三年級(jí)作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
我的姐姐有一頭烏黑油亮的短發(fā)，彎彎的.眉毛，一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴唇，漂亮極了！
我的姐姐對我學(xué)習(xí)特別嚴(yán)厲。暑假里的一天，姐姐唱完歌回來，立即檢查我的作業(yè)，她見我的讀書筆記寫得不好。嚴(yán)厲地說：“一定是你文章沒讀好，再把文章讀兩遍，讀書筆記重寫一遍�！蔽衣犃搜蹨I在眼里直打轉(zhuǎn)。
姐姐平時(shí)對我也挺好。我上興趣班都是姐姐接送我，每次都累得滿頭大汗，從不抱怨一句話。
現(xiàn)在姐姐上大學(xué)去了，我想我的姐姐。想她的好，也想她的壞。
三年級(jí)作文 篇2
秋天是個(gè)大畫家，秋天里，處處都有美麗的圖畫。 你看天上，幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時(shí)，空中傳來幾聲鳴叫，放眼望去，原來是一群大雁，排著整齊的隊(duì)伍，變換著隊(duì)形，悠閑地向南飛去。
果園里，滿樹的蘋果，像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子，就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多“雀斑”呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“快來摘柿子，快來呀！”
放眼望去，目之所及滿是令人心醉的金色。那一望無際的金燦燦的稻子，顆粒飽滿，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，就像燦爛的彩霞，撒落在田間地頭；金黃的谷子，被谷穗墜得直不起腰來，可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺，好像在為金色的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的'拿著鐮刀，有的開著收割機(jī)，在田埂間來回穿梭，機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。
��！秋天，你好似偉大的畫家，用那支神筆，在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀！
簡評(píng)：文章按照從上到下，從景到人，從遠(yuǎn)到近的寫作順序，寫出了秋天收獲的喜悅，表達(dá)了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法，使文章顯得特別生動(dòng)，富有趣味。
三年級(jí)作文 篇3
我是一條活潑快樂的小魚，名字叫做“陽光”，生活在廣闊的海洋里。每天我都會(huì)和我的好朋友“多彩”一起玩耍。我們在大海里相互追逐，共同捕食，到處都有我們歡快的身影。
有一天，我和多彩玩兒累了正在歇息，突然遠(yuǎn)處傳來“突突”的響聲。我們倆連忙看過去，一個(gè)巨大的黑影向我們撲了過來，我倆飛快的往后游走，可是，卻沒有逃脫。一張巨大的網(wǎng)子把我們還有其他的小伙伴們捕撈出水面，扔到了一艘大船的甲板上。
我們被捕撈者轉(zhuǎn)賣到了市場。一個(gè)小朋友買走了我，可能是看我長的比較可愛吧，他沒有吃掉我，把我養(yǎng)在了他家的`魚缸里。他每天都會(huì)來看我，還給我魚食吃�？墒俏乙稽c(diǎn)也不快樂，這里實(shí)在是太小了，我覺得我快被困死了。
一天天過去了，我越來越?jīng)]有精神。在我快要離開這個(gè)世界的時(shí)候，我看到那個(gè)男孩哭了。我是多么的想告訴他，如果你真的喜歡我、喜歡小動(dòng)物，那就熱愛大自然吧，別破壞我們的生活環(huán)境……
三年級(jí)作文 篇4
小草，雖然不起眼，但小草們總是有著一副生機(jī)勃勃的樣子，哪里有小草們，哪里就會(huì)充滿生機(jī)；小草，小草們從來不想暴風(fēng)雨低頭，在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，小草們總是傲然挺立，即使自己已經(jīng)奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅(jiān)強(qiáng)！
我家的門前有一片草地，每當(dāng)春天來臨時(shí)，那里就變得生機(jī)勃勃。有時(shí)候，我一不小心就會(huì)踩斷他們的腰，但小草總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風(fēng)也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風(fēng)暴雨中飽受著折磨，好像已經(jīng)奄奄一息了。但我堅(jiān)信，他們一定會(huì)重新站起。第二天，小草果然堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，盡管小草們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時(shí)，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的.綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的春天，當(dāng)冰雪融化時(shí)，小草們又重新從地下鉆了出來，奉獻(xiàn)給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花那么嬌艷，沒有柏楊那么挺拔，但他卻有著永不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，這正是對小草頑強(qiáng)生命的真實(shí)寫照！
小草，我贊美你！
三年級(jí)作文 篇5
聽，那彭湃的海浪拍礁石的聲音；看，那澎湃的海浪和綠綠的森林；聞，那空氣中那彩色的的香氣讓人有一種在人間卻神在天堂的感覺。
那山上的森林綠油油的，仿佛是一張地毯黃褐色的礁石仿佛是地毯上的花樣�？茨墙甘嘧硕鄻�，有的像人型有的像動(dòng)物：看那塊礁石是不是很像一只烏龜，還有的像猴子望月，看還有的是金雞報(bào)曉……在樹林的下面是一望無際的草地那草地上還有各種各樣小花，并且顏色也不一樣。有的花我都認(rèn)識(shí)如玫瑰，月季，杜鵑……并且是各種顏色都不一樣如：紫紅，大紅，橙色，艷紅……看還有一種十分難見到的小紅果子，這種小紅果子你可不要小看它，它在這里可是小有名氣，因?yàn)樗?這里是十分罕見的'。如今我在這里見到了它真是聚了八輩子的福氣。不容細(xì)說我得趕快采集一些�！巴廴�，好多的果子�！卑职趾徒憬懵犚娏宋业暮奥曔B忙過來一看都說“快一點(diǎn)撿吧！”終于撿了一袋�！翱靽L嘗。”爸爸說我們馬上撿了了一粒津津有味的嘗起來了。那味道真是天下之獨(dú)有—無法之說。他有橘子的酸甜，蘋果的香脆，櫻桃的香脆和柔滑，細(xì)膩。去過森林我們來到礁石上那里有大大小小螃蟹。我們來到這里馬上用起了小網(wǎng)小桶開始捉螃蟹。我們一人拿一只網(wǎng)和桶在沙灘上開始了我們的捉螃蟹之旅看見了一只螃蟹爬到了兩塊礁石的相交之處躲了起來。我們在礁石那里轉(zhuǎn)了一圈又一圈就是沒有找到一點(diǎn)點(diǎn)的破綻終于我想到了一個(gè)絕頂?shù)霓k法，我把網(wǎng)的一頭放到礁石的縫隙里，螃蟹也上當(dāng)了，它用夾子夾住網(wǎng)的一頭我輕輕的往上一拿，哈哈哈哈，這只小小的螃蟹終于上鉤了。我真是太有才了�。�
這樣一天的美好光陰在我們的歡聲笑語中度過了！
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