【實(shí)用】未來教室三年級作文匯編六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的未來教室三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
未來教室三年級作文 篇1
晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,夢見阿拉丁的那個(gè)飛毯來接我了,飛毯說要帶我去一個(gè)誰也沒有去過的地方,在那里有最新型的教室。于是,飛毯帶著我不慌不忙地飛向遠(yuǎn)方。
不一會兒,我們就降落在一個(gè)大草原上。飛毯說:“看,這就是未來的教室。”我一看,一個(gè)飛碟形狀的奇怪東西“嗖”地飛了過來,無聲地降落到了我的身邊。它看上去只有一個(gè)普通臥室那么大,外表是藍(lán)色和綠色的,就像在太空看到的地球圖案一樣。這就是未來的教室?我?guī)е鴱?qiáng)烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的門功能非常強(qiáng)大。它裝有面孔自動(dòng)識別系統(tǒng),如果是本班同學(xué),這個(gè)門會自動(dòng)打開,并對你說:“早上(下午)好!”、“你好嗎?”如果有外班同學(xué)進(jìn)來,這個(gè)門會通過指紋識別系統(tǒng)判斷能不能讓外班同學(xué)進(jìn)來。
課桌使用起來更是方便。課桌的桌面就是一臺隱形電腦,這種電腦不但不會傷害眼睛,反而會保護(hù)眼睛呢!如果上語文課,只要點(diǎn)一下屏幕上的“語文”圖標(biāo),語文書就會出現(xiàn)在屏幕上,而且會自動(dòng)翻到所需要的頁數(shù)。寫作業(yè)時(shí),如果遇到不會的題,電腦會非常耐心、詳細(xì)地進(jìn)行講解。寫完作業(yè),電腦可以自動(dòng)把你寫的作業(yè)發(fā)送到老師的電腦上。課桌還能隨著同學(xué)們的身高變幻高度呢!這樣同學(xué)們就能用最舒服的姿勢學(xué)習(xí)了。
教室的墻會配合課程自動(dòng)變化。在學(xué)哪一科目的時(shí)候就會變幻圖案和顏色。比如上數(shù)學(xué)課時(shí),淡藍(lán)色的墻壁上有“0—9”10個(gè)數(shù)字,老師一點(diǎn)按鈕,墻上的數(shù)字就能組成各種算式。上美術(shù)課時(shí),淺綠色的墻壁上會出現(xiàn)各種有趣的素材供我們參考。在不上課時(shí),它就會按季節(jié)變化。春天,是爭先恐后開放的千姿百態(tài)的鮮花;夏天,是風(fēng)平浪靜的大海、碧藍(lán)的天空和活潑機(jī)靈的小鳥;秋天,是層巒疊翠的山脈和碩果累累的果園;冬天,是小朋友在銀妝素裹的雪地上盡情玩雪的情景。它們都會動(dòng)呢!
上體育課時(shí),教室會變成運(yùn)動(dòng)場,只見它慢慢拉長、變寬,不一會兒,一個(gè)嶄新的體育場就出現(xiàn)在我們面前。同學(xué)們在運(yùn)動(dòng)場上做各種體育訓(xùn)練。如果同學(xué)們想游泳,這個(gè)教室就會變成游泳池喲!
我們的教室想飛到哪就飛到哪,比如我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這一課,只要老師按一個(gè)按鈕,我們就乘著“飛碟”來到了小興安嶺,老師就要以在那里給我們講課喲!這時(shí)“飛碟”就會吸收太陽能來補(bǔ)充能量,并吸收二氧化碳,放出氧氣。這個(gè)飛碟潛入水底時(shí),周圍的墻就會就會變成透明的,我們可以清楚地看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀!我開心地笑了!翱炱鸫病⒖炱鸫玻 笔煜さ聂[鐘聲響了趕來,我睜眼一看,神奇的教室去哪了?原來這只是一個(gè)美麗的夢呀!我多希望這個(gè)夢早點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)!
未來教室三年級作文 篇2
我們天天在教室里學(xué)習(xí),上課感到有一些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?/p>
晚上我拌著這個(gè)夢想進(jìn)入了夢中,在夢中,我夢見我的腦袋瓜里出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的思想,為什么間房子的人不把教師建的完善一些呢?
未來的教室要會變顏色,還會隨著顏色調(diào)溫度,如夏天。教室會變得涼爽的樣子,教室也會變得涼爽。冬天墻壁會變成溫暖的樣子,教室也會變得溫暖
未來的教師還能在你睡覺的時(shí)候把窗戶關(guān)上。幫你梳頭發(fā),這樣?jì)寢屆刻炀筒挥眉奔泵γΦ仄饋頌槲覀兪犷^了。
未來的教室的功能多的數(shù)不清,不過最好的一項(xiàng)是:如果老師發(fā)下一個(gè)本子,而且上面必須寫著未來本子才行,這個(gè)功能是如果你在上面寫上:我要上學(xué),現(xiàn)在立馬送我去。他就會馬上送你去,如果你還沒有吃飯的話,你就可以在帶上碗,如果你吃完的話,你就再在本子上寫上:把我的碗傳送到家里,你不用說你的家庭在哪里,他就知道你的家在哪里。
未來的教師不僅能讓你快樂,有能使你開心,去,你什么都不用干,只要好好學(xué)習(xí)就行了,你們說這樣的教師好嗎?未來的教室就在你們的筆中,快點(diǎn)用筆寫下來吧!
