[集合]三年級(jí)小學(xué)作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒,有著豐富多彩的課余生活。畫(huà)畫(huà)、陶藝、做手工、爬山、釣魚(yú)等等。就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!——釣魚(yú)。
今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥,在空調(diào)屋待久了的我,渾身不舒服,什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會(huì)兒說(shuō):“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚(yú)塘的地方。”我一聽(tīng)就來(lái)精神了,爸爸看到我興奮的樣子,立刻就起身去拿釣魚(yú)用具。準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿后,我和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了郊外的釣魚(yú)村。來(lái)到魚(yú)塘邊后,爸爸從車(chē)上取下釣魚(yú)用具,我和爸爸各拿一根魚(yú)竿,媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒好多呀!我急急忙忙掛好魚(yú)食兒,把魚(yú)竿扔了出去,屏住呼吸,盯著魚(yú)竿上的.浮標(biāo),靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,怎么還沒(méi)動(dòng)靜呀!我有點(diǎn)急了,很失望的收起魚(yú)竿,一看,。≡趺礇](méi)有魚(yú)食兒了?我正納悶?zāi)模职职l(fā)話了:“是不是被哪條魚(yú)精靈吃了呀?”唉,難道是魚(yú)精靈在向我挑戰(zhàn)嗎?失望的我此時(shí)并沒(méi)有灰心,而是小心翼翼地掛好魚(yú)食,再次甩出魚(yú)竿,靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會(huì)兒,坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚(yú)竿的手,說(shuō):“噓,快拉呀,魚(yú)來(lái)了!
晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里,一邊吃著烤魚(yú),一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚(yú)給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。更讓明白的是:要想做好一件事,不但要專(zhuān)心,還要有耐心。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)我看著媽媽為了我而忙碌時(shí),我會(huì)很心痛,真想去幫媽媽?zhuān)蓩寢寘s總是說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大了再來(lái)幫媽媽?zhuān)脝?”每當(dāng)我看著爸爸為了工作而忙活的時(shí)候,我真想快快長(zhǎng)大,支撐這個(gè)家。
每當(dāng)老師帶著我們這群小鳥(niǎo)在知識(shí)的海洋里飛翔的時(shí)候,我真想快快長(zhǎng)大,為老師承擔(dān)一份疲勞,不再讓老師勞累。
我渴望長(zhǎng)大,盡管我知道長(zhǎng)大不是一兩個(gè)小時(shí)就能完成的'事,盡管長(zhǎng)大后會(huì)有一點(diǎn)青草莓般的羞澀,盡管長(zhǎng)大后我就得多一個(gè)成年人的頭腦,但我還是渴望長(zhǎng)大。
我渴望長(zhǎng)大,我渴望長(zhǎng)大后的那種成熟,我渴望少一份幼稚。哪怕長(zhǎng)大后我就得告別金色的童年,為自己的理想奮斗;哪怕長(zhǎng)大后我就得多一聲嘆氣,多一點(diǎn)憂愁,多一條皺紋;哪怕長(zhǎng)大后我就要為將來(lái)苦惱,但我還是渴望長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后我就要為我的生活四處奔波,我的額頭上也要多幾滴汗水,但我還是會(huì)為我的生活自豪;長(zhǎng)大后我就會(huì)有一個(gè)女兒,或許我會(huì)為教導(dǎo)她而流淚,但我還是很樂(lè)意,因?yàn)槲沂菒?ài)它的。
我已經(jīng)不是一個(gè)三歲小孩,臉上也少了幾絲稚氣,多了幾分成熟,但我還是要真心問(wèn)自己一句:“我何時(shí)才能長(zhǎng)大?”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我和陳明是好朋友。
一天,我們把手工課上做的小木船拿出來(lái),陳明拿著我的小木船,愛(ài)不釋手,說(shuō):“你這個(gè)真好看,真精致!蓖蝗,陳明手一滑,小木船摔了一下,小木船上面精致的花紋上有灰,船頭摔開(kāi)了一條線,我生氣極了。這可是我花了幾十分鐘才做好的,爭(zhēng)執(zhí)中,我推了他一把,陳明被那一推,一腳踩了上去,這下好了,我的小木船變得粉身碎骨,陳明不停向我道歉,我氣得大吼,“對(duì)不起有什么用?小木船又不會(huì)變回來(lái)!”陳明被這一吼嚇了一跳,愣在原地。我一把奪過(guò)來(lái)他的小木船,往地上用力一丟,又在上面踩了好幾腳……
因?yàn)樾∧敬,讓我們的友誼消失了,從此他不理我,我也沒(méi)有理過(guò)他。
某天放學(xué)時(shí),我如以前一樣,背上書(shū)包準(zhǔn)備回家,看見(jiàn)陳明向我這里跑過(guò)來(lái),看見(jiàn)有許多同學(xué),嘴巴張了張,兜里有什么東西,鼓鼓的,另一只手緊緊抓著那個(gè)不明物體,他只說(shuō)了一句,“放學(xué)后在小賣(mài)部那里給你個(gè)東西!
放學(xué)后我向小賣(mài)部走去,看見(jiàn)陳明老早就在那等我了,只見(jiàn)他扭扭捏捏的向我說(shuō)了句對(duì)不起,然后從兜里把那個(gè)東西拿出來(lái),一個(gè)小木船,拿著小木船的手上有一個(gè)小疤,上面還有淡淡的`血跡,看來(lái)受的時(shí)候受了傷。
他微笑著,把小木船放在我的手心上,走在被太陽(yáng)照著小路上,漸漸消失……
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