實用的三年級的作文[精華]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
一天,小蝸牛慢慢在家里看書。它看完《龜兔賽跑》后,心想:爬得這么慢的烏龜,竟然跑過了短跑健將野兔,那我是不是也能跑過野兔呢?于是,它放下書,去找野兔和自己比賽。
蝸牛慢慢爬呀,爬呀,終于來到了野兔的家。慢慢使勁挺了挺身子,用那對細細長長的觸角按了按門鈴!案轮ā币宦暎巴么蜷_了門。野兔奇怪地問:“慢慢,你找我有事嗎?”慢慢說:“我想和你來一場跑步比賽!币巴眯南耄耗闩赖眠@么慢,我贏定了!于是,野兔欣然同意了。
蝸牛和野兔來到一片林間空地,隨著裁判員小猴一聲令下,野兔就像一支離弦的箭一樣沖出起跑線,沒過多久,它就到了終點線,而慢慢還在慢吞吞地爬著。慢慢說:“不公平!我是背著房子跑,而野兔它是輕裝上陣,它當(dāng)然比我跑得快啦!不行,我得和它再比一場!辈门袉T小猴聽了,看了看蝸牛,又看了看野兔,沉思了片刻,說:“那就讓野兔背上它的房子再來一場吧。”第二場賽跑開始了,野兔背起它的新房子,頓時感到泰山壓頂,雙手雙腳直發(fā)抖,過了好久才搖晃著站起來。沒走幾步,它就揮汗如雨,氣喘如牛。忽然,它腳一軟,房子壓得它半天沒能起來。
當(dāng)它從房子底下爬出來時,慢慢已經(jīng)在終點向他招手了。野兔喃喃地說:“這真是一場不公平的'賽跑,我被這只小小的蝸牛給耍了!”
三年級的作文 篇2
我的外公屬羊,今年六十歲,他的皮膚黝黑發(fā)亮,戴著一副金邊老花眼鏡,看上去非常有精神。
外公非常注重鍛煉身體。他每天傍晚都和外婆去“文化廣場”上跳交誼舞和排舞,原先外公的肚子鼓鼓囊囊的,經(jīng)過體育鍛煉肚子慢慢地瘦了下來。
外公的`手也特別靈巧,不僅能燒一桌好菜,而且還是捉魚能手呢!外公知道我喜歡捉小魚,就把我?guī)У礁浇某靥晾镒搅似饋。只見他小心翼翼地走到池塘邊拿起漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),十多條小魚被外公輕而易舉地網(wǎng)了起來,放在了灌好水的臉盆里。小魚游得再快也躲不過外公靈巧的手。外公又揮舞著漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),小魚想逃走,可還是被外公網(wǎng)了起來。我看著外公的收獲,也忍不住跑過去拿住漁網(wǎng),往水里一網(wǎng),網(wǎng)上來一看,卻是臟臟的爛泥。第二次我學(xué)著外公的樣子輕輕一網(wǎng),9條小魚被我網(wǎng)了上來。外公見了,笑呵呵地說:“做任何事情光有興趣還不夠,要有細心、恒心和耐心,才能有收獲!蔽衣犃诵欧叵蛲夤c了點頭。
這就是我的外公,下回我還要和他一起捉小魚。
三年級的作文 篇3
她有一雙明亮的眼睛,短短的頭發(fā),她就是我的老師——陳老師。
陳老師是我們的級任老師。不管我們向她提問什么,她一定會為我們講得一清二楚。
陳老師叫我們?nèi)A語科和道德科。她細心的教導(dǎo)我們。讓我們的成績進步了很多。所以,我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時,我們都專心的`聆聽。
陳老師那么用心地教導(dǎo)我們,我們一定要努力讀書,以報答陳老師的恩惠。
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