三年級秋天的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級秋天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級秋天的作文1
校園是美好的，我的學(xué)校很美，尤其是校園的秋天更美！
校園的秋天是清新舒適的；校園的秋天是恬靜歡快的；校園的秋天是書聲瑯瑯碩果累累的……
清晨，校園的大花園里，雖是秋季，卻依然清新、溫潤，放眼望去，遍地花草生氣盎然。郁郁蔥蔥的松柏樹亭亭玉立，像含羞的花季少女，青澀、委婉；忽有幾片柳樹的葉子輕飄飄地落下來，泛著微黃，像優(yōu)雅的小船兒游蕩，又像蝴蝶，瞧，它在手舞足蹈！一股香氣撲鼻而來，我穿過松柏林，映入臉簾的是各色菊花，它們競相綻放，黃的、白色、紫的、紅的、粉的……像一個(gè)個(gè)娃娃的笑臉，我相信無論誰看到他們都會(huì)愜意舒適的。
聽，有小水珠從葉子上滴下來，滴答滴答，可能是夜里下了一場綿綿秋雨；偶有小鳥歡快地飛過，留下清脆的鳥鳴……校園靜的連自己的腳步聲都聽得到。
同學(xué)們陸續(xù)來到這神圣的校園，一個(gè)個(gè)超期蓬勃，直奔明亮的教室，才7點(diǎn)半，郎朗的讀書就聲響徹了校園。同學(xué)們積極學(xué)習(xí)，勇于奮進(jìn)，有的在讀課文《體育頌》，有的在讀曹文軒的《青銅葵花》，有的在讀沈石溪的《狼王夢》，有的在讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》……海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)弱女子，她幻想自己有三天光明，她要去感受世界，她覺得世界上的一切都是那么的新奇，那么的美好！其實(shí)這一切美好的東西就在我們身邊。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)！我們懂得了思考自己的世界觀、價(jià)值觀！在這個(gè)神圣的殿堂，我們懂得了感恩：是老師，讓我們從一無所知到躊躇滿志！
多美的校園，多美的秋天！我不僅愛我們的校園，也愛我們校園的秋天！
三年級秋天的作文2
我最欣賞的是秋天，秋天比春天更富有欣欣向榮的景象，燦爛絢麗的色彩，更加使人陶醉。
我愛秋天是因?yàn)槲腋鼝矍锾斓奶飯@和果園。大街小巷的景色，秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，所有的莊家都成熟了，果樹上，田園里的果實(shí)都數(shù)不勝數(shù)。
看那一串串的葡萄像珍珠，穿上了紫色的外衣，既美觀又好吃。再看那果園，蘋果樹上結(jié)滿了果子，有紅的，有黃的，有半紅半綠的……沉甸甸的果實(shí)壓在枝 頭，最大的蘋果樹有七兩重，小的有五兩重，我喜出望外的摘下一個(gè)大蘋果，咬了一口，真甜��！看那梨樹上的果實(shí)，�。↑S澄澄的果實(shí)壓彎了枝頭，閃爍著金燦燦 的光澤，我站在地上就能夠到。滿園的果香，真使我入迷。瞧！山楂樹綴滿沉甸甸的一簇簇瑪瑙似的紅果，紅彤彤的一大片，紅得那么迷人，那么耀眼，我摘下一粒 品嘗，而這個(gè)是酸中有甜，好吃極了。
田野里金黃色的玉米棒，足有一尺，一粒粒整齊的玉米粒兒，仿佛笑露出牙齒。粗壯而高大的白楊的葉子，一部分已經(jīng)脫落了，風(fēng)吹過，葉子嘩嘩的響，筆直的身軀守護(hù)著大地。田野里一片片金黃色的稻田，風(fēng)吹稻穗的聲音沙沙作響，沉甸甸的稻穗集體彎腰，仿佛向大地母親點(diǎn)頭致意。
山坡上，那一片片火紅的楓葉子，形成一片絢麗的晚霞，又像給山坡鋪上了一層厚厚的地毯，紅的、黃的，綠色的葉子互相交觸，秋天的色彩真美��！
田埂間，開滿了五彩繽紛的野菊花，有紅的、有黃的、有白的、有粉的，競相開放，一朵朵，一株株，一團(tuán)團(tuán)，迎著秋風(fēng)，爭妍斗艷，噴吐芳香，開得那么熱烈，那么旺盛，簡直一個(gè)花的世界。
秋天的果實(shí)，秋天的風(fēng)景，分手的喜悅收獲著繁榮，昌盛，美好的未來。
