三年級(jí)的作文8篇【通用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的作文 篇1
我的好朋友是一條狗，我給它取了個(gè)名字叫波比。它全身都是黑色的毛，但頭和頸卻是白色的。
暑假在奶奶家的`時(shí)候，我每天早晨都和波比比賽跑步，我們從山上跑下來，誰先跑到家里誰就勝利，可每次波比都是勝利者。到了 點(diǎn)左右，波比就跟著奶奶去種菜。 點(diǎn)鐘，我們就吃中飯了，剩下的飯菜總是給波比吃。
有一次，我吃糖的時(shí)候不小心掉了一塊，波比馬上撿起來吃掉了，我這才發(fā)現(xiàn)原來波比也愛吃糖，我就給它買了很多糖吃，它吃得可開心了，不停地?fù)u著大尾巴。
波比很愛它的伙伴，一見到它們，它就會(huì)兩腳以比劉翔還要更快的速度飛奔著迎接上去。另外，波比還是一個(gè)厲害的偵察員，每次如果發(fā)現(xiàn)異常的風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)拼命趕過去，一副想要得手的樣子四處嗅著，觀察著動(dòng)靜。
前幾天，奶奶來電話說，波比已經(jīng)長很大了，還跟爸爸說可以把波比當(dāng)作過年的美食。我心里害怕極了，不過我一定會(huì)努力說服他們的。
三年級(jí)的作文 篇2
蜜蜂這種動(dòng)物，大家一定很熟悉，他是人類的朋友，幫人釀蜜，不過，有些人會(huì)很討厭它，因?yàn)樗竺娴哪母虒?shí)在太嚇人了，只要誰招惹了它，它立刻把刺扎在它身上，偶爾還會(huì)追著它咬，將它滅亡。
因?yàn)槲衣牥职终f在很久以前，蜜蜂尾巴是圓的，他們十分勤勞釀出了許許多多的蜜，他們的好朋友棕熊每天幫蜜蜂守住蜜，可不久，它自己卻愛上了吃蜜，每天等蜜蜂們出去采花粉的時(shí)候偷蜜吃，可不久的一次被蜜蜂們發(fā)現(xiàn)了。于是他們決定請求神仙給它們武器，神仙說這兒有只倒針，必須跟五臟連在一起，蜜蜂們只好同意了，為了戰(zhàn)勝棕熊，不知死了多少蜜蜂。
這么一講，就讓我覺得害羞，哪一次，外婆家收蜜，屋子里全部多是蜜蜂，嗡嗡的，我不耐煩踩死了一只，結(jié)果另外的'一只就來咬我，我十分的疼，我真后悔；
大家一定要保護(hù)好蜜蜂，它是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
三年級(jí)的作文 篇3
我不是土生土長的揚(yáng)州人，六年前，我隨媽媽來到這兒居住。對(duì)這全然陌生的環(huán)境，我是又好奇又害怕，更因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，所以有幾分排斥。但慢慢地，我融入了這座城市，并開始喜歡上她。
揚(yáng)州的風(fēng)光雖然沒有九寨溝那么奇美，沒有天安門那么壯觀，但也別具一番風(fēng)味。她美得內(nèi)斂而秀麗，毫不張揚(yáng)。走在揚(yáng)州城里，沒有太多的高樓大廈，有的是亭臺(tái)樓閣，大片綠化，讓人心生舒適。最具揚(yáng)州特色的要數(shù)那條東關(guān)街了。它東至古運(yùn)河邊，西至國慶路，全長有一千多米。這條街兩旁匯集了具有揚(yáng)州特色的.的美味小吃、手工藝品等，展現(xiàn)著揚(yáng)州的歷史文化和發(fā)展軌跡，令游客們留連往返。真所謂走一路、吃一路、看一路、收獲一路。另外，揚(yáng)州還有聞名全國的景點(diǎn)，如瘦西湖、何園、個(gè)園等，它們給古老的揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。
揚(yáng)州有很多傳統(tǒng)的特色風(fēng)俗習(xí)慣。每逢春節(jié)，早餐必吃湯圓，有一種湯圓叫“四喜湯圓”，用四種餡心做成：蔬菜、豆沙、芝麻糖和肉末，不但好吃，而且藏著美好寓意：事事如意，合家團(tuán)圓。端午節(jié)時(shí)，揚(yáng)州人要吃“五紅”，分別是莧菜、紅瓜、燒雞、拌涼粉和咸鴨蛋黃……這些特色風(fēng)俗讓我們小孩子大飽口福。
在揚(yáng)州，讓我感覺最親切的還是這里的人。剛來揚(yáng)州上幼兒園，媽媽請了一個(gè)奶奶接送我上學(xué)放學(xué)。奶奶對(duì)我特別好，就像家鄉(xiāng)的外婆一樣，慈祥而親切；上小學(xué)時(shí)，放學(xué)路上突然下雨，我淋著雨等車，一把雨傘遮在了我的頭頂上，仔細(xì)一看，原來是身旁的一位不認(rèn)識(shí)的叔叔把雨傘打在了我頭上；在學(xué)校里很多揚(yáng)州的朋友、同學(xué)和老師關(guān)心我，幫助我；小區(qū)里的老爺爺、老奶奶主動(dòng)與我談話，聊聊家常……有了這些人，我覺得生活在揚(yáng)州格外溫暖。
