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三年級人的作文集合(4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級人的作文4篇,歡迎大家分享。
三年級人的作文 篇1
一天晚上10點鐘,我拿著玩具玩得入迷,媽媽又在催我:"快去洗臉刷牙!明天還要上課!”唉!我真是煩透了,極不情愿的放下手中的玩具,慢吞吞地擠牙膏、刷牙。這時,我突然想到,如果這個世界上沒有大人只有小孩,那不是就沒有人管我們了嗎,從今以后我就可以不上學(xué)、不寫作業(yè),想干什么就干什么,想去哪里就去哪里……想到這里,我忍不住偷偷地笑了。
洗漱完畢,我靜靜地躺在床上,望著窗外閃爍的星星,心里繼續(xù)想著我那個沒有大人的世界,漸漸地睡著了。我來到了一個沒有大人的世界,在這里每一個人都很自由,可以隨心所欲地做自己想做的事情。我一直想去海邊,可媽媽總是不帶我去,總是說我的課還沒上完、平時不會的功課還沒補上等等各種理由,F(xiàn)在終于沒人管我了,我要自己去。于是,我來到火車站,買了一張去大連的火車票,坐上火車就出發(fā)了;疖嚿先切『,沒有一個大人,小孩們在一起打鬧說笑好不熱鬧,有的爬到行李架上,火車一開動一下子摔了下來,疼地自己坐在地上大哭;也不知道是誰打開水管沒關(guān)嚴,水流到地板上,讓來回亂跑的人摔了個跟頭;還有人接開水時燙著了手,疼得哇哇直叫……車廂里亂作一團。終于,列車員報站,終點站到了,小孩子們又爭先恐后地涌向門前,生怕下不去車,火車再把他拉到其他地方。于是,你推我搡,把前面的人都推到了,后面的`人不顧一切地向前跑去,倒在地上的人疼的哇哇大哭,哭完了爬起來繼續(xù)向前走,看起來真可笑。
我來到一個叫做“發(fā)現(xiàn)王國”的游樂場,這里有漂流、鬼屋等,我在這里痛痛快快地玩了一天。第二天,我終于來到我向往已久的海邊,我在這里追逐浪花,奔跑,又盡情地玩了一天。到了晚上,坐在燈下,翻開背包,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有錢了,而且我的手機也不知道在什么時候被海水泡壞了。我獨自坐在床上,在這個陌生的地方我想起了媽媽,想起了家里的一切,忍不住哭了起來……這時,我感到有一只溫暖的手在輕輕撫摸我的頭,我一下子就醒了,原來是媽媽在叫我起床,這時我才知道自己是在做夢。
我真慶幸那一切都不是真的,我才體會到大人對我來說有多么地重要,沒有大人來管束的世界是迷亂的,就像沒有陽光的小樹,沒有溫暖、沒有營養(yǎng),更不能健康地成長!以后,我要聽老師和家長的話,好好學(xué)習文化知識,長大了做一個對國家有用的人。
三年級人的作文 篇2
忽然一陣狂風吹來,卷著地上的沙粒和葉片和我混在了一起,不知是我想找個地方避風,還是風指引我走向了那個轉(zhuǎn)角。
這是一個很古樸的街道,充滿了舊時的回憶!耙郧耙呀(jīng)過去了,未來我又要走向哪里呢?”我想到,想著想著突然感覺腳下踩到了什么,我把頭低下發(fā)現(xiàn)地上有一個淺藍色的印花筆記本。筆記本有一本小說大小,上面印著許多綻放的蘭花,我把上面的灰塵吹掉,正想著這是誰不小心丟掉的,突然那筆記本自已懸到了半空中,在來回盤旋,并飄零著紙張,然后就是靈光一現(xiàn),一位身著略顯稚氣的白色服裝的男孩出現(xiàn)在我面前,我先是很驚訝,隨后問道:”小弟弟,你是從哪里來的?“他說道:“未來!
