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三年級童年作文[必備7篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的三年級童年作文7篇,歡迎大家分享。
三年級童年作文 篇1
我有很多的朋友,但是要屬最好的、童年的朋友,我總結(jié)了一下,總共有四個。我向大家介紹一下她們吧!
伙伴一:她,長得并不漂亮,一臉的噴砂,但是,她的人是頂好頂好的!比如:有一次,我們班同學(xué)一起在操場上玩,我們班一位同學(xué),不知怎么的,那個同學(xué)很煩她?墒悄兀覀兺娴臅r候,她怕我們玩老是不調(diào)那個同學(xué),于是,她特地讓我和那個同學(xué)挑人,因為我們倆的個子最矮。她的名字叫做李亭玉。
伙伴二:她,胖胖呼呼的.,很可愛!對人特?zé)崆。我們學(xué)校的一些和藹可親的老師,對于她來說,都是好朋友。她叫李姝含,名字也很可愛吧!
伙伴三:她,皮膚白白的,頭發(fā)長長的,個子高高的。她嘛!很任性,外表柔弱,可她的掐功可不是蓋的,我們是同桌,我一惹她,她就會掐我,直到我怕為止,其她的朋友都說,我怎么和她同桌的。她很厲害吧!她叫作李昱潔。
伙伴四:她,是我們班里有名的班長!男生都不敢惹她呢!她的光輝事跡呀,真是說不清呢!而她的名字,就是:李鑫。
好啦!我已經(jīng)介紹了我的四名最好的朋友,你們也給我介紹你們的朋友吧!
三年級童年作文 篇2
家里停電了,我去商店買蠟燭,拿著蠟燭走在回家的路上,我不禁想起小時候與蠟燭有關(guān)的那件傻事……
五歲那年的晚上,家里突然停電了,媽媽說:“走,寶貝,媽媽帶你去買蠟燭”。那時候我還不知道什么是蠟燭。長什么樣?可以吃嗎?……一連串的問題在我的'腦海里,好奇心使我一個勁地催媽媽,讓媽媽騎車快一點。
到了百貨商店,媽媽拿了幾根又白又長的“棒棒”,那就是所謂的蠟燭吧!媽媽正付錢,我搶過一根,跑到外面,坐在電動車上,一邊等媽媽一邊研究蠟燭。蠟燭白白的,像冰棍,表面很滑,有點硬,中間還有一條“米線”,和冰棍的木把差不多,我怎么揪也揪不出來,我想,這東西跟冰棍差不多,應(yīng)該很好吃吧?我便咬了一大口,什么味道也沒有,“或許下面才好吃!蔽艺f,便把蠟燭翻過來,又咬了一口,可一樣的難吃,這時,媽媽出來了,見我嘴里嚼著東西,先是嚇了一跳,再看見我手里拿著被咬過的蠟燭,又哈哈大笑。
回到家,媽媽點上蠟燭,屋里立刻明亮起來,我這時才明白蠟燭是什么,干嘛用的。
現(xiàn)在想起來,那時的我是多么的天真啊!
三年級童年作文 篇3
讀了課文《我的弟弟“小蘿卜頭》,我被“小蘿卜頭”那刻苦學(xué)習(xí)的精神感動了,“小蘿卜頭”在那艱苦的`學(xué)習(xí)條件和生活條件下,還那樣勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。
本文講的是“小蘿卜頭”剛出生八歲,就和媽媽一起被敵人關(guān)進(jìn)牢房,而且不能到學(xué)校學(xué)習(xí),只能跟“政治犯”年比他幸福多了,不僅能坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),回家還能吃上香噴噴的飯菜,可我上課有時會走神,吃飯總挑食!靶√}卜頭”只能和黃伯伯學(xué)習(xí),不能去外面上學(xué),吃的只是發(fā)霉發(fā)臭的牢飯,F(xiàn)在,我多么想把食物分一些給“小蘿卜頭”呀!可又想我身邊已經(jīng)沒有“小蘿卜頭”。我的童年和他比起來,他的童年是幽暗的,我的童年卻是多么明亮。
讀了課文,我一定要改正我的缺點,做一個象“小蘿卜頭”那樣愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的人。
三年級童年作文 篇4
在我的成長記憶中,許多事早已模糊不清,但是有一件事令我格外難忘。
那是我還小的時候,有一年冬天,媽媽在市場里買了兩條又大又美麗的錦鯉。金黃色的'頭上長著兩根又細(xì)又長的“胡子”,看上去年齡一定不小!