我愛你，揚(yáng)州！
三年級(jí)的作文 篇4
綠葉的淡淡馨香，飄散在夜空中。一如一抺溫暖，飄進(jìn)了人們的心靈深處�？v然時(shí)光流逝。縱然路途坎坷，心里的那抺溫暖，依舊存在。
那年六月，初夏氣息漸濃，聽聞荷花在這個(gè)季節(jié)會(huì)開得很好，我便搭車前往荷花塘，急于一暗荷花的姿態(tài)。不知是不是來得太早，滿塘的荷花竟沒一朵盛開，心中惆悵不禁涌上心頭，一惱氣，剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，便被這湖邊的綠色植物吸引了目光。
風(fēng)吹荷葉邊的長葉植物，它吹得不住遙晃。記得老師上課時(shí)曾經(jīng)講過這種植物叫作浦草。它們沒主莖干，幾片葉子便是一株，從水中長出，一株株密密地長著，它們的葉子雖不寬但顏色碧綠依然充滿了生機(jī)，讓我仿佛聞到了那抺淡淡綠草的清香，站在它們身邊，心頭的'惆悵似乎已漸漸逝去。
一陣陣水汽的清風(fēng)吹過，那蒲草隨風(fēng)遙晃仿佛向我點(diǎn)頭致意，何不帶幾珠蒲草回家觀賞，裝在瓶中，以安慰我失落的心情。
小心翼翼地移至水邊，我伸手欲拔那株隨風(fēng)遙晃的蒲草卻難以從土中拔出，仿佛那落蒲草已和大地融為一體，我心中震撼，小小的蒲草竟有如此驚人的力量。
往池塘望去，池塘里的荷葉開成一片，像亭亭女子的裙擺，正如楊萬里筆下的：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡纳耥崳绱宋说暮商�，又有誰會(huì)在意那微小的蒲草呢？
蒲草卑微，沒有主干，也不被經(jīng)人注意，但它在墮落與向上兩條路上選擇向上，漠視痛苦展示自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，活出自己的精彩這種可貴品質(zhì)，不止是我們?nèi)狈Φ膯�？想到我剛剛失利的考試，我妄自菲薄，甚至想到放棄，站在蒲草身邊，我竟是那么渺小�?/p>
微風(fēng)佛面頰，蒲草的清香沁入心脾，唯有堅(jiān)定自己的信念，選擇漠視痛苦，向陽而生，才會(huì)努力拼搏自己的青春。
走過青春，走荊棘，面對(duì)蒲草，它卑微而又高大的身影，滋潤了我的心田，我愿將那份堅(jiān)強(qiáng)珍藏于心，伴隨我走向未來。
三年級(jí)的作文 篇5
太陽出來了，花兒們紛紛舒展開身子，有一朵花說：“姐妹們，太陽公公出來了，咱們一起曬太陽”�？墒牵砸詾樽蠲赖拿廊私镀沉怂鼈円谎�，驕傲的說：“哼！就你們這些丑八怪，曬十年也沒我美！花兒們聽了，也撇了它一眼，心想：美人蕉真是驕傲的家伙，自以為是，曬起了太陽。
這時(shí)，蜜蜂弟弟飛來了，“姐姐們，我來給你們采花粉，你們歡不歡迎？”蜜蜂弟弟說：“當(dāng)然歡迎”�；▋簜冋f：“我們早就為你準(zhǔn)備了許多�！辈灰粫�(huì)兒，蜜蜂弟弟的小桶滿了。它來到美人蕉跟前，熱情的說：“美人蕉姐姐，我來給你采點(diǎn)花粉吧！”“走開，別打擾我睡覺，沒看見我在睡覺嗎？討厭的家伙！好夢都被你吵走了”。美人蕉沒好氣的說。蜜蜂弟弟飛走了，再也沒有給它采過花粉。
第二天，天空烏云密布，雨點(diǎn)嘩嘩地掉下來，雨點(diǎn)說：“花兒們，我來給你們送水來了”�；▋簜兗娂姀堥_嘴，大口的喝了起來。雨點(diǎn)落到美人蕉跟前，想給它喝點(diǎn)水，美人蕉大聲吼道：“快走開，你這破雨，早不來晚不來，非要這時(shí)候來，沖掉了我臉上的胭脂，還弄濕我的.舞裙。晚上我還有一個(gè)重要的舞會(huì)呢！”雨點(diǎn)被風(fēng)吹走了，再也沒給它喝過水。
又過了一天，蚯蚓來了，“花兒們，我來給你們松松土”。花兒們抬起腳，高興的說：“謝謝你，我們終于能吸到新鮮空氣了�！辈灰粫�(huì)，蚯蚓松完了土，爬到美人蕉跟前：“姐姐，我來給你松松土。”美人蕉尖叫著，說：“哪來了蟲子，長得像怪物一樣，快走開，快走開，別弄臟了我美麗的舞鞋�！�
一星期過去了，花兒們個(gè)個(gè)花紅葉綠，精神抖擻，只有美人蕉低下了頭，沒了精神。
三年級(jí)的作文 篇6
“高考作文都寫‘勞動(dòng)’了，你還是這么懶，將來作文怎么辦呀?”自20xx年6月7日高考后，媽媽總是憂心忡忡地對(duì)我嘮叨不停。每次我都無法反駁，于是答應(yīng)有時(shí)間就幫媽媽洗碗、擦桌子、洗小件衣服……
