小學(xué)三年級(jí)的作文范例(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
夏姑娘邁著輕盈的腳步離開了，夏弟弟帶著熱情趕來了。
我多想變成一顆透明的小水滴，晶瑩剔透，靜靜的落在小池塘中，落在荷葉上。
荷葉擠擠挨挨的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，含苞欲放的荷花姐姐們從這些大圓盤只見悄悄冒了出來，有的.大方的露出笑臉，好像在歡迎前來欣賞的游客；有的則很害羞，捂著臉害怕別人要看見她們心里的秘密似的。
荷塘里其他的小伙伴都在干什么呢？瞧，幾只小青蛙正在碧綠的荷葉上嬉戲，一會(huì)兒跳到這兒，一會(huì)兒跳到那，還把我輕輕地捧起來。遠(yuǎn)處的蝴蝶妹妹也正棲息在荷葉上，跟“花仙子”聊天呢。小魚兒看見我滴在它背上，便帶著我游來游去，跟其他魚兒們捉迷藏，他們無憂無慮的在水中穿梭，嘴里好像還不停的念著：“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間……”
夏天的荷塘，多像一幅美麗的畫�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)從不知如何提筆行文到可以盡情創(chuàng)作；一個(gè)老是被同學(xué)或師長誤以為“混血兒”的小男生；一個(gè)擁有“F4”綽號(hào)，也因此常紅著臉的大男孩……。那個(gè)人是誰呢？那個(gè)人就是“我”。
在那么多的興趣當(dāng)中，寫作是我最大的嗜好，也算是我的專長。原因在于，寫作能讓我平常的壓力獲得釋放，全部抒發(fā)。我可以在創(chuàng)作的世界里，找到真正的自己。另外徜徉閱讀的氣息里，我可以沒有壓力，可以享受課本以外的樂趣。
我喜歡看重自己。從別人眼光與角度來看，我是一個(gè)怎樣的人，都是由別人來解讀與解釋，我不會(huì)太在乎別人的指點(diǎn)。我認(rèn)為一個(gè)人活著的價(jià)值，在于認(rèn)識(shí)自己，扮演好自己的角色，不必矯揉造作，不用虛情假意，讓別人看到真實(shí)的我，才是我的生活態(tài)度！
我是個(gè)個(gè)性活潑、凡事樂觀的人。我希望自己能夠力爭上游，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。成為一名作家，撰寫更多的.書，著墨更多的文字。成功就是九十九分的努力，加 上一分的天才。我不知道自己是否擁有一分的天才，也不清楚自己的努力算是夠不夠？但我相信，以智慧做藍(lán)圖，以毅力為梁柱，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就在不遠(yuǎn)的前方！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是我奶奶家的那條小黃狗，它可愛極了。
記得那次放暑假的時(shí)候，我到奶奶的家里玩。剛推開門，就聽到呼的一聲，一只胖乎乎毛茸茸的東西竄到了我的.跟前，嚇得我往后退了三四步。定神一看，這 不就是奶奶家的小黃嗎？只見它渾身綢緞子似的黃毛又長又軟，在陽光的照耀下還閃閃發(fā)光，那對(duì)骨碌直轉(zhuǎn)的眼睛，透著聰明和機(jī)靈�，F(xiàn)在再次看到它，早已不是先 前那瘦小可憐的樣子了。小黃像是認(rèn)出了我，一會(huì)兒用它那腦袋在我腿上左蹭蹭右蹭蹭，一會(huì)兒用舌頭舔我的手，又用鼻子嗅嗅我的腳，仿佛見到了久別重逢的老朋 友似的，看到小黃這么熱情，我心里也樂滋滋的，蹲下來用手撫摸著它的腦袋，它也很舒服的趴在了我的腳下。奶奶出來了，見我這么喜歡它，就說：“小黃可乖 了，它是個(gè)忠實(shí)的門衛(wèi)，如果它見到有生人來，就汪汪的大叫給我報(bào)信，但它從來不咬人。奶奶又撫摸著它那柔軟的長毛，又說小黃啊，它真是可愛，它還會(huì)保護(hù)糧 食呢。 晚上，老鼠出來偷吃糧食，它就會(huì)像老鼠沖過去，嚇得老鼠趕緊又縮了回去，再也不敢出來了，奶奶說著眼睛此時(shí)笑成了一條縫，我再看看小黃那溫順的模樣，覺得 他更可愛了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
爸爸的一個(gè)學(xué)生送給爸爸一只豚鼠。我第一眼看見它時(shí)，就喜歡上了它。我興奮地問爸爸：“它叫什么？”“它沒有名字�！蔽铱匆娝饣l(fā)亮的皮毛上有黑、白、咖啡三種顏色混雜在一起，就對(duì)爸爸說：“要不就給它取名叫ˋ斑斑ˊ吧！”
斑斑有一張尖尖的嘴，一雙小小的、圓溜溜的眼睛，耳朵不大，從頭到尾，越來越粗，越來越胖，屁股更加圓鼓鼓的，尾巴很小，但跑起來很靈活。
有一次，我把它放在草叢里，讓它吃青草，這時(shí)，過來一只狗，在它的籠子周圍嗅來嗅去。斑斑感覺到了危險(xiǎn)，在籠子里不停地竄來竄去。我趕忙走上前，把狗趕走。斑斑被嚇壞了，呆在那里，過了好一會(huì)兒，才又低下頭咔嚓咔嚓地咀嚼起了鮮嫩的青草。
每天放學(xué)回家，我第一件事就是到車棚給斑斑喂鼠糧。每次我快走到車棚門口時(shí)，都能聽見它在“吱吱吱”地叫，它好像能聽出我的腳步聲。一開門，就看見它用那兩顆長長的門牙在啃鐵籠子。當(dāng)我把食盒放到籠子里時(shí)，它就迫不及待地伸出前爪，搭在食盒上，埋頭大吃起來。
今年暑假我和爸爸要回老家看望奶奶，我再三囑咐媽媽要照顧好斑斑。可到奶奶家沒兩天，媽媽打來電話，支支吾吾地說：“……斑斑……丟了！”我聽到這句話，頓時(shí)淚流滿面。第二天，好消息來了——斑斑找到了！原來它就藏在車棚旁的'樹叢中。我太開心了！遠(yuǎn)隔千里，我仿佛聽到了它快樂的叫聲。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間，把涼爽的風(fēng)送給了大家。人們投入了秋天的懷抱，創(chuàng)寫著一首首贊美秋天的詩句。
天空一碧如鏡，像一塊巨大的.藍(lán)寶石。幾朵白云有時(shí)像展翅飛翔的小鳥，有時(shí)像翩翩起舞的蝴蝶。一群大雁一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成一字，飛向遙遠(yuǎn)的南方。
大樹上，樹葉枯黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落了下來，樹下就像鋪了一層金色的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首首美妙的樂曲。螞蟻爬上去，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。落到小河里，魚兒游過去把它當(dāng)做雨傘。
花園里菊花開了，五顏六色，有黃的，有白的，有紅的……一朵朵，一叢叢，一簇簇散發(fā)出一股股淡淡的香味兒。
草地上，一群群天真可愛的孩子們?cè)诒M情的玩耍。他們有的在捉迷藏，有的在丟沙包，有的在逮蚱蜢……大家蹦跑追逐，笑著喊著，多開心��！
秋天是多姿多彩的，更是如詩如畫的，我愛美麗的秋天！
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