三年級秋天的作文3
初秋的清晨，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)離了城鎮(zhèn)的嘈雜與喧囂，這里的一切都是那樣寧靜，安詳。晨霧縹緲的田野里，彌漫著泥土的清香，直沁心脾，令人陶醉。遠(yuǎn)處的山峰在煙鎖霧繞中，若隱若現(xiàn)。近處的垂柳似嬌羞的少女，婉約的低頭梳理著青絲。樹上的鳥兒歡快地吟唱著原生態(tài)的美妙樂曲，與山間的潺潺溪水琴瑟和鳴。樹下的小河不知疲倦地前行著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，始終朝著夢的方向歡快流淌。
這條田間小道，如閨蜜般陪我走過在溢水小學(xué)的每一天。從春天里一望無垠的碧綠，到夏日滿眼金燦燦的油菜花，再到秋天沉甸甸的稻穗，每每徜徉在這條阡陌上，一路總能領(lǐng)略到讓人流連忘返的風(fēng)景。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間劃過指尖，當(dāng)感觸到時(shí)已經(jīng)消弭無蹤。轉(zhuǎn)瞬間，又要即將與金色的秋天作別。四季更替，又是一個(gè)輪回。當(dāng)微風(fēng)帶著收獲的味道拂過我的臉龐時(shí)，似乎是在輕聲對我說：“在溢水小學(xué)工作已近一年光景，回首沉思，走過的這些時(shí)光里，你播種了些什么？又收獲了些什么？”工作從起初的陌生、好奇，到熟悉、適應(yīng)，再到現(xiàn)在的習(xí)以為常；課堂從一開始的激情澎湃，到現(xiàn)在的套路式應(yīng)對。伴隨季節(jié)變化，自己也在不經(jīng)意間不斷變化�；仡櫞蟀肽甑臅r(shí)間，總覺得自己進(jìn)步不大。沐浴清晨，漫步小路，品味秋景，答案逐漸清晰：思路決定出路，態(tài)度決定行動(dòng)，付出決定收獲。自己最大的問題就是，目標(biāo)不夠清，態(tài)度不夠正，心智不夠?qū)�，學(xué)習(xí)不夠緊，實(shí)踐不夠勤。不在意付出，收獲怎會(huì)不與你開玩笑？
佇立小路，環(huán)顧原野，層林盡染，但那座熟悉的大山依然巋然不動(dòng)，那條清澈的溪水仍然默默向前。這里的我呢？在未來的日子里，決心像前面的大山，沉著穩(wěn)重，善于擔(dān)當(dāng)；像腳下這條小河，涓涓不息，始終向前。
三年級秋天的作文4
火辣辣的夏姑娘走了，多情的秋姑娘邁著輕盈的腳步，婀娜多姿地向我們走來，用她靈巧的雙手把整個(gè)世界裝扮得多姿多彩。
秋天來了，萬物成熟了，一片金黃，無論在那兒都充滿了豐收的氣息。
自從秋天到了以后，天顯得更高，更藍(lán)了。走進(jìn)田野，你第一眼看到的是什么呢？當(dāng)然是紅葉舞，黃葉飄。你還會(huì)看到一片黃河。秋姑娘來了，給植物們穿上了金黃色的新裝。他們不但衣服好看，而且正笑容滿面的在和農(nóng)民伯伯打招呼呢！
走進(jìn)果園，你會(huì)看到水果都成熟了！看，這蘋果就像小孩臉?biāo)频眉t紅的，還帶著燦爛的笑容。別光看蘋果了！來看看桔子吧！這桔子更是讓人口水直流，這一個(gè)個(gè)桔子把桔子樹裝扮的象路燈似的。還有許多從未見過的果實(shí)也散發(fā)著香味，果園好香呀！
突然，陣陣秋風(fēng)吹來，使人的整個(gè)身體都感到舒服。棉花白得像雪，黃澄澄的稻穗笑得咧開了嘴，稻子蓋住了廣闊的田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好比一片誘人的金色的湖泊。紅高粱笑了，像燃燒的火把。大地穿上了一件黃色的毛衣，枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像紅燈籠一樣掛在樹上。山野河谷像少女的裙子灼灼燃燒。瞧，秋姑娘來到田野里了，玉米可高興了，它特意換了一件金裝，咧開嘴笑了，露出滿口黃牙。大豆也許太興奮了，竟笑破了肚皮，谷子特別懂禮貌，俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕見陌生人，見了秋姑娘，臉都紅了。真讓人陶醉�。�
