小學(xué)三年級(jí)作文常用[5篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
玫瑰是我最喜歡的花,它嬌艷多姿、絢麗奪目,香味芬芳撲鼻,清香四溢,幽香醉人。
玫瑰是落葉灌木,枝上有刺;ㄓ凶嫌屑t等多種顏色,香味很濃,可以做香料,聽(tīng)說(shuō)花和根可以入藥。玫瑰花的粉紅色花瓣就像小姑娘甜美的臉蛋兒,花瓣的邊兒向外卷曲著,好似小姑娘頭上的劉海兒。花瓣一層層地包著,到了開(kāi)放的時(shí)候,它們就慢慢的散開(kāi)了。
人們把玫瑰花象征著愛(ài),無(wú)言的愛(ài),親人的愛(ài),朋友的愛(ài),情人的愛(ài),師生的愛(ài)......
我的眼前呈現(xiàn)出了一個(gè)玫瑰園,園里有許多花兒,紅的,黃的,白的品種繁多,數(shù)不勝數(shù),真是一個(gè)世外桃源啊!我仿佛覺(jué)得自己是一朵玫瑰花,穿著美麗的衣裳,踏著輕快的腳步,來(lái)到碧綠的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的風(fēng)聲是美妙的.音樂(lè),藍(lán)天,白云和綠葉都是美麗的布景。我們彎著腰跳著舞,紅撲撲的小臉兒在太陽(yáng)下顯得更加美麗動(dòng)人。不知不覺(jué)中一曲終了,我的心卻還在那個(gè)美麗的玫瑰園中流連忘返。
我的最愛(ài)-----玫瑰。你圣潔,美麗,芬芳,我愛(ài)你!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
周記指用來(lái)記錄其內(nèi)容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。為大家整理了高中周記范文600字:我的夢(mèng)想,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
我一直以來(lái)都有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后可以當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。
小時(shí)候的我,我寫(xiě)的作文常被老師罵,有幾次被老師點(diǎn)名,并在課堂上批評(píng),我想我的臉面何在?在小學(xué)五年級(jí)的一場(chǎng)作文比賽中,讓我發(fā)揮了自己的潛力。在中學(xué)的老師的鼓勵(lì)下,從此我就愛(ài)上了文字。
它輕輕地走了,正如它輕輕地來(lái)。我輕輕地?fù)]手,告別我以前對(duì)它的不愛(ài)。
從此以后,我不斷努力的奮斗著:我渴望地閱讀著書(shū)籍,每天在日記本上留下筆的痕跡。每次看到自己的'勞動(dòng)的汗水,總是很高興。
這兩天是運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎狭粝乱粋(gè)個(gè)身影,都是一個(gè)個(gè)美好的回憶,因?yàn)檫@是他們的夢(mèng)想。我們?cè)贋樗麄儏群爸,他們邁著艱難的步伐向前沖去……在天空的映襯下,太陽(yáng)的照耀下,他們開(kāi)心地笑著----因?yàn)樗麄円呀?jīng)跨出了一道坎。在觀看運(yùn)動(dòng)員們比賽的同時(shí),每位同學(xué)都會(huì)為運(yùn)動(dòng)員們投稿,為他們加油!我也不例外,看著辛苦的運(yùn)動(dòng)員們,我有所感慨,于是拿起我心愛(ài)的筆和本子,認(rèn)真的寫(xiě)著——因?yàn)檫@即將成為他們的力量。雖然投的不多,但是我收獲很大,時(shí)間給了我機(jī)會(huì),我利用了它,努力沒(méi)白費(fèi),總算念了兩篇,我都快要一蹦三尺高了。
以此看來(lái),我與運(yùn)動(dòng)員都差的不遠(yuǎn),我只是在紙上賽跑而已。人生如跑道,在你要?jiǎng)倮乇枷蛑攸c(diǎn)是,說(shuō)不定后面有人會(huì)比你跑得更快。
不要悲傷,不要愛(ài)心急,快樂(lè)的日子即將來(lái)臨。加油吧!一分耕耘,一分收獲!!!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
乘車
好比一場(chǎng)人生歷程
有起有終
可我們卻無(wú)法預(yù)知沿途的經(jīng)歷
有的乘客行程長(zhǎng)
有的乘客行程短
有的乘客可以直達(dá)
有的乘客確需轉(zhuǎn)車,而且還得轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)
另外
某些乘客從容,可以自在的欣賞的景色
默寫(xiě)乘客窘迫,總處于推搡與擁擠之中
但是
相對(duì)于懸掛在車門(mén)上,隨時(shí)可能掉下去的人相比
他們是幸運(yùn)的
哎
座位讓人舒適
人們總是爭(zhēng)搶
這一刻
乘客們紛紛畢露原形
為之一驚
為了一個(gè)座位
有的人失去功德,甚至傷害他人
有的人卻主動(dòng)把到手的.座位讓給他人
有的人用了種種方式,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)地等待,終于可以坐下——
但這是
他已到站了
哎
為了一個(gè)區(qū)區(qū)座位
有必要為了不必要的爭(zhēng)搶與吵嚷嗎
羅城學(xué)校初一:何倩如
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
看媽媽炒了幾次雞蛋后,我也躍躍欲試。這個(gè)星期天,我終于如愿以償,當(dāng)了一回廚師,做了一盤(pán)炒雞蛋。
星期天早上,我向媽媽提出了要求:“媽媽,讓我炒一盤(pán)雞蛋吧!
