三年級快樂作文

[精選]三年級快樂作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級快樂作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級快樂作文 篇1

　　大課間的鈴聲一響，小朋友們就像歡快的小鳥一樣拿著各自的體育器材爭先恐后地跑出教室，飛奔到操場上去玩。

　　小朋友們三個一群兒五個一伙兒，玩得好不開心！有的在打乒乓球，乒乓球像淘氣的小兔子一樣在乒乓球桌上跳來跳去；有的在跳繩，他們就像輕盈的小燕子一樣躍上躍下，而且嘴巴里還數著數，比一 比看誰跳得多；有的在踢毽子，他們的'腳和毽子之間好像安了一個彈簧一樣，毽子在他們的腳上飛上飛下，怎么也不掉下來；還有的小朋友在拔河，他們一邊嘴巴里喊著“一二，一二”，一邊使勁兒把 繩子往自己這方拉。小裁判揮舞著小紅旗，大聲喊著：“加油，加油！”……

　　多么快樂的大課間呀！操場上洋溢著一片歡樂的氣氛，真是一片歡樂的海洋！

三年級快樂作文 篇2

　　有一天，當我正在散步時，看見一輛輛的單車從我面前經過，我對爸爸說：“我要騎單車。”爸爸一口就答應了，從此就開啟了我與我的單車日記，到底發生了什么事呢？就聽我娓娓道來吧！

　　剛開始，我還不會騎，像只笨拙的企鵝，爸爸在后面推著我的腳踏車，像只正在趕鴨子的豬八戒，真是太好笑了！

　　經過幾天的練習，爸爸開始放手了，這時，我又像只失控的野豬，橫沖直撞的，一會兒撞到墻壁，一會兒撞到路旁的機車，撞得鼻青臉腫，傷痕累累。

　　過了不久，“皇天不負苦心人”，我終于學會騎腳踏車了！現在，我跟單車已經變成形影不離的好朋友了！假日時，我會騎著它到處溜跶，真是快樂賽神仙啊！

　　我騎著它，跟家人一起去公園游戲，有和煦的.陽光、有涼爽的微風、還有我們的歡笑，把單調的下午時光變得更精采。因為有了單車，把我們一家人的心緊緊的系在一起。

　　長大以后，我還要騎著單車環島，我要陪著它永遠永遠！

三年級快樂作文 篇3

　　一年有四個季節，春、夏、秋、冬，我最喜歡秋天，因為秋天是收獲的季節。

　　一天，老師帶我們去挖紅薯。當我們興高采烈的來到田間，我才知道原來紅薯是長在地里的。從表面上看，只能看到紅薯的葉子和藤，紅綠相間的薯藤像一條條亂麻似的覆蓋在土上。我找了一棵葉子很多的，藤很粗的，心想，這里面一定藏著一個很大的紅薯。于是，我先用手刨了刨，把土刨松了一點兒，一個紅薯便露出了頭。然后抓住紅薯秧用力往外拽，可是，它一動不動，牢牢的扎在土里，又用力拽了幾下。這時候，我已經精疲力盡了，但是我不打算放棄，休息了一會后，我接著拔，這次，我把雙手放在紅薯秧的根部，蹲下身子，用盡了全身的`力氣，終于把它拔了出來，這是一個又大又紅的紅薯，比我的胳膊還粗，估計這棵紅薯有十斤重吧。我心中暗自高興：哈哈！回家后媽媽一定會夸我力氣大又能干的。

　　就這樣，挖了一個又一個，盡管我很累，但我很高興，因為這是我自己勞動的結果，這就是秋天的快樂。

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