關(guān)于三年級(jí)環(huán)境作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)環(huán)境作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇1
水，人類(lèi)不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類(lèi)主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開(kāi)水，水資源又是這么的'有限，我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。
保護(hù)、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開(kāi)始。如果看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費(fèi)一滴水；我們可以把淘米水用來(lái)澆花，把洗臉?biāo)脕?lái)洗手，把洗衣服的水用來(lái)沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話(huà)這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開(kāi)，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請(qǐng)信任我們，我們一定會(huì)保護(hù)好你，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇2
“愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的標(biāo)語(yǔ)在城市的大街小巷隨處可見(jiàn)�？蛇�是有一些不自覺(jué)的人隨地吐痰，亂扔果皮紙屑，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，卻不肯多走幾步……我們生活在同一片藍(lán)天下，都有一個(gè)共同的家———地球。如果13億人都能盡自己微薄的力量，從我做起，從身邊的.小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我們生存的環(huán)境就會(huì)沐浴在和諧的陽(yáng)光里，一切都是那么美好，令人向往。
當(dāng)我們還在甜蜜的睡夢(mèng)里，一個(gè)熟悉的聲音“沙、沙、沙”，“沙、沙、沙”，已經(jīng)在久久地回蕩，一個(gè)個(gè)橘黃色的身影正擦撫著地球媽媽的傷口�？沙鞘芯涂克麄冞@些美容師來(lái)打扮還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讓我們手牽手，共同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士吧！
任何華麗的詞藻也替代不了真正的行動(dòng)，為了明天的美好，大家一起努力吧！
三年級(jí)環(huán)境作文 篇3
現(xiàn)在我們的環(huán)境真是越來(lái)越糟糕了。
在過(guò)去，我們的環(huán)境那是非常舒適的，森林郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，地上垃圾也是非常少。馬路上，沒(méi)有汽車(chē)行駛排出的尾氣，兩旁都種著許多花草樹(shù)木，蜻蜓和蝴蝶在草叢中嬉戲玩耍，真是一片美好！
可是現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗屵@個(gè)世界變得更加方便，于是人們制造了汽車(chē)，汽車(chē)排出的尾氣不僅污染了地球，還會(huì)造成對(duì)人們身體的傷害。一年又一年汽車(chē)越來(lái)越多，樹(shù)木越來(lái)越少，環(huán)境也是越來(lái)越差，以前的美好環(huán)境都消失了。
我真希望人們能認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，我希望十年后的.家鄉(xiāng)是這樣的。清早起來(lái)空氣清新，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。煙囪、汽車(chē)不再排放廢氣，河水不再渾濁，清澈的可以看見(jiàn)水里的沉淀的泥沙和水草，甚至我們都能在里面游泳了。家鄉(xiāng)的環(huán)境又變美麗了。
為了保護(hù)我們的地球，我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從生活中的小事做起，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，一起來(lái)保護(hù)我們共同的家園。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇4
我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有上海的高樓大廈，也沒(méi)有北京天安門(mén)的壯觀(guān)，更沒(méi)有杭州西湖的美麗，但是我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——蚌埠。
雖然我的家鄉(xiāng)很美麗，但有一些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境，比如公園的'水面上有垃圾，發(fā)出刺鼻的味道。草地上有果皮，還有的人吧廢舊的電池亂扔，馬路上有很多汽車(chē)，汽車(chē)排放許多尾氣，把空氣給污染了�，F(xiàn)在很少能看到藍(lán)天白云，晚上星星都躲在家里“睡覺(jué)”了。整個(gè)天空灰蒙蒙的。小河，小草，天空都哭了，他們說(shuō)：“大家都在污染環(huán)境�！�
在過(guò)幾年，我想我的家鄉(xiāng)會(huì)非常美麗，道路兩邊種著綠色的植物。小區(qū)水清澈見(jiàn)底，像是一面鏡子，空氣非常清晰，可以聞到大自然帶來(lái)的清香。原來(lái)的汽車(chē)排放尾氣，會(huì)污染環(huán)境，現(xiàn)在每一輛車(chē)的尾部都安裝一個(gè)“煙氣消除器，”它會(huì)點(diǎn)滴不漏的把廢棄吸收掉。讓人們生活在優(yōu)雅寧?kù)o的環(huán)境中，真是幸福。我曾經(jīng)調(diào)查的湖水，里面的垃圾都沒(méi)有了，原來(lái)的污水也變成了清水。湖水里那股刺鼻的味道也沒(méi)有了。
