實(shí)用的三年級(jí)有趣的作文[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)有趣的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
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三年級(jí)有趣的作文 篇1
暑假，我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設(shè)施真多呀！我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動(dòng)不動(dòng)，一會(huì)兒小魚兒們就都游過來了。那些魚兒 都是親親魚，它一直親我們的'腳心，親的我們癢癢的，我又想笑，又想享受它們親我的感覺。我很不明白這是怎么回事？媽媽說：“這些魚叫”清道夫“，是清理垃圾的，我們的腳上有一些死皮垃圾， 都被它們吃掉了�！迸�，原來還有這種魚呀，太有趣了。我想，現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴(yán)重，如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng)，那我們的河水不就變得更清澈了？我們的家園不就變得更美麗了？
三年級(jí)有趣的作文 篇2
今天，由于五六年級(jí)的大哥哥大姐姐們被抽考了，所以，我們要到電教室去。一到電教室，四一班的班主任劉老師說：“四一班的同學(xué)坐左邊，四二班的同學(xué)坐右邊�！庇谑牵荫R上走到左邊的位置上坐下來。接著，我們?nèi)~老師說：“同學(xué)們，位置不是很多，不能坐下我們一百三十個(gè)人，如果有同學(xué)的關(guān)系比較好的話，就一個(gè)位置坐兩個(gè)人�！蔽荫R上把我的好朋友李凱茵叫過來，因?yàn)樗龥]有找到位置。她走了過來對(duì)我說：“姚嘉歡，謝謝你�！焙鋈唬瑒⒗蠋熣f：“同學(xué)們，由于五六年級(jí)的.大哥哥大姐姐要考試，所以，我們今天早上不上課，來看電影�！薄耙�！”劉老師說完，我們就大聲叫起來�！鞍察o！再吵就不放電影�！蔽覀兟牶�，立刻變得鴉雀無聲。
這場(chǎng)電影開始了，電影的名字叫“功夫熊貓”。講了一只熊貓小時(shí)候爸爸媽媽被“沈王爺”抓走了，小熊貓被媽媽放在一個(gè)小筐子里面，有一天，一只鵝看到小熊貓，就把它收養(yǎng)了。熊貓長大后就學(xué)會(huì)了“心如止水”，打敗了“沈王爺”……
看完電影后，我在心里想：我一定要像功夫熊貓一樣，學(xué)習(xí)它的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
“功夫熊貓”真有趣，不僅搞笑，還教會(huì)了我許多道理。
三年級(jí)有趣的作文 篇3
我的童年趣事如星星一般數(shù)不勝數(shù)，但有一件事保你笑破肚皮。
那天，媽媽和爸爸買回許許多多的花，說要給家里清新空氣，增加香氣�？墒呛脦滋炝�，家里的空氣也沒有變清新，也沒有香氣，花也耷拉著臉，估計(jì)是我們的'某些污染造成了這種現(xiàn)象。
我給花澆完水，心想：花散發(fā)不出香氣，我就幫它散發(fā)出濃濃的香氣吧。于是，我萌發(fā)了要給花噴香水的念頭。說干就干，我躡手躡腳地走向洗手間，拿起媽媽的香水，每盆花都散發(fā)出了淡雅的香氣。媽媽聞到香氣后，問：“怎么會(huì)有香氣呢？”我回答：“我用您的香水噴了花�！眿寢尮笮Γf：“孩子，你真有奇思妙想��！”可過了幾天，花兒像霜打的茄子——都蔫了。
這件事是多么有趣��！
三年級(jí)有趣的作文 篇4
6月15日，蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)又一次走進(jìn)了蕭山第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，聽說這次活動(dòng)的主題是扎染。什么是扎染？我的小腦袋瓜里立刻出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)。于是，我?guī)е浅：闷娴男那樽哌M(jìn)了學(xué)校多功能廳，想盡快解開心中的疑問。
聽了石頭哥哥的講解后，我才明白：扎染原來是中國民間一種傳統(tǒng)而獨(dú)特的`染色工藝，分扎結(jié)和染色兩部分。隨后我仔細(xì)聆聽著石頭哥哥講述的扎染過程和步驟，并用心做好了記錄。在學(xué)習(xí)過程中，在石頭哥哥告訴我們：扎染有多種變化技術(shù)，各有特色，例如折、疊、擠、縫、卷、撮等6種方法是最常用的。接下來就是重要的手工扎染活動(dòng)了。每個(gè)小記者準(zhǔn)備好白手帕后，采用了不同的方法，有折的，有疊的，有卷的。我采用了對(duì)角折的方法，再卷起來，在頂尖用牛皮筋扎牢。到了染色的時(shí)候了，我選擇了蘋果綠。在石頭哥哥的指導(dǎo)下，我在手帕上輕輕地滴了幾點(diǎn)染料，漸漸地白手帕發(fā)生了變化。此時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，期待著自己的手帕?xí)境稍鯓�。�?dāng)石頭哥哥宣布可以展現(xiàn)自己的扎染作品時(shí)，大家小心翼翼地解開牛皮筋，＂哇＂地一陣聲響，掌聲也響起，一塊塊顏色不同、圖案各異的手帕呈現(xiàn)在我們眼前，美麗極了！
這次小記者活動(dòng)意義非凡，非常有趣，讓我們對(duì)我國民間的傳統(tǒng)手工工藝扎染有了更加深刻地了解。
三年級(jí)有趣的作文 篇5
今天，老師帶來了兩個(gè)白色帶花紋的紙杯，一個(gè)方頭方腦的打火機(jī)，還有一個(gè)胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說：“今天，我們來做一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！蔽覀兏吲d地一蹦三尺高，全班同學(xué)都興高采烈的，我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭，用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分鐘杯子底下就爛了一個(gè)大洞，一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來，老師又拿一個(gè)裝水的杯子，放在點(diǎn)火的蠟燭上。老師問大家：“你們說杯子底會(huì)不會(huì)燒爛呢？”大家議論紛紛，有的說能，有的說不能。到底能還是不能呢？當(dāng)老師實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子，看著黃色的火焰烤著紙杯，我的.心“噗通噗通”直跳，生怕紙杯再被燒著。過了很長時(shí)間杯子仍然是安然無恙。同學(xué)們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢？老師說：“杯子里的水吸收熱量，這樣紙杯達(dá)不到燃點(diǎn)，所以杯子不會(huì)被燒著�！�
原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。
三年級(jí)有趣的作文 篇6
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹上掉下來似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對(duì)著亮光，葉脈就會(huì)映出來，我非常激動(dòng)，便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開大樹媽媽有一段時(shí)間了，和綠的那片相比，簡直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒有了光澤，全身皺巴巴的，一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長，約有15厘米，而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的.呈拱橋狀，黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過是生活中的兩片樹葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
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