在水里魚蝦肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悅。田野里成熟的果實(shí)是給農(nóng)民伯伯們以最好的回報(bào)。拖拉機(jī)在田間突突突地說忙忙忙；運(yùn)送糧食的汽車在公路上穿梭似的奔跑，歡快的笑容伴著汗珠在農(nóng)民的臉上蕩漾，雖然是累了一些，但豐收的喜悅卻毫無掩飾地表露。小朋友們更加高興了�；蛘邠鞄灼瑯淙~做標(biāo)本；或者放飛一只風(fēng)箏，或者拿起畫筆，把眼前的美景變成用永久的記憶我們唱啊，跳啊，有講不完的故事，更有做不完的游戲秋天真是一幅美麗的畫卷，我愛秋天！
三年級秋天的作文5
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠(yuǎn)方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠(yuǎn)處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點(diǎn)，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點(diǎn)綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠m然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個(gè)個(gè)稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠(yuǎn)處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
沒錯(cuò)，他就是陶淵明?流浪的心緒，從遠(yuǎn)方悠悠的歲月里流抵環(huán)繞于指尖上，那時(shí)月下，誰與誰心心相映十指相扣。秋天的田野550字作文你是在哪里讀書。遇，那是一種緣，相識(shí)相知，都是付出的過程；你悲傷了，世界該有陽光的地方還是很溫暖。隨著葉子的紛飛。一曲十年唱出了我們的感情，雖然我不知道名字，但是我記住了這個(gè)人？
名師點(diǎn)評：
在這篇寫景的文章中，小作者通過描寫田間的小溪、田野里的豐收景象等，為我們展現(xiàn)了美麗、富足的秋天的田野，表達(dá)了作者對秋天的田野的贊美和喜愛。文章語言優(yōu)美，善用修辭，文采斐然。文章將太陽比作火球和燈籠、將水中的落葉比作帆船等比喻，均準(zhǔn)確恰當(dāng)，使得描述更加生動(dòng)形象。
三年級秋天的作文6
我非常喜歡秋天，它有五彩繽紛的顏色，還有香甜的果實(shí)。
今天早晨，我在學(xué)�？匆娏苏翗�。樟樹的葉子有紅色的,綠色的和黃色的；上面還有果實(shí)，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫��！高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花，池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。 我也唱著一首豐收的歌，欣賞這美麗的秋天！
三年級上冊第三單元100字——秋天的圖畫
我非常喜歡秋天，它有五彩繽紛的顏色，還有香甜的果實(shí)。
今天早晨，我在學(xué)�？匆娏苏翗洹Ｕ翗涞娜~子有紅色的,綠色的和黃色的；上面還有果實(shí)，有青色的，紫色的，像一串串甜甜的葡萄。
我們來到田野。田野真是一幅美麗的圖畫�。「吡粷q紅了臉，稻子笑彎了腰，菜園里有南瓜還開出了幾朵黃色的花，池塘邊的鵝邊在洗澡邊在唱歌。 我也唱著一首豐收的歌，欣賞這美麗的秋天！
三年級上冊第三單元100字——秋天的圖畫
杭州的秋天格外美麗。滿城的桂花飄香。西溪的蘆葦雪白，秋風(fēng)一吹象鵝毛大雪。柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。