我們要保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄品，不亂倒垃圾，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)校園環(huán)境，干凈整潔。我相信，幾年后的家鄉(xiāng)會(huì)更加美麗。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是安陽(yáng)，歷史悠遠(yuǎn)，有很多古代建筑，我的家鄉(xiāng)還景色宜人，風(fēng)景優(yōu)美，人們和睦相處，幸�？鞓�(lè)的生活著。
但現(xiàn)在的環(huán)境，污染很?chē)?yán)重，污染的天空：灰蒙蒙的，像一條可怕的巨龍，盤(pán)旋在人們的頭頂，好像隨時(shí)要把人們吞食掉。小河妹妹哭了，看河里有這么多垃圾，有塑料袋、塑料瓶、剩飯等，小魚(yú)、小蝦沒(méi)了蹤影，連在水域里養(yǎng)的魚(yú)也死了使?jié)O民血本無(wú)歸，還散發(fā)出一種臭味，真讓人作嘔。人們肆意砍伐樹(shù)木，讓綠色的海洋變成光禿禿的樹(shù)根，導(dǎo)致水土流失，可愛(ài)的小動(dòng)物們無(wú)家可歸，甚至滅絕。
幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境變得風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，發(fā)生了翻天覆地的`變化，未來(lái)的天空：像一塊大絲帕一樣，云塊像手帕上的花朵，河水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，小魚(yú)在水里玩耍。草地像地毯一樣，花朵五顏六色很美麗，紅的似火、粉的如霞、白的如雪、黃的賽金。
幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境真美麗，希望在我們的共同努力下，把家鄉(xiāng)改造的如此美麗�，F(xiàn)在，就從我們做起，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
我的家鄉(xiāng)的環(huán)境
廣州是一個(gè)四季分明的花城，這里的環(huán)境非常優(yōu)美，綠樹(shù)成陰，一年四季都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，這里春天非常潮濕，夏天很長(zhǎng)很熱，秋天很干燥，冬天不是很冷。在我們小區(qū)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾堆填區(qū)，在悶熱的夏天里，一陣陣臭味就慢慢的飄進(jìn)了我們美麗的小區(qū)，另我們小區(qū)就從五星級(jí)變?yōu)榱硕羌?jí)。人們往往隨著生活水平的提高，幾乎大小城市里的人家都有一輛小轎車(chē)，汽車(chē)排放的尾氣有二氧化碳，會(huì)讓天空造成霧霾。
我想，如果人人都有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，美好的環(huán)境由我們自己做起，例如不亂扔煙頭、果皮、廢棄物?多點(diǎn)走路，少點(diǎn)開(kāi)車(chē)，那么一朵美麗的環(huán)境之花將綻放在我們美麗的家園。——華南碧桂園。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇6
西安的空氣很臟，特別是冬天，同學(xué)們都有深切的感受吧，想想冬天的霧霾，咱們連正常的呼吸都會(huì)受到影響，更別說(shuō)早操了，我們下定決心要愛(ài)護(hù)我們的'環(huán)境。
今天的瑞思英語(yǔ)課，老師放了一部《愛(ài)護(hù)環(huán)境的電影》，電影中有五位愛(ài)護(hù)環(huán)境的守護(hù)者，他們分別是：土地守護(hù)者、水源守護(hù)者、空氣守護(hù)者、能量守護(hù)者和心靈守護(hù)者。這五位守護(hù)者共同守護(hù)者我們的環(huán)境。不過(guò)，電影中依然要求我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我們每個(gè)人做起。
后面老師又給我們講了垃圾的基本分類(lèi)：紙、玻璃、塑料、金屬等等。同時(shí)老師教我們哪些屬于紙類(lèi)，比如酸奶杯；哪些屬于玻璃類(lèi)，比如窗戶(hù)和酒瓶；哪些屬于塑料類(lèi)的，比如塑料袋，而且塑料袋是不可回收制品，老師說(shuō)盡量不要使用塑料袋；金屬的垃圾主要是有金屬制成的物品。
今天的英語(yǔ)課，我明白了守護(hù)環(huán)境是我們大家共同的責(zé)任，而且生活中做好垃圾分類(lèi)，變廢為寶，可以做到很好的愛(ài)護(hù)環(huán)境。
三年級(jí)環(huán)境作文 篇7
是大海的藍(lán)色，映照到了天空，所以天空也成為藍(lán)色的；是小草的綠色，感染了生活，所以快樂(lè)的生活也是綠色的�？晌磥�(lái)的綠色生活究竟是什么樣的呢？是“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的輕松愜意；還是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的自在逍遙！
今天我們生活的世界，漸漸的失去了原本的`顏色。綠色，生活的特征。竟然也在不知不覺(jué)中，消逝了。垃圾的生活區(qū)卻漸漸的占據(jù)了我們的世界。如果你在吃東西的時(shí)候不用一次性的筷子，不用一次性的飯盒或許在你生活的世界里會(huì)少一些。不僅僅這些，節(jié)約用紙也一樣，你的節(jié)約，會(huì)讓一顆茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)不被砍掉。 善待地球就是善待自己，不是嗎？
人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)地球村民的責(zé)任。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)，與自然重建和諧，與地球重修舊好。
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