三年級難忘作文

[實用]三年級難忘作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的三年級難忘作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級難忘作文 篇1

　　請輸入正文在我童年里，發生過許多高興和不高興的事，其中有一件事最令我難忘——第一次學游泳。

　　那是一個炎熱的夏天，我在家里一邊吹空調一邊看電視，突然，爺爺對我說：你看，別人都去學游泳了，你呢？真丟臉！我也慚愧萬分，心里想：別人都去學了，我也得去學。我趕緊關掉空調和電視。牽著爺爺的手一起去離家較近的.游泳館。到游泳館后，我得心跳得很快。爺爺似乎看懂了我，安慰道：別緊張，沒事的。聽了爺爺的話，我的心跳持續減慢。爺爺幫我買完票后，幫我穿好游泳衣戴好游泳帽和游泳鏡，就坐在游泳池邊的椅子上等我。我發自內心的感激爺爺：我一定要學會游泳，不要讓他但心。然后，和其他小朋友一起做準備操。做完，我和他們一起下水。我以為那水很冰，試了一下，原來很暖和呀！我趕緊下水，和其他小朋友一起學游泳。老師先教我們憋氣、掌握平衡和劃腿動作。過了一會兒、我慢慢學會了這些動作。然后，老師教我們怎么學蛙泳，老師先示范一下，然后教我們游泳口訣：一劃手二抬頭三蹬腿。我按照老師的方法，試了一下。呀！居然游出了一點點，我差點高興的跳了起來。大概過了1個小時，我們感到筋疲力盡，我很累！老師對我們說：上岸換好衣服，準備回家。一路上我很高興，終于學會了游泳了！

三年級難忘作文 篇2

　　你們知道我最難忘的禮物是什么嗎？請看我下面的講解吧！

　　那天我的生日，一大早，我就迫不及待地問媽媽要禮物，媽媽說：“晚上你才能看到禮物。”我一直焦急地等到晚上。可是，到了晚上，我把家里翻了個底朝天，都沒找到禮物。于是，我著急地跑過去問媽媽：“我的禮物到底在哪兒？”媽媽笑了笑說：“就知道你忍不住，去樓上寫字臺底下的'角落里看看吧。”我一邊上樓一邊想：我的禮物會是什么呢？這么神秘。后來，我發現了一個小巧玲瓏的盒子，我打開一看，里面居然是我很想要的電話手表。

　　只見它穿著一身漂亮的藍色外衣，還有很多功能：定位、打電話、設置……看到這個電話手表，我開心極了！捧著它，我又跑過去問媽媽：“你是怎么知道我想要這個電話手表的呀？”媽媽笑著說：“每次電視上放這個廣告，你都盯著看，我就知道啦！”我感動極了，對媽媽說：“我太愛你了，媽媽。”

　　每次看著手腕上的這塊手表，我都能夠感受到媽媽的滿滿的愛！

三年級難忘作文 篇3

　　幸福是一種很突然的感覺，常無聲無息地出現。有時來自父母、有時來自手足，有時來自朋友……，像空氣一般，無臭無味，卻無所不在。

　　在我五年級那一年的暑假，爸爸帶我們全家一起去環島，我和二姐行前超級興高采烈，晚上睡也睡不著。天一亮，爸爸媽媽和大姐姐一早就起床整理全家人的行李，卻因為我和二姐這兩只懶豬昨晚失眠賴床，所以拖到中午才出發，爸爸很生氣，覺得為什么規劃好的時間卻不配合，我和二姐一直道歉，媽媽和大姐姐也跟著求情，爸爸才消氣。本來嘛！出門玩就要開開心心！我們這次的`目標是從海口反時針環島一圈，出發！

　　爸爸趁著第一天精神好，直接飆到海洋館，看見海豚就在我們四周悠游，讓我不禁贊嘆大自然的美，幻想自己也能像海豚一樣在大海里跳舞。到三亞，我們一家五口吃著香甜的釋迦，每個人嘴里都是釋迦籽，心里充滿甜蜜。到了海島，晚上我們成為海島大街上人山人海的一份子，跟陌生人擠來擠去，也成了記憶中難忘的樂趣。到三亞，我們租了五輛腳踏車，在綠色隧道上飛奔著，和家人互爭高下，感受風的輕涼和大自然的陪伴，風的擁抱讓我感覺很幸福，騎到自行車專用天橋，俯瞰往來的車輛，享受萬馬奔騰的快感。

　　那次的環島旅行充滿了驚奇，每一次驚奇代表了又一種不同的幸福滋味，我們在旅途中努力制造全家人的共同回憶。直到今天，我仍然鮮明地記得，那一年的夏天，我的生活滿溢著幸福！

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