三年級上冊第三單元100字——秋天的圖畫
秋天是一幅金黃的圖畫，田里的稻子、路邊的小草都閃著耀眼的金光。 秋天是一幅紅紅的圖畫，那紅色的樹葉、果實(shí)都是人們豐收的希望。 秋天是一幅綠色的圖畫，那四季長青的植物點(diǎn)綴著多彩的秋天。 秋天是一幅多彩的圖畫，勤勞的人們是最好的畫家
三年級上冊第三單元100字——秋天的圖畫
秋天來了，秋天來了山野就是美麗的圖畫。梨樹紅紅的臉蛋,稻海翻起金色的波濤，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，他們排成一個(gè)大大的“人”字好像在說勤勞的人們畫出了秋天的圖畫。
三年級秋天的作文7
望著窗外那最后一片即將落掉地上的黃葉，在半空中化作一只只黃碟飛舞。
初中的最后一年就像現(xiàn)在的秋天一樣，時(shí)間就像晚上天空中的煙花一樣如此的短暫，雖然九年級的生活很苦很累，但是卻可以像秋天一樣獲得豐厚的果實(shí)，為自己努力了三年的辛苦而最終獲得的結(jié)果。
九月份， 初中的最后一年，剛剛開始時(shí)，還是像八年級，依然不改往日的活潑，但是第一次月考以后我才真正發(fā)現(xiàn)九年級的生活從此變得如此繁忙，我每天就像是陀螺一般繁忙的不可開交，雖然盡了我最大的力量卻也還是獲得像“一年到頭沒有干過活，而最終獲得的那令人可憐的果實(shí)”。
我獨(dú)自一人走在這人來人往的大街上，感覺自己真的很平凡，無法為自己定下下次的目標(biāo)�？粗飞夏情冱S色的路燈，我竟然有一種的滄桑，有一種無奈的感覺
當(dāng)被冷水從頭淋到腳時(shí)，我才明白，我才發(fā)現(xiàn)原來世界真的一點(diǎn)都沒有變，只是我心里的那道坎一直都沒有過去而已。當(dāng)我躺到床上望著窗外那靜而孤獨(dú)的星空中，看到那一顆永遠(yuǎn)閃亮的星星時(shí)，我懂得了原來我一直都沒有失去屬于我自己的光芒，只是我還是不夠努力，還是沒有學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)罷了。
在那帶有一絲涼意的秋風(fēng)中，我明白也感悟到世界上雖然有永遠(yuǎn)的考試，卻不可能有永遠(yuǎn)成功，只有失敗讓我們的夢變得更有意義，讓我的自信心更加堅(jiān)強(qiáng)。
望著那整個(gè)天空，被秋天所映照的.橙色，如此的美只有用心才會(huì)體會(huì)到吧，我依然望著那秋天令人著迷的景色，依然在不斷令自己改變，令自己或得的果實(shí)更加豐厚，我依然在秋天這個(gè)季節(jié)中活的更加瀟灑。
三年級秋天的作文8
一陣陣涼爽的秋風(fēng)從孩子們歡笑的臉龐上輕輕拂過，秋姑娘穿著她那身輕絲紡織成的紗衣，拿著神奇的仙女棒悄悄地來到了我們身邊。
秋姑娘來到了果園，揮舞著仙女棒：蘋果、梨兒、李子，許許多多的果兒都穿上了節(jié)日的盛裝，打扮得花枝招展，來參加秋姑娘舉行的選美舞會(huì)。梨兒們擠滿了枝頭，一個(gè)個(gè)爭先恐后地表演自己的才藝;李子們也不甘示弱，為了給秋姑娘留個(gè)好印象，便整齊地動(dòng)頭扭腰跳秋千舞;蘋果們見此情景，怕失了寵，干脆換套艷點(diǎn)顏色的禮服，于高枝上偏偏起舞;由于棗兒們激動(dòng)的厲害，想一展才華，干脆來個(gè)“空中翱翔”結(jié)果至使“樂極生悲”——掉落在了地上。
秋姑娘一邊在空中舒展著她美麗的身資，一邊用她的仙女棒在樹枝上表演“雜技”。金燦燦的樹葉聽從著秋姑娘的指揮，飛舞于地上，秋姑娘則輕輕甩動(dòng)她的衣袖，與落葉嬉戲。一片片落葉跟隨秋的音樂，
風(fēng)的節(jié)奏，跳出人類難以模仿的奇特群舞，正所謂“秋風(fēng)掃落葉”，除了美，還是美。
秋姑娘飛舞至田野，以她無形的墨筆勾勒出一幅“稻熟之圖”，接著便以一種美而自然的黃為這幅景渲染上色。美麗的色景，清清的稻香，置身于這一望無際的金海之中。我想，就算再著名的畫家，也會(huì)為此而感慨萬千，感慨這幅圖主畫技的精湛。
