小學(xué)三年級(jí)作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
暢想未來(lái),那是一種有趣的幻想;是滿(mǎn)懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!
在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線(xiàn)的遮陽(yáng)傘,也還是覺(jué)得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥(lái)的傘卻不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾!班洁!”小小風(fēng)扇就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí),你就會(huì)覺(jué)得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天,你會(huì)倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺(jué)。這時(shí),要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí),這個(gè)未來(lái)的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來(lái)。
怎么樣?這就是我憧憬的未來(lái)的傘!它是不是很神奇?
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
我最敬佩的人,不是國(guó)家總統(tǒng),不是影視明星,更不是富豪,而是我的爸爸,因?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,絕不會(huì)留下一點(diǎn)兒紕漏。
有一次,我在讀一本書(shū),看到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“我也不認(rèn)識(shí),我想想,等一會(huì)告訴你。”說(shuō)完,爸爸馬上打開(kāi)電腦,我一看到爸爸這個(gè)樣子,以為爸爸又要向電腦游戲發(fā)起“進(jìn)攻”了呢,急忙說(shuō):“爸爸,您還沒(méi)給我查那個(gè)字呢!”“馬上就給你查。”原來(lái)爸爸怕字典上沒(méi)有這個(gè)字,所以才用電腦查的,說(shuō)完便打開(kāi)百度,把他所能想象的讀音,全都試了一遍,最后終于試了出來(lái),原來(lái)那個(gè)字念蟚(peng)呀!
你們看,我爸爸就是這樣認(rèn)真對(duì)待每一件事的。就連一個(gè)字的讀音都不馬虎,相反十分重視,抓緊時(shí)間及時(shí)解決。
我的爸爸是一個(gè)做事很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。就因?yàn)檫@點(diǎn),我敬佩他。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
今天,是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天。藍(lán)藍(lán)的天上飄著絲絲白云,我和爺爺奶奶在太陽(yáng)公公的'熱情召喚下,高高興興去外舍撿板栗。
我們來(lái)到栗子樹(shù)下,只見(jiàn)爺爺像猴子一樣爬到樹(shù)上,拿著木棍使勁地敲打著樹(shù)枝上的板栗。一朵朵板栗像一個(gè)個(gè)小刺猬從樹(shù)上跳了下來(lái),我迫不及待地伸手去接,手被刺得好痛。急得奶奶大聲叫著:“先別急著去撿,小心板栗砸你的頭,刺你的手”。于是,我只好乖乖地在遠(yuǎn)處站著。
一陣“刺猬”雨下后,我和奶奶就開(kāi)始了緊張的撿板栗行動(dòng)。我們戴上手套,把已經(jīng)綻開(kāi)的栗子一個(gè)個(gè)撿到筐子里。撿了一會(huì)兒,只剩下躲在小刺猬肚子里的栗子沒(méi)有被收拾了。只見(jiàn)奶奶用腳使勁地踩著這些頑皮的“小刺猬”,小刺猬的肚子被踩裂開(kāi)了,我趕緊把小刺猬肚子里的栗子收拾到了筐子里。最后,還有些特別頑皮的“小刺猬”就是不怕踩,我們就只好用小刀扒開(kāi)它的肚子。這樣,板栗就全部被我們收拾到了筐子里。
經(jīng)過(guò)半天的奮戰(zhàn),我們撿了滿(mǎn)滿(mǎn)兩筐栗子。在太陽(yáng)公公暖洋洋的夸獎(jiǎng)聲中,我們滿(mǎn)載而歸。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
我們的學(xué)校門(mén)口,有一條小溪。