一天，我快速地寫完了作業(yè)，媽媽下班還沒回來，看到碗盆里堆滿了油膩膩的碗筷，“咦!真臟啊!”我皺了皺眉頭。我剛想趕緊走開，但想著答應(yīng)媽媽的事，于是準(zhǔn)備“大顯身手”了。我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，像個(gè)小大人一樣一手拿起抹布，打濕后加一點(diǎn)洗潔精，另一只手拿著滑溜溜的碗，就開始小心翼翼地一邊旋轉(zhuǎn)，一邊刷著碗了。不一會(huì)兒，滿盆的碗都上了“岸”。接下來，我又開始洗筷子。我把筷子兄弟們快速整理在一起，然后給它們打了洗潔精，用雙手來回搓洗著。慢慢地，盆里的泡泡越來越多，浮在水面上，好像一個(gè)大大的、臟兮兮的冰激凌。我有些不舍地倒掉了這一盆的“冰激凌”，又用清水沖洗碗和筷子，一邊沖，一邊用手來回摩挲，直到?jīng)]有滑滑的.感覺為止。不一會(huì)兒，剛剛還臟兮兮的碗筷都穿上了干凈的衣裳，還清香怡人呢。最后，我把它們干干凈凈、清清爽爽地請回“家”——碗碟和筷簍子里去了。
正在這時(shí)，媽媽推門而入。我伸了一個(gè)大大的懶腰，攤開雙手，有些得意地說：“媽媽，請欣賞�！眿寢層行┎桓蚁嘈抛约旱难劬�，但還是對(duì)我贊不絕口：“哇，寶貝，真長大了。媽媽太感謝你了!”聽了媽媽的話，我的心里跟吃了糖一樣甜，越發(fā)的欣喜，暗暗決定：等會(huì)，我還要用紙和筆記錄下這勞動(dòng)的甜頭，寫成作文給媽媽看呢!嘻嘻……
三年級(jí)的作文 篇7
小象放學(xué)后和小伙伴們一起回家，大家都站在馬路的對(duì)面不走，小象奇怪的問：“為什么大家都站著不動(dòng)呢？”
小猴對(duì)小象說：“你看——馬路上有一個(gè)燈，現(xiàn)在燈是紅色的，當(dāng)紅色的燈亮起時(shí)，我們是不可以過馬路的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是車輛行駛的時(shí)間，如果我們走過去會(huì)很危險(xiǎn)�！�
小象著急的說：“那我們應(yīng)該什么時(shí)候過馬路呢？”
小猴說：“別著急小象，等到燈變成綠色的`時(shí)候，我們就可以過馬路了，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候是安全的�！�
小象看著馬路上的燈由紅色變成了綠色，小象和小猴高興的手牽手走過了馬路，小象對(duì)小猴說：“小猴，你懂的可真多�！�
小猴不好意思的說：“是我媽媽告訴我的，現(xiàn)在你知道該怎么過馬路了么小象？”
小象明白的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯！知道了�！�
那小朋友們，你們知道了么？
三年級(jí)的作文 篇8
星期六早上，陽光明媚，天空中飄著朵朵白云。我們班的同學(xué)組織到風(fēng)景如畫的北海公園去劃船。
走進(jìn)風(fēng)景秀麗的北海公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座白塔高得聳入云間。遠(yuǎn)處小島上的樹木青蔥翠綠，層層疊疊。隱隱約約可以看見有一些房屋和亭子錯(cuò)落有致地坐落在綠樹叢中。平靜的湖水像一面明亮的.鏡子，在陽光的照耀下，波光粼粼，把白塔和小島上的樹木都映照在水中。湖邊的柳樹姐姐正照著鏡子，梳理著她那長長的秀發(fā)！湖里的荷花像一位位亭亭玉立的少女，爭相開放著。淘氣的小露珠在碧綠的荷葉床上滾來滾去。
我們來到了湖邊，劃起了小船，有些三個(gè)人劃一條船，有些四個(gè)人劃一條船。大家蕩起了雙槳，唱著歡快的歌兒，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們奮力地劃著船槳，湖面上激起了層層的白色水花，傳來了一陣陣歡聲笑語。
時(shí)間過得真快呀！游完北海公園，伴著微風(fēng)，我們戀戀不舍地離開了風(fēng)景如畫的北海公園。真是快樂的一天！
【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
晚霞作文三年級(jí)_小學(xué)三年級(jí)晚霞作文_三年級(jí)作文12-13
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)的作文11-11
（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12
(精選)三年級(jí)的作文08-18
三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09
(精選)三年級(jí)作文08-19