秋姑娘來到城市中看望她久別的孩子。她舞袖揮之，使得天氣溫和適宜，將她從果園、田野中帶來的清香在空氣中醞釀。老人、孩子一個(gè)個(gè)都出來舒活舒活舒筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸著可貴的清鮮空氣，享受著這份難得的溫馨與舒適。瞧，一群淘氣的孩童，正滿面笑容的與秋姑娘捉迷藏，還時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，那聲音是那么甜美，那么無憂無慮。
又是一陣使人神清氣爽的秋風(fēng)，所有的人在珍惜秋天好時(shí)節(jié)，滿帶笑容去工作。
家鄉(xiāng)的秋真是一幅有情有景，有溫有暖，有聲有色的神奇畫卷，它給予人們的則是難以言表的無窮歡樂。真希望它能遲些離開。
三年級秋天的作文9
秋天來了！秋天來了！農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽培了大半年的勞動(dòng)成果終于出來了。在春天，天地里沒有一點(diǎn)兒東西，所有的幼苗都藏在土里。轉(zhuǎn)眼間，秋天到了，稻田變成了金黃的世界，原來還是累得直喘氣的農(nóng)民伯伯們，現(xiàn)在一天到晚樂呵呵的。是什么力量讓農(nóng)民伯伯們變得這樣快樂？是秋天的豐收。金秋時(shí)節(jié)，我們從果樹上打下來許多水果，荔枝、梨、蘋果、葡萄、哈密瓜等很多可口的水果都在秋天成熟了。各種水果都爭著讓人們?nèi)フ�，如果輪不到誰，誰就自己跳下來，看人們撿不撿，人們經(jīng)常拿不過來。
秋天到了，金黃的落葉鋪成了金黃色的地毯，讓大地增加了金色的地毯。誰不知道，所有的陸地是不可能鋪上地毯的，但是在這里，在這景色宜人的季節(jié)里，大地出乎意料地鋪上了一層厚厚的地毯。這地毯，不是用來防止我們摔跤的，也不是用來整潔地面的，而是用來裝飾祖國的大好河山，讓我們的祖國達(dá)到山河壯美的標(biāo)準(zhǔn)。
爬到山峰上，我們會(huì)覺得自己好像已經(jīng)到云彩上來。不過，如果秋天爬山，你爬得再高都不會(huì)覺得自己已經(jīng)快要到天上。因?yàn)�，秋天一點(diǎn)兒云也沒有，抬頭仰望，只能看到單純的藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空好像告訴我們：不要白費(fèi)心機(jī)，再怎么樣，你們也是摸不到我的。
秋天的氣溫，讓人感覺十分涼爽，不像炎熱的夏天，一天到晚都想著拿冰凍的飲料來解渴。在秋天，在這涼爽的季節(jié)里，我們能看到小動(dòng)物們都匆匆忙忙地在干些什么。他們是在準(zhǔn)備過冬，寒冷的冬天不久就要到了，他們要加緊工作，免得冬天沒有好日子過。大雁向南飛去，準(zhǔn)備到溫暖的南方過冬，一天到晚都忙忙碌碌的小螞蟻，在秋天就更忙了，他們要儲(chǔ)藏許多食物，留著過冬。
在秋天，我們周圍的事物都在變化。在這涼爽的季節(jié)里，動(dòng)物們都在忙著過冬，我們也該加多點(diǎn)衣裳，防止感冒生病。要是真的感冒了，也不能怪秋天的涼爽，因?yàn)槭乔锾斓臎鏊瑤臀覀兂袅讼奶斓难谉帷Ｕ埐灰们锾靵沓鰵猓?/p>
三年級秋天的作文10
秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。
校園也變了！
走進(jìn)校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地?fù)Q上了金黃色的秋裝，美麗極了！校園里的幾棵桂花樹也露出了甜甜的笑容�？諝庵猩l(fā)著淡淡的桂花的香味，使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的甜味。學(xué)校后操場有幾棵叫不出名字的樹上結(jié)了許多小果子，好看極了！
