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三年級風箏作文通用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級風箏作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級風箏作文 篇1
今天下午,春風拂面,陽光明媚,老師帶我們?nèi)P凰廣場放風箏。那里放風箏的人已經(jīng)很多了,我想:今天一定很熱鬧。
這里有許許多多的風箏,有小燕子,有金魚,還有飛機……其中我的最顯眼了。我的風箏前面有一個三角腦袋,后面有三條線。一開始,我順風跑,可風箏一直飛不起來。經(jīng)媽媽一番講解,我才恍然大悟,立刻逆風跑,風箏一會兒就放起來了。風箏越飛越高,一會兒飛去和太陽說悄悄話,白云看了,非常羨慕;一會兒飛去建筑工地,看了一下那里的'施工情況;一會兒飛去餐廳,品嘗了那里的美食。突然,線被樹枝纏住了,我飛快地跑過去,發(fā)現(xiàn)風箏沒事,我那忐忑不安的心總算平靜了下來。
這里的人仍意猶未盡,可我們卻要戀戀不舍地離開了,我希望風箏能帶著我的愿望飛向藍天。
三年級風箏作文 篇2
今天天氣晴朗,我早早地就起床了,因為今天我要參加晉城銀行舉行的風箏節(jié)。
我們先到公園里最高的大草坪集合,一位阿姨給我們每人發(fā)了一個風箏。在等待風箏節(jié)開始時,我在四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看見有許多形態(tài)各異的風箏,有展翅高飛的老鷹,也有漂亮可愛的蝴蝶。我最喜歡的是老鷹風箏,因為它飛起來像一只真的'老鷹在天空中盤旋一樣。
不一會兒,一位銀行行長宣布風箏節(jié)正式開始。我先來到制作風箏的圍欄里,看見風箏已經(jīng)做好了,我只用涂色就行了,感覺輕松了好多,我要涂的是一只蜻蜓,看起來非常簡單。沒想到看起來簡單,做起來難,我精心涂了好久,才涂完。
制作完風箏后我便去放風箏,我先把線放了一點,然后一直跑,但風箏卻一直飛不起來,我很著急。后來一位叔叔告訴我說:“要把線放長,然后一直跑就飛起來了。”我試了試,真的飛了起來。我心想:原來放風箏也有這么多學(xué)問呀!
今天我明白了:生活中做各種事情都有規(guī)律和方法,只要我們掌握了,就容易多了。
三年級風箏作文 篇3
一個陽光明媚的下午,我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場,哇,游客真就是人山人海,車水馬龍,各種各樣的風箏真就是千姿百態(tài)、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了,我先把線放長,逆著風向,我拽著線一松一緊放,就這樣,風箏凌空飛起。不久,風箏已經(jīng)飛得很高了。在放風箏的人都指著我的`風箏說:“這個風箏飛得真高,那一定很會放風箏”。聽了這句話,頓時,我心中感到很高興。
忽然,風停了,風箏慢慢地落下飛不起來,這時,我很失望,情緒低落,準備放棄。就在這時候,媽媽來到我的身邊,和藹可親地對我說:“啟華,別放棄,失敗了不要緊。只要有耐心和恒心,風箏一定可以再次飛起來的!蔽衣犃藡寢尩脑挘峙Φ胤牌饋,就這樣,我一遍又一遍地嘗試,風箏終于再次飛起來了,我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事,我明白了學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣?xùn)|西,天底下最難的事情,我也能做到。
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