聽(tīng)媽媽說(shuō),這條小溪,以前它的水非常干凈,清澈見(jiàn)底。水里長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的水草,好似一朵朵在水中綻開(kāi)的綠色花朵。小魚(yú),小蝦,小蝌蚪在水中歡塊地游來(lái)游去,螃蟹在水中橫行霸道。一些學(xué)生們?cè)谶@里釣魚(yú),捉小蝦,一片歡聲笑語(yǔ)。婦女們?cè)谙呄匆路,洗菜,就連師生們的飯盒也是在溪邊洗的````````
可現(xiàn)在,小溪的變化讓我們無(wú)法接受。人們隨意地往溪里投進(jìn)垃圾,使小溪變得面目全非,一桶桶污水從工廠(chǎng)里排出來(lái),流進(jìn)小溪里,紅色的小蟲(chóng)子在翻來(lái)滾去,水草披上了灰蒙蒙的“盔甲”,小魚(yú)小蝦的尸體隨處可見(jiàn),昔日繁華的小溪變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。人們不愿意來(lái)這里洗衣服,不愿意來(lái)這里洗飯盒。以前爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)面變成了現(xiàn)在的空無(wú)一人,就連放學(xué)了同學(xué)們從小溪旁邊經(jīng)過(guò)都得加快腳步,免得臭氣熏天。小溪的流速變慢了,它仿佛在向人類(lèi)哭泣:“人類(lèi)!快來(lái)救救我吧!”我看著看著不禁心里一酸,對(duì)!地球在太陽(yáng)系中是顆璀燦的星球,它是生命的起源。但現(xiàn)在。地球從以前“藍(lán)色的水晶體”變成了現(xiàn)在“黑色的水晶體”了`````````
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
"五一"小長(zhǎng)假即將來(lái)臨,有的人或許準(zhǔn)備去野外郊游,有的人或許會(huì)計(jì)劃一個(gè)快樂(lè)的"五一"。
我就提早計(jì)劃了"五一"小長(zhǎng)假將干嗎?想聽(tīng)嗎?還是告訴你們吧!
5月1日:和爸爸媽媽在家的院子里種2棵桂花樹(shù),那就能在10——11月聞到桂花的香味,因?yàn)?月1日是勞動(dòng)節(jié)麻,是農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的日子拉,所以我就準(zhǔn)備和爸爸媽媽勞動(dòng)起來(lái),那是件多么有意義的事。。。
5月2日,準(zhǔn)備去梅嶺爬山,因?yàn)槊穾X是個(gè)"山清水秀,人杰地靈"的地方嗎?順便鍛煉一下身體,又能欣賞梅嶺的風(fēng)景,又能鍛煉身體,你不覺(jué)得是件兩全其美的事麻
5月3日:準(zhǔn)備和同學(xué)們通通快快的玩一天,因?yàn)?五一"小長(zhǎng)假就要結(jié)束了,當(dāng)然要玩咯!再說(shuō)"五一"就是讓工作繁忙的大人,學(xué)習(xí)繁忙的小孩放松一下的,當(dāng)然要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)咯。
老師覺(jué)得我這個(gè)計(jì)劃怎樣?我建議您也能通通快快的玩這三天,您覺(jué)得學(xué)校我這個(gè)建議怎樣?
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
外婆家的前面有座貓公山——因?yàn)樯降臉幼雍芟褚恢回埮吭谀抢,所以就叫做貓公山?/p>
貓公山上一年四季景色宜人,各不相同,讓我流連忘返。
春姑娘來(lái)了,她幫山上的樹(shù)木換上了淺綠色的新裝,把小草弟弟叫了出來(lái),還把小溪的冰雪融化了。下雨了,雨點(diǎn)就像一位音樂(lè)家,有節(jié)奏的拍打著密密的葉子,奏出好聽(tīng)的音樂(lè);太陽(yáng)出來(lái)了,當(dāng)那陽(yáng)光透射進(jìn)密密層層的葉子里,一絲絲陽(yáng)光灑到地上,那時(shí),地上簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的舞廳。
夏姐姐來(lái)了,樹(shù)木穿上了深綠色的T恤,一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉便沙沙的響了起來(lái),小草和小花在下面靜靜的伴舞它們幾個(gè)組成了個(gè)樂(lè)團(tuán)。幾棵老松樹(shù)下“站著”幾棵小松樹(shù),在那兒乘涼最合適不過(guò)了。
秋妹妹來(lái)了,她可頑皮了,她拿著一根神奇的法杖,把滿(mǎn)山的樹(shù)葉變成了紅色,但她覺(jué)得都是紅色太單調(diào),又把松樹(shù)變回了綠色。
冬爺爺來(lái)了,他給滿(mǎn)山的樹(shù)木穿上了厚厚的白棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一只大大的白貓趴在那笑瞇瞇的望著你。
貓公山上一年四季都是那么美。我愛(ài)美麗的貓公山。
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