三年級(jí)的有趣的作文

三年級(jí)的有趣的作文精品[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的有趣的作文 篇1

　　今天下午，作文老師笑呵呵地走上講臺(tái)說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，名叫‘夾珠子’�！�

　　老師從袋子里拿出一盤珠子，兩雙筷子，兩個(gè)紙杯。老師宣布夾珠子的規(guī)則：每輪選2個(gè)人到講臺(tái)上夾珠子，看誰夾的珠子多，誰就獲勝，獲勝的那個(gè)人所在的那一組都獎(jiǎng)紅花。同學(xué)們都躍躍欲試。

　　第一局，老師選的是我們組楷賓和第4組的子亨，他們都非常緊張。游戲開始了，他們你爭我搶地夾著珠子，瞧，子亨的腳都發(fā)抖了。珠子夾完了，獲勝的是我們組的楷賓同學(xué)，我們很高興，大聲喊叫：“耶！”

　　第二輪，老師選2組的馮晴和3組的舒青上臺(tái)。開始了，只見她們盯著珠子，你爭我搶地夾著珠子，馮晴夾了夾，就是夾不住那光滑的小珠子，同學(xué)們有的喊加油，有的拍手，有的激動(dòng)地敲著桌子。看！馮晴剛夾住顆珠子，那顆珠子就溜走了，好像在說：“你這小姑娘，你要夾我，我偏偏不讓你夾住我�！庇螒蚪Y(jié)束了，獲勝的是舒青，她夾了8顆，馮晴只夾了5顆。第3組的`同學(xué)高興得跳起來。

　　最后，老師采訪了舒青，讓她告訴我們夾到珠子的秘訣，她說：“夾珠子時(shí)不能慌張，得沉住氣，還要把握好力度�！笨�！獲勝的她笑得可燦爛了。

　　同學(xué)們，你們覺得夾珠子這個(gè)游戲好玩嗎？

三年級(jí)的有趣的作文 篇2

　　星期天，我和姐姐在廚房間做了一個(gè)雞蛋怎么浮上來的實(shí)驗(yàn)。

　　我先拿了一個(gè)玻璃杯和一個(gè)雞蛋，姐姐拿了一根筷子。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里，加滿水，再加了一小勺鹽，姐姐立馬用筷子攪拌了一下。這時(shí)我和姐姐不約而同地低下頭來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋。“呀！雞蛋怎么沒浮上來呀？”我問姐姐。她說：“不急，我們?cè)俚鹊��！币环昼�，兩分鐘……過了好一會(huì)，雞蛋還是在安靜地睡覺。突然，姐姐看著我大聲說：“要不，我們冒個(gè)險(xiǎn)？”緊接著姐姐讓我把一大勺鹽放進(jìn)去，狠狠地?cái)嚢枇艘幌�，我們聚精�?huì)神地看著玻璃杯中的雞蛋。不一會(huì)兒，雞蛋果然冒出她那尖尖的頭，好像在害羞地說：“小朋友，你們是在找我嗎？”我和姐姐高興地?fù)袅藗�(gè)掌，大聲地喊道：“媽媽，我們的實(shí)驗(yàn)成功啦！”

　　聽到我們的叫聲，媽媽走過來笑著說：“那你們知道雞蛋為什么會(huì)浮上來嗎？”我和姐姐立馬上網(wǎng)查資料：原來鹽比水的浮力大，鹽加進(jìn)了水里，鹽水的.浮力自然也就變大了，所以雞蛋就會(huì)浮上來了。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：在生活中只要我們用心觀察，多多思考，動(dòng)手實(shí)踐，就能學(xué)到更多的知識(shí)。

三年級(jí)的有趣的作文 篇3

　　一個(gè)快樂的假期里，我養(yǎng)了一條日本松獅狗。他有一雙又黑又圓的大眼睛，目光炯炯有神，渾身長滿了棕褐色的毛，胖胖的，猶如一只幼小的獅子一般，可愛極了！ 有一次，我家的陽臺(tái)上掛了一條繩子，上面掛滿了晾曬的香腸。那一天，我要去老師家學(xué)二胡，便把小松獅牽到陽臺(tái)上曬太陽。然后，我便開開心心地出門了。過了兩個(gè)小時(shí)，我回到了家中。一到家，我便飛快地跑到陽臺(tái)上，看我可愛的小松獅。我剛到陽臺(tái)上，大吃一驚，繩子上的'香腸都莫名其妙的消失了。然而旁邊的一把椅子上有幾個(gè)小小的狗蹄印。我這時(shí)想到：肯定我的小松獅偷吃了香腸。這時(shí)我看到小松獅正在一張軟墊上休息，他還時(shí)不時(shí)舔一舔嘴邊的油，樣子實(shí)在是可愛之極。我這時(shí)把他拍醒了，牽到了客廳。沒想到剛到了客廳，小松獅便又找了一個(gè)地方睡了起來；我又把他拍醒，把他牽到院里，但他又找了一個(gè)地方睡了起來；我再次把他拍醒，把他牽到了一個(gè)黑屋子里，關(guān)了起來，過了一會(huì)兒 ，我悄悄地開開了門，看了一眼，那只小松獅還在睡。我看了之后，情不自禁地哈哈大笑起來，笑得我肚子都疼了！

　　我的小松獅在我家真是一個(gè)搞笑明星，只要他在，我家的歡樂氣氛就存在！

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