”媽媽同意了,我可高興了。好不容易挨到了中午,我迫不及待地跑到廚房,從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,把它們小心翼翼地打進(jìn)碗里。然后我加了一點(diǎn)醬油一點(diǎn)鹽,攪拌了半分鐘左右。接著,我打開(kāi)煤氣爐和抽油煙機(jī),把植物油倒進(jìn)鍋里,讓油熱上一會(huì)兒,最后把雞蛋倒了進(jìn)去。只見(jiàn)雞蛋變成薄餅狀,原先的淡黃色變成了金黃色,還發(fā)出一陣陣香味。我趕快把雞蛋翻了一個(gè)面,用小火烤了一會(huì)兒,再把它盛進(jìn)盤(pán)子里。大功告成,一盤(pán)香噴噴的`炒雞蛋就這樣做好了!
我能把雞蛋炒得這么好,是因?yàn)橐郧拔矣眯挠^察,再加上媽媽在一旁指導(dǎo)。是呀,只要你在生活中做一個(gè)有心人,你會(huì)學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
義烏的小商品市場(chǎng)是世界聞名的批發(fā)市場(chǎng)。(是小商品的集散地)那里的商品各種各樣:有珠寶、首飾、工藝品、服裝、鞋帽、玩具……其中,給我留下印象最深就是那的玩具了。
走進(jìn)市場(chǎng),琳瑯滿目的玩具立刻映入眼簾,我不由自主的發(fā)出了一聲聲的贊嘆。有天上飛的、河里游的`、地上跑的、應(yīng)有盡有。有的銷售人員為了吸引顧客,就親自表演,只見(jiàn)一個(gè)飛行器平穩(wěn)地飛上了天空,落下時(shí),只要把手放在飛行器的下面,飛行器就像裝了感應(yīng)器似的,又自動(dòng)的飛上了天空。還有不但能發(fā)光還會(huì)跳舞的機(jī)器人,它一邊跳著舞,一邊還一邊唱著歌,還做出各種滑稽的動(dòng)作,可有意思啦!不過(guò)最讓我感興趣的還是四驅(qū)車了。四驅(qū)車很常見(jiàn),動(dòng)畫(huà)片里也看到過(guò)相關(guān)的“戰(zhàn)龍四驅(qū)”,可下面這輛四驅(qū)車非同凡想,會(huì)讓你贊嘆不已,紅褐色的顏料在車上不偏不倚地劃出了一個(gè)龍頭,龍頭前有一個(gè)銀色的小電鉆,四個(gè)很有抓力的輪子,非常諧調(diào)地安裝在車身上。演示的銷售人員,開(kāi)動(dòng)了車子,車子就直奔玻璃墻沖了過(guò)去,我心想:這是怎么回事,這會(huì)把車給撞壞的呀!可就在這一刻奇跡發(fā)生了,車子順著墻壁爬了上去,不但沒(méi)有掉下來(lái),還在上面展示了各種各樣的特技,倒車、轉(zhuǎn)彎、原地旋轉(zhuǎn)……,就像在平地上一樣平穩(wěn)。引得圍觀的小朋友情不自禁的,發(fā)出一聲聲的稱贊!我真想不到如此的小車竟有百般的能耐!我突發(fā)奇想,如果能把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活中來(lái),就可以緩解城市道路中,存在的交通“堵塞”的這塊心病了,當(dāng)發(fā)生交通“堵塞”時(shí),車子就可以開(kāi)到小巷,順著墻壁駛向遠(yuǎn)方。如果這項(xiàng)技術(shù)可行,我真希望這一天早一點(diǎn)到來(lái)!
這次去義烏不但讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)。
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