我略顯氣憤地說:“撒謊可是要受懲罰的!蹦莻男孩卻慢條斯理地說:“我沒有騙你!庇谑撬蛭抑v述了事情的原委。
在二十一世紀以后的歲月里,一些國家想要統(tǒng)一全球,所以他們就瘋狂地找臭味相同的科學(xué)家進行合作,不斷制造出一些具有大規(guī)模范圍傷害的武器,他們表面說是在為了維護世界和平,實際上那些炸彈足可以毀半個地球,他們還威脅別的國家,強行霸占別人的家園。他們的內(nèi)部甚至還有階級矛盾,為了滿足私欲互相殘殺。搞得整個地球每日都烏煙瘴氣的,生靈涂炭。一些愛好和平的人無奈只得離開自己的世界,回到過去生存,而就在他回到過去以后,最后一臺時光機也被銷毀了。
我將身上剩下的一些零錢給了他,并囑咐他注意安全。是福不是禍,是禍躲不過,再好的`醫(yī)生也醫(yī)不好心靈有疾病的人,眼前的幸福就是最大的幸福,看著即將謝幕的余暉,我決定要珍惜現(xiàn)在的夕陽。
三年級人的作文 篇3
一臉的青春痘,櫻桃般嘴唇,高高的鼻梁,戴著一副眼鏡,長得十分英俊。他不僅長得帥,還樂于助人,全身充滿著正能量。他就是我的朋友——高城煜。
去年,我因疝氣做了手術(shù),我術(shù)后第一次背著去書包上學(xué)時,身體還很虛弱,當我背著書包艱難地走進校門,被高城煜看見了,他趕緊跑過來,從我背上拿下書包,拎在他的手上,我感激地說道:“謝謝你,高同學(xué)!”高城煜卻打趣地說道:“不用謝,我們應(yīng)該幫助殘疾人。”我心領(lǐng)神會,一下子被他逗樂了,我知道他其實就是想幫助我,又怕我心中愧疚,就不忘幽默一下。在后面的幾個星期里,每次高城煜看到我,就樂呵呵地跑過來,先說:“我們要幫助殘疾人。”然后就一把奪過我的書包,幫我背到教室里的座位上。他無微不至地照顧我,一直到我身體完全康復(fù)。
記得有一次放學(xué)時,我和高城煜走在大路上,看見一個老奶奶彎著腰用力地拉著大板車艱難地走在路上,大板車上面堆滿了衣物,看樣子是在搬家。我正想去助老奶奶一臂之力,高城煜卻早已跑到老奶奶車前,用雙手抓住車轅,用力拉著車子,我趕緊跑過去,和高城煜一起幫助老奶奶拉車,那位老奶奶趕緊說:“我的`新家就在馬路對面,不要麻煩你們,你們趕快回家吧。”高城煜大聲回答道:“不要緊,老奶奶,反正我們也要過去!蔽覀儙椭夏棠汤囘^了馬路,老奶奶連聲道謝,高城煜卻擺擺手說:“沒事,這是我們應(yīng)該做的!
高城煜就是這樣一個樂于助人的人,因此我就給他取了個外號——小雷鋒。
三年級人的作文 篇4
我叫段智文,在南陽市第七小學(xué)上學(xué)。在我的名字里,“智文”這兩個字代表了我,因為爸爸媽媽在給我起名字的時候想到了這兩個字,智慧、文化。希望我長大像《三國演義》中的姜維那樣機智,像楊萬里那樣有文化。
我長得虎頭虎腦,人見人愛,頭上長著一頭烏黑發(fā)亮的濃發(fā),兩道彎彎的眉毛,濃濃的,像一只小老虎。更討人喜歡是我還有著兩只烏黑發(fā)亮,炯炯有神的大眼睛,像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)亮,神氣十足的鼻子,一張能說會道的嘴。我經(jīng)常上身穿著紅白相間的校服,下身穿著一件紅藍相間的校褲,腳上是一雙藍色的運動鞋。
我不僅長得帥氣,而且還樂于助人。那是一個星期三的下午,剛剛還晴空萬里,這時,不知是誰驚動了愛發(fā)脾氣的雨爺爺,一大片烏云隨風飄來,太陽公公一見雨爺爺要來了,害怕得趕緊躲了起來。正在這時,“丁零——丁零——”放學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們一聽到放學(xué)鈴聲,就不管三七二十一,把課本和作業(yè)本隨便地塞進書包,連忙跑出教室,向?qū)W校大門擁去,不久,豆大的雨滴落了下來,我那天幸好帶了一把傘,正當我撐開傘準備走出校門時,看到了鄰居家的小明正在屋檐下跺著腳,嘴里還不停地念著:“完了!完了!這可怎么辦呀,一定要淋濕了!
我看到他這副著急的樣子,便走過去關(guān)切的問:“小明,你怎么了?”小明著急地說:“下這么大雨,我也沒帶雨傘,怎么回家呀?”我對他說:“我們倆合打一把傘吧!”小明無奈地說:“好吧!”于是,我和小明在風雨中艱難地走著。雨嘩嘩地下著,絲毫沒有要停下來的意思,由于天特別冷,小明一連打了好幾個寒戰(zhàn),冷得直發(fā)抖。我摟著他問:“小明,你冷嗎?”小明伸了伸脖子,擺出一副不怕冷的樣子說:“沒關(guān)系,我不冷,謝謝!”我悄悄地把傘往小明那邊推了推,小明又往我這邊推了推,我推過去,他推回來……就這樣,我一直把小明送到家,才獨自行走在朦朧的夜色里。
回到家,我打開家門,媽媽看到我這副樣子,嘴張得大大的.,半天才回過神,趕緊把我的頭發(fā)擦干,給我換了一身衣服,她不解地問我:“你不是帶傘了嗎,為什么還成了落湯雞?”于是我把事情的來龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了,夸我是個樂于助人的好孩子。
“贈人玫瑰,手留余香”,樂于助人的我因此受到了夸獎。以后我還要多做樂于助人的事,既能幫助別人,還能受到夸獎,你們說,樂于助人好嗎?
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