——余墅。我走過(guò)去，叫他一塊兒捉蝗蟲。我們捉了許多許多，玩得很開(kāi)心，最終余墅準(zhǔn)備回家了，但是我舍不得他走，我說(shuō)：“余墅，再玩會(huì)兒吧，我舍不得你走。”但是余墅說(shuō)：“對(duì)不起，我媽媽說(shuō)黃昏就要回家，要不然我媽媽會(huì)擔(dān)心的�！本瓦@樣，我們就分手了。
這就是我的快樂(lè)，請(qǐng)問(wèn)大家，你們最快樂(lè)的事是什么呢？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
每個(gè)周末，只要有空，我們一家都喜歡去感受大自然的美麗和快樂(lè)，今天我們又出發(fā)了。
車子開(kāi)了一個(gè)多小時(shí)，便轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)幽靜的山谷。突然，我發(fā)現(xiàn)兩邊的山坡上有許多潔白的茶花，那么耀眼美麗，我深深地被它吸引了。我們急忙下了車，爬上山坡。雜亂的草叢中，一棵棵巨大的野茶樹芬芳吐蕊，滿樹潔白。我湊上去一聞，哇，好一股濃郁的清香！它直人我的心房，好爽哦！我敢說(shuō)這些茶花絕對(duì)是這山林里最鮮活的生命，不信，你瞧，嗡嗡的小蜜蜂正忙著四處飛來(lái)，為它們唱著贊歌！
我們繼續(xù)往前走，一片片不知名的花，不知從哪兒冒了出來(lái)。它像一根根灰白的羽毛，輕盈地飄曳在這美麗的山谷，如夢(mèng)如幻，我的心也仿佛隨它飄蕩起來(lái)，飛向這片片花叢之中。
我們選了個(gè)地方坐下來(lái)，一邊看，一邊聊，盡情地享受這美好的山野。陽(yáng)光下的'山林是那么晶瑩美麗，不信你看，還有一幅活生生的山水畫就掛在那兒呢！它們用暖色調(diào)畫成，有鮮艷的深紅，有美麗的橙黃，還有酒紅、金黃，這種色彩帶給我們多少豐收的想象和喜悅�。�
大自然真是美麗無(wú)比，我享受它帶給我的輕松和快樂(lè)。朋友們，還等什么，讓我們一起向快樂(lè)出發(fā)吧！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
5月7日，我、四爺爺、五爺爺一起高興地來(lái)到揚(yáng)州科技館，體驗(yàn)高科技給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
10點(diǎn)多一點(diǎn)，進(jìn)了館，我們直接來(lái)到了位于地下的“科學(xué)啟蒙展廳”。
“哇塞�！崩锩嬲媸侨松饺撕�，空氣中，歡聲笑語(yǔ)和各種機(jī)器聲交織在一起，仿佛正在演奏的快樂(lè)交響曲。
我玩了以下項(xiàng)目：歡樂(lè)戲水灣、足球射門、地球家園、拔河比賽、神奇的通道、萬(wàn)花筒、喊泉……其中讓我玩得最快樂(lè)的項(xiàng)目是：足球射門。
我玩足球射門時(shí)先看了墻上的玩法提示：1。先把球放在固定位置。2。按按鈕選擇玩法難度。3射門。我玩了一會(huì)兒，身上出汗了，就脫了外套，喝了幾口礦泉水�？吹狡聊簧巷@示了我的成績(jī)——5/3。旁邊進(jìn)來(lái)一個(gè)五、六歲的小男孩不管三七二十一，猛踢了一球，球偏了，沒(méi)進(jìn)門。屏幕上的`守門員把手高高舉起，好像在說(shuō)：“耶，我勝利了！”此時(shí)，我趁機(jī)搶過(guò)球來(lái)，放在點(diǎn)球位置，按了“業(yè)余”按鈕，繼續(xù)我的快樂(lè)之旅。先踢了一球，進(jìn)門了，我趕緊拿過(guò)五爺爺手中的礦泉水“咕咚咕咚”猛喝了幾口，轉(zhuǎn)身到“賽場(chǎng)”又踢了四球，屏幕上出現(xiàn)了我的成績(jī)：5/2�！爸境桑�11點(diǎn)30了，走了——走了——”在五爺爺?shù)拇叽傧�，氣喘吁吁的我把球讓給了別人，我依依不舍地走出了給我快樂(lè)的科技館。
今天上午的科技館之行真是快樂(lè)之旅。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是歲月的步履踏出的又一聲脆響，新年是一串釀熟了的期盼， 新年踩著歷史的鐘聲自信地走來(lái)，像一面鮮鮮紅的旗幟高高飄揚(yáng)，像一陣暖洋洋的春風(fēng)吹拂中華大地,新年的雄風(fēng)將鼓舞我們中華民族走向空前的繁榮昌盛。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
如果有人問(wèn)我什么事情讓你覺(jué)得快樂(lè)，我會(huì)毫不猶豫的回答：“讀書！”
一有時(shí)間，我就一頭扎在“書堆”里，書好似一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。你瞧！它們?cè)趺茨懿晃夷�？童話書，把我�(guī)У搅钊松裢南删�；科技書，讓我了解到科學(xué)技術(shù)的.神奇；智力測(cè)驗(yàn)，使我絞盡腦汁，苦思苦想；戰(zhàn)斗故事，把我?guī)У綐屃謴椨甑纳硤?chǎng)。我看過(guò)《水滸傳》，看過(guò)《隋唐演義》，看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》……多少本書�。�
書是我最親密的伙伴，書使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往；書使我知識(shí)更加豐富�！白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神”正是因?yàn)槲覑?ài)讀書，寫作水平才大大提高，使我光榮地加入了小記者團(tuán)，讓我心里有說(shuō)不出的喜悅。
讀書真快樂(lè)！那一本本有趣的書，讓我愛(ài)不釋手。吃飯時(shí)，捧著它；睡覺(jué)時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)”同學(xué)們，讓我們趁著年少，多讀書吧！因?yàn)橹挥凶x書，才能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)。
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