在一個大雪紛飛的早晨,我早早地起了床,跑到陽臺上觀賞兩條錦鯉,它們在魚缸里游來游去,大尾巴在水中飄飄搖搖,顯得十分有活力,可是小小的我卻誤解成它們很冷,凍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我就把他們倆捉了出來,放在空調(diào)出風(fēng)口的正前方,它們在手中跳來跳去,我說:“怎么樣,很舒服吧!”它們的嘴一張一合地,仿佛在向我致謝呢!我見了,心里“也”喜滋滋的,只覺得自己做了一件好事呢!過了一會兒,它倆不動了,我就把它們放進(jìn)冰箱里,可是它們已經(jīng)不動了。
轉(zhuǎn)眼間,這件事已經(jīng)過去了五年,可是每次想到小時候的愚昧,我就覺得很可笑。
三年級童年作文 篇5
我的成長故事多又多,想聽聽的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時,我們一家人到八里溝游玩。到了八里溝,我和姐姐想獨自去玩,于是我就去和媽媽說:“媽媽,我可以和姐姐一起去玩嗎?”媽媽說:“可以,但是要注意安全哦!”聽了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來到一個魚塘旁邊,魚塘里有很多魚,有紅的、黑的,好看極了。魚塘的`護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過去,突然我沒站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來。我渾身濕漉漉的,像只落湯雞。我想:“我真該聽媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買一個玩具,但是我的媽媽卻不給我買,媽媽說:“如果你很想買這個玩具的話,你就要靠自己的勞動來獲得!”于是我開始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢可以買到那個玩具了。我想:“媽媽一定想通過這件事情告訴我,老大就可以得到回報,同時掙錢是非常辛苦的,這兩個道理!
我的成長故事還多的數(shù)不清,說也說不盡,在這里就不一一介紹了。
三年級童年作文 篇6
我慢慢地長大了,朋友圈子也大了,交的朋友也多了,但我最忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多,在我的幼兒園里有一個我最要好的朋友:李若冰,她長得白白凈凈,扎著兩個小辮子,非?蓯。我們總是形影不離,吃飯一起吃,睡午覺也是上下鋪。
我還記得有一次老師讓我們用廢舊物品做手工制品,我做的.是一個可愛的娃娃,可我做到一半發(fā)現(xiàn)沒有適合做娃娃頭發(fā)的材料,于是我小聲嘀咕道:“哎呀!沒有做頭發(fā)的材料,總不能讓娃娃光著腦袋吧?”這時,李若冰靈機(jī)一動提醒我說:“可以用角落里的舊毛線做頭發(fā)!”我想對呀,我可以用毛線做娃娃的頭發(fā)呀!于是我找了紫色的毛線,做了娃娃的頭發(fā)。
最后我的紫法娃娃被評為了最佳手工獎,我非常感謝李若冰在我有困難的時候幫助我,李若冰卻笑著說:“不用客氣,朋友間互相幫助是應(yīng)該的,祝賀你獲獎!”李若冰,我童年時最好的朋友,我打心眼里感謝你!
三年級童年作文 篇7
女孩的童年跟男孩的童年不太一樣。
女孩的童年是成天想著穿著新衣服新鞋子。
是下課拿著一本書看啊看,看的.是童話故事,甚至是愛情故事。
是下課看書,是在家里做作業(yè),是等著過年,過年可以穿新衣服,等到新衣服穿過了,年過了會一絲惆悵。是在課堂上表現(xiàn)好,被老師表揚,是作業(yè)按時完成,被老師表揚,是走在路上看見洋娃娃就想買一個,是穿著破衣服就捂住最好誰也不要注意否則會被笑話,是買了男孩的玩具會讓一個男孩拿著,否則女孩看到會被笑話。
女孩的童年還有什么呢?女孩們?nèi)溃绻闶桥,你也知道?/p>
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