我很好奇就撿了一個(gè)扒開看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導(dǎo)游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的。小學(xué)三年級作文秋天（二）
有人贊美百花盛開的春天，有人贊美驕陽似火的夏天，也有人贊美大雪紛飛的冬天，而我卻要贊美這瓜果飄香、果實(shí)累累的秋天。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。瞧，那一群群蝴蝶正在空中翩翩起舞，有金黃色的、有火紅火紅的，美麗極了！天空中偶爾會(huì)有一群大雁飛過，一會(huì)兒排成一字，一會(huì)兒又排成人字，它們一定是去>溫暖的南方過冬了吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，紅通通的是蘋果，黃澄澄的是梨，亮晶晶如紫水晶般的是葡萄，像小紅燈籠的是棗子。桔子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天是個(gè)花的季節(jié)。瞧，那兒的菊花多美！黃的賽金，白的似銀，粉的似霞的菊花競相開放、爭奇斗艷。
遠(yuǎn)看，田野像金色的海洋。近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷，頑皮的小豆豆也迫不及待地探出頭來，想看看這秋天的美景。
秋姑娘就這樣在我們不知不覺中來到了我們身邊！
啊，秋天真美麗呀！
秋天，我贊美你，我欣賞你！
三年級秋天的作文11
秋天風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人，果園里果實(shí)累累，到處一片豐收的景象。
外婆家門前有一塊地，種滿了各種果樹。一的秋天，柿子們就像小燈籠一樣，掛滿枝頭；又大又黃的文旦把樹枝都壓彎了；還有又脆又甜的棗兒，笑瞇瞇地你擠我，我擠你，真讓人好笑。去年，我和爸爸媽媽去外婆家?guī)兔φ磷�。趁他們在�?zhǔn)備工具時(shí)，我已迫不及待，像小猴子一樣快速地爬上了樹，正要伸手摘一個(gè)來嘗嘗的時(shí)候，“快下來，有毛毛蟲！”這一“驚天動(dòng)地”地叫聲，差點(diǎn)把我的魂都嚇飛了！我趕緊從樹上跳下來，扭頭一看，只見外婆穿著厚厚的長袖衣服和長褲子“全副武裝”出現(xiàn)在我身邊。惹得我“哈哈大笑”。原來，柿子樹上不僅有毛毛蟲，而且小樹枝很容易扎到人，所以外婆才穿成這樣。接著外婆分配工作了，爸爸個(gè)子高，他拿著勾刀負(fù)責(zé)上面的，外婆負(fù)責(zé)摘樹中間的，我和媽媽負(fù)責(zé)摘下面的，還要把爸爸、外婆摘下來的放進(jìn)筐里。我時(shí)不時(shí)地抬頭看到爸爸在樹上邊摘柿子邊偷著樂 ，他把一個(gè)柿子拿在手心，好象在說：“小寶貝，你長大了，要離開媽媽的懷抱了�！卑职值倪@翻話笑得我在地上直打滾，心想：今天，爸爸真像一個(gè)快樂的孩子。我一趟一趟地來回跑著雖然已累得滿頭大汗，但是我的心中卻樂開了花。忽然我一抬頭，看見兩個(gè)又大又紅的柿子，而且長在同一分叉上，我不由地大聲叫到：“雙胞胎！雙胞胎！”可任憑我踮起腳尖，也夠不著。于是，我讓爸爸抱著我，終于費(fèi)了九牛二虎之力摘到了那兩個(gè)又大又紅的柿子。拿著它們我的心里美滋滋得。樹上的柿子終于摘完了，摘了滿滿好幾筐年呢！有紅的、有黃的、還有黃綠相間的，我挑了一個(gè)最大最紅的嘗起來，“哇”好甜呀！一下子甜到了我的心里。最后，外婆把柿子裝成一袋袋的，分給左鄰右舍，親朋好友，也分享著我們的快樂！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，也是個(gè)快樂的季節(jié)。我喜歡鮮果飄香的秋天，因?yàn)榍锾旖o予我最大的快樂！
三年級秋天的作文12
黃昏之時(shí)，天地一片黑暗，頭頂上一團(tuán)烏云，看不見太陽，太陽仿佛被烏云吞沒，只有一絲光亮。
