有關(guān)可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文合集6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)小小的成員,只有一卷兒平常的膠帶那么大,而且是個(gè)“食肉動(dòng)物”,它在我家有著舉足輕重的地位,我叫它“貝貝”。
貝貝是全身深綠色的,就肚皮上的殼是米黃色的。貝貝凸出的鼻子尖尖的,上面有兩個(gè)又小又圓的孔,這就是鼻孔了。貝貝脖子上有一道道美麗的條紋,使它的脖子看起來(lái)像一件藝術(shù)品。它的脖子兩側(cè)各有一塊朱紅色的斑紋,使它的脖子看起來(lái)更加漂亮。貝貝無(wú)時(shí)無(wú)刻地轉(zhuǎn)動(dòng)著腦袋,眼睛機(jī)警地觀察著周?chē)囊磺。貝貝的殼很硬,背部中間鼓起的部分就是一條很低的土丘。貝貝的殼上被分成了38個(gè)菱形小塊,每一塊都是令人驚嘆的.美麗圖形,貝貝的尾巴現(xiàn)在已經(jīng)脫皮了,只有挨著殼的尾巴上還有一圈淡黃色的,有著精巧的斑紋的舊皮。
貝貝吃東西很挑,它只吃剛擱在盆里的肉,過(guò)一會(huì)兒它都不吃。貝貝吃肉的時(shí)候,總是先用鼻子嗅一嗅合不合它的口味,如果是雞肉,它才不會(huì)吃呢,扔在一邊,就走了。如果是鹵牛肉或大肉,它就會(huì)頭
猛的伸出來(lái)咬住肉,然后脖子一伸一伸的嚼著。如果嚼不動(dòng),它就會(huì)吐出一點(diǎn),用爪子抓,還是嚼不動(dòng),它就會(huì)把肉吐了。每次喂完后,它沒(méi)吃飽,就眼巴巴的望著我,好像在說(shuō):“我還要吃!”那樣子可真可愛(ài)。貝貝經(jīng)常爬出它呆的小盆,跑到別的地方,搞得全家人心惶惶,直到找著了,我們才會(huì)松口氣。
你只道貝貝是什么了嗎?___我的烏龜!它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè),我倆也成了非常要好的朋友。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇2
星期六,我的家里來(lái)了一位新成員,一只小烏龜。
它有著淺綠色的殼,綠黑相間組成了一圈美麗的花紋,共組成了十二個(gè)大小不一樣的黑色六邊形。敲一下還硬邦邦的,好像是給自己穿上了一件厚厚的盔甲。殼中間鼓鼓的,就像一棟小房子,。圓圓的頭,小小的眼睛很有神,兩個(gè)鼻孔像針眼,前五個(gè)爪子很尖,像恐龍的爪子,短短的尾巴,尾巴頂尖尖的,細(xì)得像一根針。
我為它準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的房子,烏龜住進(jìn)了自己得新房,在房子里爬來(lái)爬去,東瞧瞧,西望望,似乎在參觀自己的新家,竟無(wú)片刻安靜,過(guò)了一會(huì)兒,它終于停了下來(lái)。
我想:它是不是餓了,沒(méi)力氣了?
我扔了幾粒魚(yú)食,烏龜嚇得馬上縮起頭來(lái),果真是名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。但只要我一逗它,它也會(huì)立刻把腦袋縮回去了。我不時(shí)地帶它去曬太陽(yáng),它只要一到有陽(yáng)光的地方或暖和的地方就特別活躍,不聽(tīng)地爬來(lái)爬去,爪子在玻璃罐里抓著,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,我故意把烏龜翻過(guò)來(lái),這下它一時(shí)半會(huì)兒也翻不回去了,我幸災(zāi)樂(lè)禍,樂(lè)得哈哈大笑。
過(guò)了許久,我看它實(shí)在可憐,才把它翻過(guò)來(lái),它又嚇得把頭縮在殼中半天不敢出來(lái)。
只要閑暇時(shí)光,我就喜歡逗逗它--可愛(ài)的小烏龜!它為我的生活增添了許多樂(lè)趣!