未來教室三年級作文 篇3
今天,我展開想象的翅膀,暢想未來高科技帶來的美好世界。
在未來的教室里,我們遇到各種難題時(shí)該怎么解決呢?請放心,未來高科技可以幫助你。
未來的教室可奇妙啦!每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺筆記本電腦,里面有老師上課的視頻,老師不再辛苦地講課了,聽不明白的地方還可以隨時(shí)回放呢!我們的作業(yè)可以在電腦上完成,然后通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給老師,老師也不用人工批改作業(yè),系統(tǒng)會根據(jù)老師的要求自動(dòng)批改完作業(yè)后再發(fā)送回每個(gè)同學(xué)的桌面上。如果有作業(yè)做得特別優(yōu)秀的,老師會發(fā)送到大屏幕上讓大家欣賞。
未來教室智能化系統(tǒng)還可以語音識別呢!例如:要做端午節(jié)手抄報(bào)時(shí),你只要說一聲:“小學(xué)生端午節(jié)手抄報(bào)!彪娔X上就會出現(xiàn)各種各樣關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),然后選定一幅自已滿意的發(fā)送給老師就完成了。老師布置課后查閱拓展資料,你只要說一聲:“某某資料!彪娔X上又會“跳出”許多相關(guān)材料。老師布置閱讀某某書時(shí),你也只要說一聲:“某某書。”電腦上就會出現(xiàn)許多書任你海量閱讀。
教室的椅子也是多功能的。當(dāng)你累了,只要坐在椅子上按一下按鈕,椅了就會緩緩地動(dòng)起來,給你按摩,幫你消除學(xué)習(xí)后的疲勞。當(dāng)你上完課困了的'時(shí)候,椅子就會變成一張床,讓你美美地睡上一覺。哈哈哈,有時(shí)候突然內(nèi)急了,椅子還會變成馬桶呢!
教室的天花板還隱藏著四季的圖片。根據(jù)季節(jié)不斷地變化,讓同學(xué)們欣賞四季美景。在炎熱的夏天,天花板會紛紛地下起雪來,那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花在教室里釋放著冷空氣,讓教室變得跟秋天一樣涼爽。在寒冷的冬天,天花板會呈現(xiàn)夏天驕陽似火的景象,在教室里釋放暖氣,讓整個(gè)教室變得跟春天一樣溫暖。
教室兩側(cè)的墻壁是高清隱形屏幕,在自主活動(dòng)課上,只要用手一揮,墻上就會顯現(xiàn)出許多同學(xué)們愛看的節(jié)目……
未來的教室可真是奇妙!
未來教室三年級作文 篇4
我想未來的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。
我剛來到學(xué)校,看到這里鳥語花香,百花齊放,真是美麗。我想正門走去,我一進(jìn)來,看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,我按到了一個(gè)黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進(jìn)來,介紹自己的名字后開始介紹教室。她說:這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室,黑板不用粉筆寫,老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認(rèn)真,它就用不會傷人的電電你,下課的時(shí)候可以聽你喜歡聽的歌,還可以查你不會的字?椅子也是罰上課不認(rèn)真的人,它會把你的屁股黏住,讓你動(dòng)彈不得,還有窗戶,如果太陽刺眼的話,它就會變成黑色保護(hù)眼睛,門也有功能,下雨或刮大風(fēng)時(shí),它會自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時(shí)候,墻壁會變軟,防止同學(xué)受傷。
你說這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來教室三年級作文 篇5
未來的教室會是怎么樣的呢?它肯定功能奇特,讓我們在里邊學(xué)習(xí)充滿樂趣。
未來的教室里,最大的不同是墻壁可以隨著季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室的墻壁將是綠油油的草地和萬紫千紅的景象;如果是秋天,墻壁上的圖案會變成碩果累累的果園,還能飄出各種果子的香味。教室的窗戶更獨(dú)特。夏天,天氣悶熱,窗戶就會自動(dòng)變成一臺大空調(diào),給教室里送來涼爽;冬天,大雪紛飛,窗戶這臺大空調(diào)就能給教室送來溫暖。我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支可好啦!從小學(xué)一年級到六年級,從初中到大學(xué),都只要這支感應(yīng)筆就行了。老師想看誰的作業(yè),只需要在講臺上用掃描儀輕輕一掃,學(xué)生的作業(yè)就自動(dòng)調(diào)出來,這樣既環(huán)保,又方便,我們也不用擔(dān)心作業(yè)本會弄臟或弄丟了。教室里的電燈就更棒了,如果1分鐘后整個(gè)教室空無一人,電燈就會自動(dòng)熄滅……
我想,將來科學(xué)家一定會研發(fā)制造出這種教室!
未來教室三年級作文 篇6
大家都知道教室是我們學(xué)習(xí)的地方也是我們成長的地方,但是大家有沒有想過我們未來的教室是什么樣的呢?要是你們沒有想到的話,就來聽聽我的想法吧。
上一段說來聽聽我的未來的教室。那我就來說給你們聽吧。我的未來的教室是這樣的。我們每一個(gè)人有一張卡,進(jìn)門要刷卡,要是忘帶了就去大門口補(bǔ)辦一張。進(jìn)去以后到班級門口要再刷一次。呀!我忘記帶書包了,哦對了我們是不用帶書包的。進(jìn)到班里,每人一張桌子和一張凳子,沒什么不同。但是與平常的不同的是,每人桌子上有一個(gè)屏幕,屏幕里面有我們今天上課的內(nèi)容,還可以在上面答題和寫作業(yè),連我們上課都用屏幕,根本不用老師了。我們還可以用桌子玩游戲,但是一上課桌子就會自動(dòng)消失。這樣才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課了我們還可以用桌子對決學(xué)習(xí)和單詞。這就是我的未來的教室,你們覺得怎么樣?
我們都有自己想的未來的教室,但沒人想的未來的教室都不一樣的,有人想到的是自己面對面的上課的,有的人想到的是自己的老師是機(jī)器人老師。我說了這么多,你想到了你未來的教室了嗎?
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