風(fēng)來了，風(fēng)把樹葉吹得左右搖擺，把地上的枯枝、枯葉卷成一團(tuán)，發(fā)出“吱吱”的響聲，不得安寧�！稗Z隆隆”打雷了，雷神打著大鼓，迎接這大雨的到來�！斑青辍币坏篱W電好像一把雪亮的劍，把天空劃開了一道口子。
不一會(huì)兒，大雨來了，豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一樣，鞭打著大地。雷聲越大，閃電越急，雨下的就越大。有一句諺語：“一場春雨一場暖，一場秋雨，一場寒”�？粗镉�，我心想：等這場秋雨下完天氣就會(huì)變冷了。
雨打在草地上，小草直不起腰來，可是大雨一點(diǎn)也不同情小草，雨越下越大，小草實(shí)在不行了，只能倒地不起。大雨中的行人，舉著雨傘披著雨衣，這些都不管用，雨點(diǎn)也能落到他們身上。雨足足下了一個(gè)多小時(shí)了，路上的積水再多一些就能洗澡了。樹木也被雨點(diǎn)打的疲憊不堪，剛剛長出不久的小樹苗有的被風(fēng)吹倒了，有的被水沖走了。
正當(dāng)人們議論這是什么天，下這么大雨，希望這場大雨早點(diǎn)停的時(shí)候，大雨突然停了，好像聽懂了人們的話。雨后，路上到處是積水，大人們怕弄濕鞋都不敢出門，只有那些調(diào)皮的孩子，走出家門，沖向水泡，大人們在后面喊：“不要到水里去，弄濕了衣服和鞋會(huì)著涼的”�？墒沁@群孩子像是沒聽見，一個(gè)勁的向水泡沖去……“不聽老人言，吃虧在眼前”，這些調(diào)皮的孩子只能和大人們回去換衣服了……
秋天的雨，你給我們帶來了歡樂，帶來了秋的氣息，我愛你秋！
三年級秋天的作文13
今天老師帶我們?nèi)敉庥^察秋天，一路上陽光照在我們身上暖暖的，很舒服，可是不一會(huì)兒，臉上卻感覺火辣辣的疼。
到了龍脊山的后山，一陣風(fēng)吹過，呼呼呼呼響，像巨人在打呼嚕似的。風(fēng)吹在臉上十分涼爽，像媽媽用手輕輕地?fù)崦业哪�。風(fēng)吹得樹葉嘩嘩作響，像下雨的聲音聽起來很悅耳。
我眼前一亮，哇，巖石的旁邊有一堆枯葉，我連忙跑到枯葉堆里，踩了踩，“咔嚓咔嚓咔嚓”，酥酥脆脆的，好像有人在吃餅干呢。穿著涼鞋，踩著枯樹，感覺有點(diǎn)刺，又有點(diǎn)癢。
走近草叢，側(cè)耳聽聽，沙沙沙，像小朋友在玩沙子的聲音。還有遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)地傳來鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，和夏天一樣地這么熱鬧。
突然一陣陣樹葉的清新味，隨著風(fēng)兒在后山的林子里飄散著。
我這兒弓腰采花朵兒，那兒尋找不知名的小草，可忙著呢。這不，我又鉆進(jìn)樹叢里，彎腰撿起一片樹葉，認(rèn)真觀察起來。落葉和樹上的葉子相比，金黃金黃的，而樹上的葉子卻是綠油油的，大概在樹媽媽的懷抱中，才會(huì)顯得這么精神吧。我聞了聞落葉，有一股薄荷的味道，還夾雜著一些中藥的味道。我貼近樹干，一股泥土的味道鉆入了我的鼻間�！巴邸蓖蝗蛔镶蠼幸宦暎翼樦曇艨慈�，那怎么像是大龍蝦的觸角呢？走近一看，原來是一根像數(shù)字“7”的枝條呢。
我扭頭一看，哇，山坡上，爬山虎正高興地爬著坡兒，密密麻麻，像給大樹穿上了碧綠碧綠的衣裳，好讓大樹過冬吧。
最后我從樹上摘了幾片葉子，從地上撿來了一些枯葉，滿載而歸。樹上的這片深綠深綠的葉子，左右兩邊，分別整齊地排列著小葉子，橢圓形的，像開會(huì)似的，很嚴(yán)肅。而那些枯葉，深褐色，干干的，很委屈地蜷成了三角形，輕輕的像羽毛一樣。
我們找到了秋天，它和春天不一樣，春天是潮濕清新的，夏天是綠色涼爽的，冬天是白色冰冷的，而秋天呢便是黃色成熟的。
三年級秋天的作文14
深秋的天空，空闊遼遠(yuǎn)。周末，媽媽帶我來到了美麗的海濱城市——青島。這里，碧海、藍(lán)天與城市相擁，迷人的景色，令我陶醉。
秋天的青島，是藍(lán)色的。一望無際的大海，起起伏伏，一波波涌來，化為一條深藍(lán)色的絲帶，鑲嵌在敞開懷抱的海灣。一束束浪花，輕輕地?fù)崦渡系慕甘�，奏出美妙的樂音。太陽照著大海，海面上金燦燦的，一下一下閃著金光，像一顆顆小星星，夢一樣的感覺，神秘極了！
