(精品)游三年級作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的游三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
游三年級作文 篇1
前幾天，我和陳晗桐，還有小主人報的老師、同學們一起去了風景秀麗的千島湖。
對那千島湖的向往，是那“清澈的、甜甜的”湖水和那“冰涼的、（透心涼）”的滋味。去千島湖的`路上，絲絲細雨沒有一點兒要“停”的意思，我們嘀咕著天公不作美，但沒想到，到達目的地之后，雨亦止住了。這正是游玩的好時機，高興得不知怎么形容的我一蹦三尺高！
讓我最難忘的就是第二天去體驗水的涼和撿樹葉、做標本。乘著那清涼的風，來到了那郁郁蔥蔥的樹林，我們先去體驗溪里的水。只見我把腳伸進透心涼的小溪里，霎時，覺得自己就是一只小船，雙目緊閉，感受在水里飄飄蕩蕩，乘著風、踏著水，舒服極了！忽然，想起還要去撿樹葉、做標本呢！哎呀，我長嘆一聲依依不舍的離開了。看著那再次平靜的溪水，真后悔沒在那多停留幾秒。
然后又去撿樹葉、做標本。只見我們找啊找，終于在一座亭子旁邊找到了，樹葉找齊了，把它們擦干凈，放入塑封膜里面，在機器上一燙就做完了。
啊！我真開心，但我更喜歡那“亮晶晶的、透心涼的”溪水啊！
游三年級作文 篇2
今天，我和好朋友一起去學游泳。
來到游泳池邊，我戴上泳鏡，跳下池里，水里好暖和呀 ，我開心極了。我的好朋友說：“我剛學會仰泳，我教你吧。”“好啊！”我說。
她教我先放松，然后漂在水面上，接著手腳并用，慢慢地向后游。我試了一下，還真有點樣子，但高興不到一會兒，我就被嗆了一口水。朋友趕緊把我拉起來，又教了我一遍，給我糾正了錯誤的姿勢，并對我說：“就這樣，多練幾次就可以了。”經過我反反復復地練了好多次，終于我也游得像模像樣了。
快樂的時光總是很短，不一會就到時間了。啊，今天真是有收獲的'一天呀！
游三年級作文 篇3
我又去學游泳了，今天是最后一節課，我們要考試，自由泳我居然能一口氣游到頭，也就是一口氣游十八米。讓腿伸伸直的決心一直沒有落地，我想:這是最后一節課了，我一定要學會！
考完試就可以自由活動了，我一直在練，終于第三次翻的時候我竟然會了，我還想試一試能不能后空翻，第一次我沒過去，第二次就過去了，我真是太高興了，居然翻過來了！我給他們演示了一遍，他們也都翻不過去，只有兩個人我忘了叫什么了，他們都是男生，他們前空翻腿伸直就能翻過去了。
最后一節課了，我也不能光這樣玩兒吧？我就又練了一小會兒，和他們玩兒了一小會兒。有些人都上岸了，他們和教練在上面聊天，其中有一個人應該是提起了我，他們就讓我翻一個，當時我真的太尷尬了，教練也在那兒，我只好翻了一個小學生作文，唉，悲劇啊！還有半個小時就下課了，時間過得可真快啊，剩下的'時間里，我就游來游去，翻來覆去的玩兒了會兒。看得出他們都很羨慕我會后空翻，我也不知道我為什么會，這真是奇跡！
我們又在一起翻了會兒跟頭，這一節課就結束了，我的最后一節游泳課。
游三年級作文 篇4
今天,秋高氣爽晴空萬里.我們三(5)班全體師生興高采烈地去無錫龍頭渚游玩.
我們坐著大巴車,一路上欣賞著如畫的風景.看到了高大的摩天輪和連綿起伏的群山,金光閃閃的`靈山大佛,心情真是舒暢極了.
不一會兒,我們就到了目的地---龍頭渚.先映入眼簾的是一塊巨石,上面刻著"龍頭渚"三個大字.放眼望去是一座綠色的小山,樹木郁郁蔥蔥,仿佛秋天的腳步還沒來到這兒.向里走去,里面有條彎彎曲曲的小河,河水有點渾濁,我想可能是魚蝦在河里玩泥巴大戰吧.繞過小河來到了寬闊的燒烤區,午飯時間到了,同學們一個個攤開餐墊,把食物從包里拿出來和大家分享.大家有說有笑的,真是一段美妙的時光.
午餐后,我們在老師的帶領下,玩了踩氣球游戲.大家手拉手圍成一個大圓圈,同學們一次兩個人一組比賽,其他的同學為他們加油打氣,游戲十分的精彩激烈.
