三年級家鄉(xiāng)的作文3篇(實(shí)用)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級家鄉(xiāng)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在大邑縣董場鎮(zhèn)龍興社區(qū)。我們這里的春、夏、秋、冬可熱鬧了,下面我就來給你講講吧!
春天,路邊的樹發(fā)芽了,小草從地里悄悄地鉆出來,桃花開了,田野里的油菜花也開了,金燦燦的,只要你從它前面走過,就會(huì)聞見它的香味。蜜粉在花叢中忙個(gè)不停,這真是個(gè)鳥語花香的世界。
夏天,果園里的葡萄成熟了,一大串一大串掛在枝頭,只要你從路邊經(jīng)過準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴。西瓜也成熟了,一大片一大片的西瓜地,可以讓你隨意挑選,保準(zhǔn)又紅又甜。怎么樣,熱鬧吧!
秋天,田野里的稻子成熟了,金黃金黃的,站遠(yuǎn)一點(diǎn)看好似一片金子鋪?zhàn)犹锢。果園了的桃子、香蕉、柿子都熟了,趕集似的聚攏來,讓你嘗個(gè)夠。這是豐收的'季節(jié)。
冬天更熱鬧了,小朋友們一個(gè)個(gè)都變胖了,大家在一起做游戲。如果遇到下雪,那就更好玩了。打雪仗,堆雪人,滑雪、滑冰,那可真是不亦樂乎。
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,我愛我的家鄉(xiāng)。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇2
冬天到了,下起了白皚皚的雪,在天空中飄揚(yáng),就像是小傘兵降落下來。大樹伯伯好像穿上了一件白白的衣服。雪娃娃飄呀,飄呀,飄到了大地、樹林,好像是給它們穿上了一件棉衣服。風(fēng)爺爺吹起落在地上的雪娃娃,它們玩得很高興,飛舞著、玩耍著,風(fēng)爺爺笑了。這時(shí),一束陽光照在雪娃娃身上。。√柟鰜砹。不一會(huì)兒,大地睜開朦朦朧朧的睡眼,看到了自己的身上穿上了一件白白的衣服,高興地笑了。冬天,不僅大地喜歡,家鄉(xiāng)的人們更喜歡。他們建造雪雕、雕塑冰雕,雕刻出了五彩的'生活和開心的情懷。我們小朋友在一起堆雪人、打雪仗,歡樂無比。
雖然冬天那么冷,但是冬天是快樂的季節(jié)。
三年級家鄉(xiāng)的作文 篇3
家鄉(xiāng)的東湖非常美麗。
一進(jìn)入東湖的北門,迎面便是一個(gè)圓形大花壇,花壇的四周有8個(gè)白瓷花盆,花盆里有各式各樣的紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)火炬似的。
穿過花壇,順著甬路往前走,首先映入眼簾的是一個(gè)寬闊的湖面,風(fēng)平浪靜的湖面就像一面鏡子,把湖邊的美景盡收眼底。當(dāng)微風(fēng)來臨時(shí),水面上蕩起層層波浪,在陽光的照耀下,仿佛千萬片的魚鱗閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。
再往前走,看到了一個(gè)水泥橋,這是東湖最小的橋,是由水泥雕刻成木紋而建成的。自然古樸,小巧玲瓏。穿過小橋,我們來到了荷花池,荷花池呈不規(guī)則圖形,四周有60根欄桿,欄桿之間有鐵鏈相連,池邊不時(shí)傳來幾聲蛙鳴,好像正在唱著歡快的歌聲在歡迎我們。池里荷葉挨挨擠擠,參差不齊,有大的、小的、高的'、矮的,還有幾片葉子是卷著的。池里的荷花葉都競相開放了,你爭我奪互不相讓,快來聽聽它們都在說些什么吧!只聽見開著的荷花說“我都已經(jīng)開了,我已經(jīng)把我的美麗獻(xiàn)給了大自然,你們要加油!”似開未開的荷花說“我也快開了,我要把我的美獻(xiàn)給人們觀賞”,含苞未放的荷花說:“我也要快點(diǎn)開放,我要把我的美奉獻(xiàn)給愛我的人觀賞”。好一幅熱鬧的景色。我忘記介紹了,這些荷花都是粉紅色的,每一朵荷花在荷葉的襯托下都顯得格外的耀眼?粗扇~,遐想著每片葉子托著一朵含苞待放的荷花,一首詩油然從耳邊響起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭”。捧一把湖水往空中一灑,真是“大珠小珠落玉盤”!
穿過荷花池,我們便來到了廣場,在廣場中心有一個(gè)雕塑,從近處看這個(gè)雕好像一只鶴的模樣正要沖向云霄,我們管它叫“一鶴沖天”。只見這只鶴的脖子高高昂起,一對翅膀全部張開了,嘴巴閉的緊緊的,正在做起飛的姿勢。它現(xiàn)在的造型真像火箭一樣,它仿佛在想“我要沖破云霄,到宇宙里去翱翔”。這雕塑象征著咱們盤錦人們的日子越來越好。
東湖還有一個(gè)大廣場“云萍廣場”早晨的廣場真是空氣清新,陽光明媚,還有駱驛不絕來晨練的人。他們有的練太極,有的在打拳,他們的動(dòng)作真是千姿百態(tài)。廣場上還有很多鴿子,有的在地上吃東西。有的空中盤旋自由地飛翔。咦!那還有一位叔叔在照相呢。
我愛家鄉(xiāng)的東湖!
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