【集合】三年級童話作文5篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三年級童話作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級童話作文 篇1
小浣熊莎莎明天要去秋游了，它高興極了，馬上回家，把好消息告訴了媽媽。媽媽笑意盈盈地看著它，給莎莎準備吃的食物。
“媽媽，我明天想背一個漂亮的紅色書包！”莎莎這么說。媽媽平靜地看著莎莎，莎莎的臉上全是哀求。
媽媽同意了。媽媽答應明天早上就給小浣熊莎莎一個嶄新的紅色書包。莎莎高興地睡了。媽媽愁眉苦臉的想著，如何才能得到一個又新又好看的紅色書包。莎莎爸爸還在外面工作，很少回來，只能通過鴿子信使通信，可是現(xiàn)在鴿子信使也下班了呀！怎么辦呢？突然，媽媽發(fā)現(xiàn)了窗外的紅果子。它突然有了一個好主意。
第二天，媽媽變戲法似的從床底下掏出了一個漂亮的紅書包，遞給小浣熊莎莎。莎莎心里明白媽媽肯定絞盡腦汁想了很多辦法才做出的紅書包，他就問了出來“媽媽，你是怎么做到的呀？”媽媽還是笑笑，仍然不說話。其實，媽媽昨晚到樹上摘了許多大片的`葉子，又摘下一大籃紅果子，用木頭壓榨，等變成了紅漿汁，就用來染紅了葉子，又用針線一片一片縫了起來。最讓莎莎高興的設計還在書包里面呢！媽媽在書包里拿一小片梯形的葉子，又縫出了一個側邊口袋。真是一個獨一無二的好設計��！莎莎心想，媽媽真是個超人，什么都能干！我真佩服媽媽��！莎莎高高興興去玩了，包包里有小紅果，有鯉魚絲，有小香蕉，可夠小浣熊莎莎吃一陣子啦！
此時的媽媽，正在家里睡覺呢！
三年級童話作文 篇2
兔子和狐貍交了朋友。
有一次，小兔請狐貍來它家玩，狐貍來了，看了看小兔的房子說：“小兔弟弟啊，你為什么不在墻上安個窗戶呢?到了夏天你的房子里會很悶的。”
小兔聽了狐貍的話，就在墻上安了個窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶，高興得跳了起來。
鴨大姐見了小兔家的'窗戶，奇怪地問:”兔老弟，你為什么要在墻上安個窗戶呢?這森林里可不安全呀!”
小兔把狐貍的話跟鴨大姐說了，鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你，它連老虎和獅子都敢騙，難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”
當天晚上，小兔要睡覺時，想到狐貍要偷襲的事，就在窗戶上安了張結實的網(wǎng)，手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了，狐貍果然來了，躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進去，只聽得哎呦一聲，狐貍就被網(wǎng)捆住了，小兔打了狐貍一頓，然后撥通了公安局的電話。
三年級童話作文 篇3
猴媽媽讓6歲小猴去買食物，于是小猴就去動物超市買食物去了。
小猴來到了動物超市。呀！動物真多呀！小猴急急忙忙跑去食物架，可是一個壞人把小猴給抓了。當時壞人把小猴的眼睛擋住了，小猴看不見壞人長啥樣。但是小猴可以說話，于是他就大喊：“救命�。 比缓缶捅粔娜藥ё吡�。
猴媽媽聽說了，心里忐忑不安。她報了警。警察們來了，小狗警長不緊不慢地說：“小猴怎么丟的呀？能告訴我們嗎？我們一定幫您破案的！”猴媽媽著急地說：“謝謝你們。我家小猴去動物超市買食品，我只聽見呼救聲，好像是被壞人抓走的�！�
猴媽媽隨著警察們來到了動物警察局。他們在監(jiān)控器上看，看到一個和小狗警長長得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長抓的，小狗警長卻有點難為情地說：“不可能！我都當了二十多年的警長，怎么可能抓一個未成年的小猴呢？”大家聽了，有的人相信，有的人根本就不相信。相信的人想：他是一名出色的警長，怎么能抓小動物呢？而不相信的人想：監(jiān)控器是這么拍的'，那肯定是了。
大家把監(jiān)控器剛才的快速模式轉換成慢速模式，找到壞人的畫面，立刻暫停。大家全都仔仔細細的看著。一看，原來真是小狗警長！大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來到動物警察局，批評小狗警長。小狗警長說：“對不起，大象王。因為《森林動物子民必定法規(guī)》第三十七條規(guī)定：十歲以下及十歲未成年動物禁止學習獨立。所以我把六歲小猴抓進了違規(guī)地牢�！贝笙罂葱」肪L知錯就改，就說：“那還不把小猴放出來還給小猴媽媽！”小狗警長嚇得臉都白了，慌慌張張地說：“好……好！我……我這就去！”說完就把小猴放出來了。
小猴終于見到自己心愛的媽媽了！因為小狗警長知錯就改，大象給他發(fā)了“勇于承認錯誤警長獎�！睆拇艘院�，森林里的動物們生活得更安寧了。
三年級童話作文 篇4
一天，筆盒里傳來了吵鬧聲，原來是鉛筆和筆擦吵得很激烈。
鉛筆氣呼呼地說：“每次我寫出來的漂亮的字都被你擦沒了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說：“沒有我?guī)湍悴恋翦e字，小主人會拿你撒氣，把你扔掉的�！便U筆不服氣，說：“不可能，我們走著瞧！”
后來，鉛筆寫字的時候，一有錯字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯字越來越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時，筆擦拉住鉛筆說：“你看，我們各有各的'用處吧�！便U筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當初沒聽筆擦的話。
之后，鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴，它們不吵了。筆盒里又一團和氣了。
三年級童話作文 篇5
從前，有兩只狗，它們都覺得自己是最好的、最棒的，也是動物界最厲害的。 一天，它們倆碰了面，甲狗說：“我是最最厲害的，快稱我為王!”乙狗說：“哼!我才是最厲害的，你只能給我跑龍?zhí)�。還在這里大聲吆喝干什么?還不快去把龍?zhí)坠ぷ髯龊?”聽了對方的話，大家都是你不服我，我不服你，最后生氣地走開了。甲狗走到了一面凹的`鏡子前，看到自己是如此高大，不禁在心里想：“剛才那家伙真不識抬舉，我這么高，它那么矮，哼!”另外一邊的乙狗走啊走啊走，走到了一面凸的鏡子前，站在凸鏡前的它，萬萬沒想到自己是如此的渺小，心里不禁打起了寒戰(zhàn)：“咳，剛剛真不該這樣吹牛啊。如果再次遇到那甲狗，我再出言不遜，一定會被它踩死的，那就太慘了!” 從此，那條“高大”的狗，天天吸著煙，哼著小曲，吆五喝六地到處顯威風，而那條“矮小”的狗，天天彎著腰，低著頭，偷偷摸摸、小心謹慎地過著剩下的日子。
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