游戲后,我們來到了一望無邊的太湖.站在太湖邊,輕風徐來,湖水蕩漾.讓我全身涼快極了,真想高歌一曲啊!
后來,我們又到了桔子園.桔園大豐收,又圓又黃的桔子掛在樹上,像一個個黃色的皮球.我們迫不及待地沖向果樹,大家八仙過海各顯神通去采桔子,把嘴巴塞得滿滿。我摘下一個又黃又綠的大桔子,啊,桔子真甜啊,甜到了我心里,我真想拿一些給媽媽吃吃.
夕陽西下,我們懷著依依不舍的心情,離開了龍頭渚,我心想,有時間再來一次吧.
游三年級作文 篇5
七月，是個炎熱的日子。太陽炙烤著大地，(.)知了在樹上不停的叫著，小狗耷拉著舌頭，我拿著救生圈，來到游泳池學游泳。
來到游泳池，看見許多人，大家像魚兒在水里自由地游來游去，我真羨慕他們呀！爸爸首先教我憋氣，我心里嚇得砰砰直跳，根本不敢把頭悶進水。爸爸對我說：“你要再不把頭悶進水，我就把你的頭按下水。”我硬著頭皮悶進了水，結果，嗆了許多水。爸爸告訴我：”要大吸一口氣，然后屏住呼吸，把頭沉進水里。”我聽爸爸的話，慢慢的`，我學會了憋氣。
接著，爸爸教我蛙泳。他首先給我做了一個示范。然后，給我套上游泳圈，教我練習劃水和蹬腿的動作。使我浮在了水面。可我自己做動作時，卻手舞足蹈，簡直像一只張牙舞爪的螃蟹。爸爸給我講了動作要領，我的動作也越來越規范了。
經過幾天不斷地練習，“功夫不負有心人”，只有勤學苦練，才能獲得成功。我終于學會了游泳！
游三年級作文 篇6
今天，我們班的一部分同學去操場做操了，老師讓在教室的同學寫作業，然后做了一個游戲：畫龍點睛.
我們的作業做完了，最后15分鐘，游戲開始了。
第一個是韋和，老師首先畫了一個人臉，沒有鼻子，讓韋和畫鼻子，韋和被蒙住了眼睛，轉了6圈，最后他竟然把鼻子畫到了耳朵上，像個耳環。
下一個是我的好朋友牛平舉，不虧是姓牛，竟然把鼻子畫到了頭上，還真像個牛角。我們哈哈大笑，有的捶桌子，有的跳起來。
第三個就是我，當我的粉筆碰到黑板時，我們班有一個叫宋昊陽的同學，一直說往上往上，我半信半疑，最終還是相信了他。當我睜開眼睛時，我也笑了，因為我把鼻子畫到了臉的外面，離鼻子的`位置相差十萬八千里。
放學了，我們還沒結束，大家都興趣盎然，最終語文老師宣布放學，通過這個游戲，我們明白了，蒙眼走路或者轉圈，是把握不了方向的，是不會走直的。
游三年級作文 篇7
大巴車沿著蜿蜒的山路行駛，同學們懷著激動不已的心情，歡快地談笑著，車內人聲鼎沸，笑語連連。我也興奮地欣賞窗外的美景，舉目遠眺，甌江在一片灰蒙蒙的霧色中，分外壯觀。
很快目的地——景山動物園到了，同學們排著整齊的隊伍，魚貫而入，好奇地打量著四周。
首先映入眼簾的是色彩繽紛的鸚鵡家族，它們在歡快地唱著歌曲，好像迎接我們的到來。那只憨態可鞠的大熊貓卻不管咱們怎么喧鬧，只管悠閑地享用自己的`早餐，那淡定的姿態惹得我們哈哈大笑，終于看到了聞名中外的國寶啦！突然，我最害怕的動物——蛇進入了我的視野，它們有的盤縮著身子，有的吐著讓我汗毛倒豎的舌頭，嚇得我連忙跑出蛇館……
臨近中午，大伙兒期待的活動開始了，那就是野餐！告別了家中規矩的飯桌，大家席地而坐，紛紛拿出包里各種美食，大快朵頤！不少同學拿著喜愛的食物，四處分發，與自己的伙伴們分享。這不僅分享了美食，也分享了一份快樂的心情！
下午，一縷陽光照在海獅館內，飄來了陣陣沁人心脾的桂花香，大家欣賞著美妙的音樂，為幾位雜技表演的小朋友給力演出而喝彩。
夕陽西下，這次難忘的秋游活動就要結束了，今天將永遠珍藏在我心中，成為美好的回憶！
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