三年級(jí)樹的作文三篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)樹的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)樹的作文 篇1
我們校園里有一片桂花樹。不大,卻給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來(lái),有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個(gè)親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!樹皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動(dòng)著身軀。它們有的很細(xì),細(xì)得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長(zhǎng)滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長(zhǎng)滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽(yáng)光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個(gè)花瓣,也有與眾不同的三個(gè)、五個(gè)花瓣。它們有的'圍成一團(tuán),有的長(zhǎng)成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說(shuō)悄悄話呢。也許它們也知道團(tuán)結(jié)力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻(xiàn)給我們。每當(dāng)風(fēng)吹過(guò),桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”。
老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了!惫鸹ǖ淖饔每烧娲笱!我愛(ài)桂花。
三年級(jí)樹的作文 篇2
又是一個(gè)“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的季節(jié),繞過(guò)熙熙攘攘的人流,走過(guò)繁華喧鬧的街市,秋風(fēng)把我引到了一個(gè)世外桃源。一片片綠色映入我的眼簾,噢!多么美的樹林!
我漫步走向前,無(wú)意間抬頭一看:一棵粗壯的銀杏樹映入我的眼簾。它的葉子不再那么翠綠,而是金黃,在太陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉在風(fēng)中搖擺著,仿佛一只只小手,正在向“太陽(yáng)公公”打招呼呢!太陽(yáng)光從樹葉的空隙中射了進(jìn)來(lái),亮閃閃的,美麗極了!咦?前面還有幾只黃蝶在追逐嬉戲,慢悠悠地飄向大地。我急忙伸出手去接住它,呦,原來(lái)是銀杏樹的孩子——銀杏葉。它多像一把扇子,原本翠綠的葉邊已開始泛黃,深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了一口氣,它便順著我的手滑落下去,回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱。這時(shí)我想起了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句,落葉我相信你回到大地母親的懷抱中,明年一定會(huì)再次回到樹媽媽的懷抱。
我還看到了許多秋天的樹葉,有像針一樣尖利的松樹葉,有四季常青的冬青樹葉……
我愛(ài)秋天,更愛(ài)那形狀各異、絢麗多彩的秋天的樹葉。
三年級(jí)樹的作文 篇3
我的學(xué)校叫“英才”,里面的風(fēng)景可美了!不信,你就跟著我去瞧瞧吧!
一進(jìn)校門,就可以看到十棵高大的銀杏樹,從遠(yuǎn)處看,就像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹的樹干細(xì)細(xì)的,直直的。葉子小小的,像一把把小小的扇子。由于是秋天,銀杏樹的葉子變黃了,就像結(jié)了滿樹的金子一樣。別看銀杏樹站在那兒挺威武的,一動(dòng)不動(dòng),可是只要微風(fēng)輕輕一吹,那些金黃的小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩,嘩,嘩,小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下,發(fā)出歡快的聲音,仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹都種在方方的花壇里,周圍放著一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉,一些菊花含苞待放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主,緊緊地依偎著高大的銀杏樹。而銀杏樹就像威武的騎士一樣,守護(hù)著這群可愛(ài)的小公主。
瞧,銀杏樹多威武呀!有了銀杏樹的守護(hù),我們的校園會(huì)變得更加美麗。
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