三年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2023-09-11 11:54:53 三年級(jí) 我要投稿

三年級(jí)秋天的景色作文推薦度：
秋天的景色三年級(jí)作文推薦度：
相關(guān)推薦

三年級(jí)秋天的作文范例5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)秋天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)秋天的作文范例5篇

三年級(jí)秋天的作文篇1

　　樹林是一個(gè)美麗的地方，秋天的樹林就更美了。

　　在樹林映襯下，天空一碧如洗。一群大雁排成人字形向南方飛去。樹林里有許多樹木。到了秋天，樹們就穿上了金黃色的“禮服”，像是要去參加一場盛大的晚宴�？梢恍溥€舍不得脫下她綠色的“外衣”。忽然，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子隨風(fēng)飄落，仿佛一只只蝴蝶在空中跳著美麗的舞蹈，依依不舍地投入大地的懷抱。草地上，一朵朵鮮花已經(jīng)枯萎了，只有野菊花還在競相開放。它們有的是白色，有的是黃色，在秋天陽光的'照耀下，亭亭玉立、熠熠生輝!

　　一條清澈見底的小河一路唱著歌，歡快地從樹林中穿過，奔向遠(yuǎn)方的湖泊。遠(yuǎn)方的湖泊被火紅的楓樹林圍繞著，湖面像一面碩大的銀鏡，把楓林、藍(lán)天、白云全都倒映在水中，像一幅美麗的風(fēng)景畫，樹林中的人也仿佛在畫中了。

　　秋天到了，人們來到這如畫的樹林里走一走，看一看，真是一種美的享受��！

三年級(jí)秋天的作文篇2

　　“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”這是詩人劉禹錫眼中的秋天；“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這是詩人杜牧眼里的秋天，而在我的眼中的秋天，是碩果累累的，也是香飄四野的。

　　秋天在一片火紅的楓葉上，一陣風(fēng)拂過，許多楓葉便從樹上飄落下來，猶如一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞，真是可愛極了！

　　秋天在一片片金黃的稻田里，一陣風(fēng)拂過，稻田里的麥穗便劇烈地?fù)u晃起來，猶如一片金黃的海洋在沸騰。麥穗真是姿態(tài)萬千，有的筆直地站著，猶如一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵在眺望遠(yuǎn)方；有的則彎曲著，像一位年邁的老人佝僂著身子。

　　秋天在農(nóng)民伯伯和藹的笑容里，果園里飄來一陣芳香，你瞧，那如胭脂般的蘋果，紅得那么鮮艷，紅得那么可愛，像一朵朵紅云飄落在枝頭；橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃；一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，真是一副和諧的畫面！農(nóng)民伯伯把這些美味的水果都裝在籃子里，他們的笑聲還在果園里飄蕩，久久不肯散去。

　　秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的`衣袖拂去了太陽的焦熱，將月光和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

　　人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。

三年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋天像個(gè)可愛的小姑娘，踏著清涼的腳步，悄悄地，悄悄地，來到了人間。

　　同學(xué)們相約尋找秋天的足跡。一進(jìn)果園，到處是成熟的果子。瞧，蘋果樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，在陽光下閃閃發(fā)亮，好似要滲出水來，真讓人垂涎三尺。

　　同學(xué)們提著竹籃四處散開，開始采摘。只見一個(gè)身穿橙色上衣、藍(lán)色長褲的男孩最先跑到一棵最大的蘋果樹下，樹上的蘋果似乎在向他招手。他沖著伙伴們大喊：“快來！快來！這里的蘋果又大又紅，可多了！”他仰著頭，踮起腳尖，伸直手臂，輕輕地一扭，蘋果就乖乖地跑到他籃子里來了。樹上的那些蘋果你擠我碰，爭先恐后地往他的籃子里鉆。不一會(huì)兒，就裝了滿滿一籃。

　　近處，一個(gè)背著紫色背包，手拿標(biāo)本夾的`女孩在搜尋著地面上的落葉。她發(fā)現(xiàn)一片又大又黃的楓葉，心想：這楓葉大概是離開樹媽媽太久了，所以不再是紅紅的，有些發(fā)黃。我要把它做成標(biāo)本好好保存。于是蹲下來，彎腰伸手去撿，小心翼翼地把楓葉夾在標(biāo)本夾里，笑盈盈地繼續(xù)搜尋。

　　“嘿！我找到了一片像扇子一樣的銀杏葉�！边h(yuǎn)處的一個(gè)戴帽的男生激動(dòng)地?fù)]舞著手中的銀杏葉，邊跑邊喊。

　　同學(xué)們的笑聲在秋天的果園里久久回蕩。

　　呀！原來秋天是這么的美麗，這么的快樂��！

三年級(jí)秋天的作文篇4

　　我喜歡我的校園，但是，我更喜歡秋天的校園。

　　站在校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一座高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正前方是寬闊的前操場，課間的時(shí)候我和伙伴就在這兒追逐玩樂，這兒是我們的快樂基地。操場和教學(xué)樓之間是個(gè)紅色的國旗臺(tái)，一面五星紅旗高高掛在旗桿上面，迎風(fēng)飄揚(yáng)著，讓人肅然起敬。走進(jìn)校園，一陣香甜的氣味撲鼻而來，吸引著我們的腳步，柿子樹上碩果累累，一個(gè)個(gè)小柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭，沖著我們裂開了嘴的笑。還有調(diào)皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏日的.炎熱，換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝干粗粗的，像莊嚴(yán)的士兵，守護(hù)者我們校園里的一草一木。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，一陣?yán)世实淖x書聲從教室飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱，回蕩在校園內(nèi)。我們的教室就像一個(gè)神奇的殿堂，我們在這美麗的教室里聚精會(huì)神的聽老師講課，老師就像一把金鑰匙，開啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋。

　　我愛秋天，我更愛秋天的校園!