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇3
我喜歡小動(dòng)物,尤其是小烏龜。
一天,小烏龜在池塘里爬來(lái)爬去,看見(jiàn)一條小魚(yú)正沖自己游來(lái),小烏龜覺(jué)得很怕,就把圓圓的腦袋伸進(jìn)了又扁又圓的殼里,按兵不動(dòng)。
小烏龜認(rèn)真觀察一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)小魚(yú)并不是它的對(duì)手,就把腦袋伸出來(lái),嘴巴一張,一口咬住小魚(yú)的頭,然后再?gòu)堃幌伦,把整條魚(yú)吞進(jìn)嘴里,這才把腦袋縮進(jìn)殼里,慢慢地品嘗起來(lái),不一會(huì)兒,就睡著了。
怎么樣,這一幕讓你也大開(kāi)眼界吧!
從這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、冷靜,就可以戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。
湖南益陽(yáng)桃江縣桃江縣桃花江小學(xué)二年級(jí):劉錦秀
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇4
嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”,伸著四條粗壯的腿,威風(fēng)凜凜,活像一個(gè)“大將軍”?蛇@位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下,它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去,過(guò)了好一會(huì),它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí),我故意用手在它面前只晃,它一見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng),便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去,好久不原現(xiàn)身。
有一天,大伙只顧著玩,沒(méi)人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去,用嘴拖著,吃飽了后,就抬頭望著我,好像在說(shuō):“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家有一個(gè)特殊的成員,它不但會(huì)游泳,還會(huì)爬行。它就是我最好的朋友——小烏龜“特特”。
特特全身一片綠,象一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小石頭,一不留神就會(huì)把它當(dāng)成石頭扔掉。它的眼睛很小,但卻非常明亮,象兩個(gè)小寶石在閃動(dòng)。小小的四只腳丫總是呆呆地放在那兒,一動(dòng)不動(dòng)的。還有那大小不一的形狀組成了小龜背。特特可是個(gè)貪吃鬼。每次我給它吃的,它就狼吞虎咽、津津有味地吃起來(lái)。吃完了,就使勁揚(yáng)起頭來(lái),用兩只小眼睛渴望地望著我,好象還要吃東西。于是,我就又給它了一點(diǎn)吃的,它就又吃起來(lái)?傊貜(fù)這么好幾次,我都替它擔(dān)心撐著沒(méi)。特特不但貪吃,而且還愛(ài)干凈。到給它洗澡的時(shí)候,它都提前在缸里蹭蹭這兒,蹭蹭那兒,好象在說(shuō):“小主人,你不用給我洗了,我已經(jīng)洗完了”。
小朋友,你覺(jué)得特特好玩嗎?好玩的話就給我評(píng)一分吧。
可愛(ài)的烏龜三年級(jí)作文 篇6
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小烏龜,我非常喜歡它,所以我仔細(xì)地觀察了它。
它身長(zhǎng)5厘米,寬約3厘米,它有4只腳,每只腳上有5個(gè)腳趾。
它的龜殼很大,呈橢圓形。所以烏龜?shù)念^顯得很小,這么說(shuō)吧,殼像大玉盤(pán),烏龜?shù)念^只相當(dāng)于大玉盤(pán)里的一顆龍眼而已,沒(méi)有多大。
烏龜?shù)难劬﹂]上時(shí),像青蛙的眼睛,鼓鼓的,真可愛(ài)!睜開(kāi)時(shí)眼珠黑乎乎的,還沒(méi)有一粒芝麻大呢!
我養(yǎng)了幾個(gè)星期后,才知道養(yǎng)的是一只母的,因?yàn)槟傅牡装迨前歼M(jìn)去的,花紋較多。
烏龜?shù)凝敋ぶ虚g一條線是凸起的,叫龜脊。龜殼的花紋很像足球的花紋,所以我把它取個(gè)名叫“小足球”,這個(gè)名字很有個(gè)性吧!
我還發(fā)現(xiàn),烏龜有一個(gè)特點(diǎn),烏龜?shù)念i子兩邊有一個(gè)紅斑,每當(dāng)我碰到它那里時(shí),他立刻縮進(jìn)殼里去了,所以我覺(jué)得這里是它最敏感的部位了。
更有趣的是,媽媽培養(yǎng)小烏龜?shù)囊魳?lè)感,就讓我彈鋼琴時(shí)把小烏龜放在一邊讓它聽(tīng)。我彈歡快的曲子,小烏龜就跟著節(jié)奏腳交錯(cuò)著四處游動(dòng);我彈枯燥的曲調(diào),它呆在那里不動(dòng);最后,我彈優(yōu)美的樂(lè)曲,它竟然睡著了!我就想象它陶醉在了音樂(lè)中。
多可愛(ài)的小烏龜呀!他可是我最好的朋友之一了哦!
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