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難忘的三年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的三年級作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的三年級作文 篇1
五一期間，我們小小踐行家們有一個"我和西流有個約會"的手拉手活動。早上，陽光明媚，東客運前面的廣場上到處是身穿紅馬甲的小小踐行家們，你肯定要問這是要去哪里吧？我們要去哺育了一代代長治人民的母親河發(fā)源地——西流村。
在車上大家好奇的張望著外面的景物，討論著這次的活動，顛簸的車程絲毫沒有影響我們雀躍的心情。9點鐘當我們懷著期待的心情下了車時，映入眼簾的是：簡樸的校門和排列整齊的西流小學的同學們。當我們走進校門時，這兩排同學都在大聲喊著："歡迎，歡迎，熱烈歡迎！"我們都被他們的熱情感染了。接著，我們參觀了學校，一間間簡易的平房教室，一張張簡陋的桌子，大小不一的板凳…再看看我們：各種精美的學習用具、色彩斑斕漂亮的書包等等，而且和爸爸媽媽出去時，看上什么就非要不可，簡直就是家里的小公主、小皇帝，還整天想著玩，真是身在福中不知福啊。正在這時，同伴的呼喚拉回了我的思緒，原來是我們的"手拉手結對子"儀式開始了。當西流小學李校長和小主人報段校長宣布儀式開始后，先由我們小主人報新聞學校向西流小學捐贈了文具、圖書并贈送禮品后，接下來就是每個同學輪流進行自我介紹、結對子、儀式結束。
和我結對子的是劉金平，我們互相介紹認識后，中午她邀請我和候佳瑋小記者到她家里做客，嘗農(nóng)家飯，小伙伴熱情的招待我們，讓我感受到家的溫暖，我們相互分享著彼此身邊的趣事，嬉戲打鬧，好一番熱鬧的景象。
下午，我們相互學習，小小踐行家們都成為了一個個小老師，教西流小學的小伙伴們怎么演講，他們由開始的不敢說到后來的自信表達，我看到了他們眼中的希望，他們心中一定也有一個演說家的夢想，他們也會成為這個舞臺上的王者的。西流小學的`老教師還給我們講解了長治母親河的原貌、歷史及現(xiàn)狀，呼吁我們節(jié)約用水，保護水資源，從身邊的點滴小事做起。就在大家準備去田間學習如何種植葡萄時，天公不作美，下起了雨，晚上的篝火晚會也泡湯了，只好在教室舉行一個小小的聯(lián)誼會。讓我們大開眼界的是西流小學的空竹表演，簡直就是雜技表演，在大家的掌聲背后她不知道流了多少汗。小小踐行家們也毫不遜色，有的一展歌喉，有的表演魔術…在歡笑聲中，小伙伴的父母、爺爺或奶奶，冒雨送傘來接我們回家，看見他們腦門上的汗珠，讓我倍受感動，吃過晚飯后，又親自撐傘送我們回到學校。他們雖不善言辭，但他們用實際行動表達內心的真誠、熱情、淳樸。
到了該說再見的時候，大家彼此眼里都流露出依依不舍之情，我們的新朋友不停的說著再見。這次手拉手活動讓我反思自己生活在這么優(yōu)越的城市環(huán)境中，更應該珍惜眼前的一切，好好學習，報答父母。"我和西流有個約會"手拉手活動為我們這些城市孩子和生長在山村的孩子架起了一座友誼的橋梁，今后我們會互相寫信聯(lián)系，我也會把自己的文具或書寄給劉金平的。
難忘的三年級作文 篇2
六一，這是所有兒童所期待的節(jié)日，這天里會充滿快樂的笑聲，半年里積累的學習壓力也會全部釋放。
當腳踏進校園的第一步，你便會聽到悅耳的音樂縈繞在你的耳畔，迎風飄揚的彩帶送來一個個微笑，在同學們的歡聲笑語中迎來了兒童節(jié)的到來。學校也為兒童節(jié)準備了許多有趣的游戲。
有趣的“花藝”
花藝，顧名思義便是關于花的藝術了�！按蠹铱础崩蠋熛蛭覀兤占傲艘幌玛P于花的'知識，并拿出來展示了。在老師的帶領下我們開始插花，首先我把泥土鋪好，然后用花插入泥土里，花如果太長了可以減去下面的一段，花還要插的有層次感，不得插得像雜草一樣，雜亂無章，太陽花主要作為襯托，主花要放在中間位置。之后還要包上一層巴西葉，葉根要用剪刀剪去，裹好后，用大頭釘釘好。這樣一盆好看的花便做好了。我在萬老師的指導下反復做了兩三遍，終于做出了一個勉勉強強的東西。
精彩的“拓魚”
在一陣等待后，我來到了“拓魚”“拓魚”是什么？說出來還有點嚇人，把一條活魚放在報紙上，然后用顏料涂上去，給一張紙按在魚上面，有刷子在紙上刷讓顏料滲進去，過一會兒撕下來，變成了一幅畫。剛開始，我還不太敢，后來我是在別人的鼓勵下才進行的。
之后，我還參加了很多有趣的游戲。
這一個快樂的六一，就在笑聲中結束了。
難忘的三年級作文 篇3
10月6日的晚上，姐姐帶我去看了一場令我難忘的電影。
一路上我懷著激動地心情期待著。終于我們到達目的地。我們買了3D電影《痞子英雄2黎明升起》，還買了爆米花和水
電影開場了。讓我感到神奇的.是3D眼鏡將電影中的人物拉近到自己身邊來，好像身臨其境一般。可摘下眼鏡，畫面又變得看不清楚。
這部電影非常好看，里面的場景非常逼真。我很喜歡。