秋天的青島，是美麗的。天空像剛剛洗過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的，空氣特別清新。一棟棟高樓大廈，拔地而起，并肩站立，錯(cuò)落有致，不論高的、矮的，都是白白的墻，紅紅的頂。條條街道，隨山島起伏延伸。茂盛的樹木，像一把把陽傘，漫步人行道上，是曬不著太陽的。
秋天的青島，是金色的。成群的魚蝦貼近岸邊，散散漫漫，游來游去。沒走上幾步，就會(huì)看到幾個(gè)釣魚人，臉上帶著滿意的笑。遠(yuǎn)處眺望，大輪船駛來駛?cè)�，不時(shí)傳來幾聲負(fù)重的笛鳴，想必是滿載而歸了。明年中國舉辦奧運(yùn)會(huì)，青島的奧帆場館格外壯觀，圍攏起來的水面，靜靜的，等待著來自五湖四海的奧運(yùn)健兒。聽媽媽講，青島有“五朵金花”，海爾把產(chǎn)品做到了全世界，還有模范人物許振超。勤勞智慧的青島人，把青島建設(shè)得這么美，正像這個(gè)收獲的金色秋天！
秋天的青島，是快樂的。我們?nèi)チ藰O地海洋世界，那兒有各種各樣的魚兒，有的像蝴蝶，有的像刀片，還有的像花朵。我們還看了白鯨、海豚和許多動(dòng)物的表演，動(dòng)物們非�？蓯郏侨藗兊暮门笥�。更令我難忘的是，自己幸運(yùn)地被選中，讓漂亮的海豚親了親臉蛋兒，感覺好幸福！
秋天——青島，我的心情——一樣美！
三年級秋天的作文15
夏日的炎熱已悄悄的淡去，雖然落葉沒有完全金黃，已秋至，讓我回想起了那個(gè)與你相遇的金秋。
那天早上很平常，臨近中秋，在周末我悠閑地踏著自己的小踏板車在小區(qū)里遛圈，可不平常的是我在一棵柚子樹上看見了你。你有著棕色的皮膚，穿著一身裙子，坐在樹上，調(diào)皮的東張西望，其實(shí)你爬的并不高，但我卻好玩的盯著你，在這之前，我從來沒有見過像你這樣棕色皮膚的外國人。
我仔細(xì)的看著你的一舉一動(dòng)，你也看見了我，臉上現(xiàn)出了高興的神情，跳下樹來跟我打招呼：“嘿！我叫王莉莉�！绷骼闹形膹哪阕炖锿鲁�，“嘿！”我回應(yīng)說。
從此，在這個(gè)小區(qū)里，你我成了最好的朋友。還記得你剛學(xué)騎自行車嗎？當(dāng)時(shí)本不太會(huì)騎車的你和騎了沒多久的我去池塘邊的小路騎車，小路很窄，“你小心一點(diǎn)��！”我提醒她�！皼]事，沒事�！澳阏f著，擺了擺手，我剛想說什么，看著你高興的樣子，也就跟著上了路。窄窄的路沿著池塘彎彎曲曲，我們也騎的小心翼翼。”我說沒事吧。”你說著，正準(zhǔn)備擺起你的小手，卻搖搖擺擺，一個(gè)拐彎就掉進(jìn)了池塘，濺起一團(tuán)水花。我正著急，沒想到你從池塘里站起來，二話不說就潑我水，我們都“咯咯”的笑了。
我們一起渡過了很多個(gè)秋天，樹葉金黃的秋天。曾經(jīng)的秋天里有我倆的笑聲，可如今這兒只剩我一個(gè)人沉寂。
因?yàn)槲覀兌疾恢�，我們�?huì)分開，不是你，也不是我能決定的。八歲的那一天，在又一個(gè)秋天，你告訴我，你爸爸被調(diào)回去了。我臉上現(xiàn)出疑惑，你說：“我要回法國了�！倍且惶欤覀円廊煌娴檬珠_心，那時(shí)的我們很天真，以為以后能再次相見，像小時(shí)候那般玩耍，永不分開。
你走時(shí)依然很開心，很開心……棕色的臉上笑容依舊燦爛，你送給我一個(gè)像框，我送你什么卻記不清了。望著你走遠(yuǎn)，不懂分別的我們沒有哭，但也終逃不過一隔兩岸的命運(yùn)。
我愿，再次與你在金秋相遇，永不分開，從此形影不離。
【三年級秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天的快樂三年級秋天作文03-11
三年級描寫秋天的作文：美麗的秋天06-16
秋天的旋律,秋天的美三年級作文03-10
三年級秋天作文02-22
秋天三年級作文06-19
秋天三年級作文05-17
三年級作文：秋天06-17
三年級秋天的作文08-13
三年級作文：秋天11-03
三年級秋天的作文11-15