小學(xué)三年級作文

[經(jīng)典]實(shí)用的小學(xué)三年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學(xué)三年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　我最愛的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗�有一個(gè)裝飾盒。你看，它把黃發(fā)夾送給了楊樹和柳樹，綠發(fā)夾就送給了榕樹和松柏樹，紅裙子送給了果子兄弟，“彩帶”是送給菊花的，“彩帶”在風(fēng)中搖啊搖，搖來了秋天的涼爽。

　　雖然紅裙子送給了果子兄弟，但是果子兄弟把紅裙子染成了五顏六色的裙子，有紅的、紫的、黃的......它們站在了果樹上展示各自的風(fēng)采。

　　“彩帶”有著非常多的.顏色，有雪白的、杏黃的、淡黃的、橙紅的......都掛在了菊花的身上。在秋里我常常聽到好多聲音，仿拂是小鳥唱歌的聲音、柳樹姑娘對我打招呼的聲音......

　　我非常興奮，秋天——我愛你

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我在一本書上看到過這么一篇文章，說是把蜜蜂放在冰箱里，過一段時(shí)間再把蜜蜂拿出來放到太陽底下，曬一下，蜜蜂會復(fù)活的。我看了之后決定來試一試這個(gè)事情。

　　這幾天的蜜蜂特別多，因?yàn)榈教幨鞘㈤_的花。我在油菜地里捉來了一只蜜蜂，我把蜜蜂放進(jìn)一個(gè)套子里，蜜蜂在里面不停飛著，要逃著�？杀晃姨走M(jìn)套子里怎么能飛著呢？我把蜜蜂放進(jìn)冷冷冰的冰箱里。心里在祈禱希望蜜蜂不會有事。過了十幾分鐘，我打開冰箱門，看到蜜蜂已經(jīng)一動不動了。我托著蜜蜂走向院子，我一邊走一邊對著蜜蜂說：“蜜蜂，現(xiàn)在我去救你了，如果你有靈自己快點(diǎn)活過來�；畈贿^來你可別怪我呀。”我把蜜蜂放到太陽下，眼睛一動也不敢動一下，盯著套子看。我還想著：如果蜜蜂活過來了，那么書本上說的就是真的，如果蜜蜂活不過來，那么書上肯定就是假的了，以后看書我可要注意了。

　　過了幾分鐘，我看見套子在動了，蜜蜂慢慢從套子里爬出來。它在套子的.邊沿慢慢爬了一圈，好像是剛剛蘇醒過來在養(yǎng)足精力準(zhǔn)備起飛。慢慢它離開套子拍了幾下翅膀，突然起飛了。我戀戀不舍地看著蜜蜂飛向遠(yuǎn)方。

　　我高興看著蜜蜂飛走，心里卻非常舒暢。

　　大自然的奧秘真多，小小蜜蜂竟然不怕低溫。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　那是我剛過完五歲生日的一年夏天，媽媽送給我一個(gè)大紅氣球，上面畫著孫悟空騰云駕霧。只要你輕輕向天空一扔，它就會輕飄飄地飛到半空，然后落下來，十分有趣。我總在小朋友面前顯耀它。一天，剛下過大雨，我家院子里積起許多小水潭，我見雨停了，就跑到院里拋氣球玩。氣球在空中打著旋，我一邊追逐，一邊喊：“真好玩！真好看！”忽然氣球落在了一個(gè)小水潭里。我連忙跑過去，撿起一看，真倒霉，氣球上沾了一大片泥水。怎么辦呢！我機(jī)靈一動，想起上次我把手絹弄臟了，媽媽拿手絹到火爐旁的事，我何不也拿火來烤一烤呢？對用火來烤烤泥水�？蓩寢尶臼纸伳鞘嵌�天的事，現(xiàn)在大夏天的哪有大爐呢？我又想起媽媽生火時(shí)，總是先用火來點(diǎn)紙。于是我也找來了紙。我把氣球拿進(jìn)屋里，找來火柴，把紙點(diǎn)著，然后趕緊把沾著泥水的.氣球靠近火，忽然“啪”的一聲氣球爆炸了。我嚇了一大跳，不由得跳了起來。美麗的氣球霎時(shí)變成了碎片。等我清醒過來，我的眼淚忍不住地流了出來……

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁笑出聲來。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　我叫眉毛，長在眼睛上方。眼睛好比心靈的窗戶，那我就是心靈的窗框，下面就允許我自我介紹一下吧：

　　我是一個(gè)小矮子，每天只長0.16毫米，壽命只有2個(gè)月左右，如果停止了生長，幾天就會脫落，但很快就會長出新的來，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。雖然我的'長度無法與頭發(fā)相比，但是我的作用可不少啊。大家知道我是身體鍵康與否的標(biāo)志嗎？仔細(xì)觀察我的變化可以診斷出某些疾病。如甲狀腺機(jī)能減退的人，我的外側(cè)脫落；有白癜風(fēng)的人，我的根毛首先變白；斑禿的病人，我就會在短短的一夜脫落……由此可見，你們一定要保護(hù)好我，特別是那些愛美的女士，為了美麗，常�！靶蘩怼蔽遥瑢⑽业耐�伴一根根拔掉，可殘忍了，千萬不要這樣，長此以往，對健康很有害的。記住了，你們一定要“憐香惜玉”般地呵護(hù)我哦。

　　我更是一位“表演大師”！“眉清目秀”的小朋友多么可愛，“眉開眼笑”的小朋友多么燦爛，“眉飛色舞”的小朋友多么激動，“眉來眼去”的小朋友多么調(diào)皮……

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