【精品】三年級人物作文六篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的三年級人物作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級人物作文 篇1
今天,我要跟你們講的是我的靳老師,我們的英語老師。她個子不高,眼睛不大,還有高高的鼻梁,下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大,但很有神,跟會說話似的,不信你看。
這次,靳老師正在講課,一位同學注意力不集中,老師看了那個同學一眼,那神情仿佛在說上課不能玩,又好似在批評那個同學,那個同學立刻集中了精神,并認真聽課。還有一次,英語課上我在想數(shù)學上解不開的應用題,靳老師正好走到我面前,看了我一下,那是我剛回過神來,沒有聽清楚老師講的課,而老師又把講了的課說了一遍,有的同學說已經(jīng)會了,而老師卻說:“沒事,在加深一下印象。”而我卻感動了,從此,便認真聽課,不讓費一分一秒。
這就是我的靳老師,她像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。我要向您說老師,我愛你。
三年級人物作文 篇2
我很喜歡喜羊羊,我先來介紹他。
他長著兩個角,一對迷人的眼睛長在可愛的小腦袋上。發(fā)形也很有趣,像一個小小的勾子。頭上長著許多潔白的羊毛。頭的兩邊貼著兩只靈敏的耳朵。圓圓的鼻子真像一顆黑珍珠?ㄍㄓ挚蓯鄣淖彀烷L在鼻子下。圓圓的身體前掛著一個小鈴鐺。四肢都很白。腳上穿著一雙可愛的藍鞋子。
他很聰明,每次都可以想出辦法打跑灰太狼。有一次灰太狼發(fā)出了一顆導彈,喜羊羊都可以克服。有時他還會用慢羊羊的發(fā)明打跑灰太狼。有一次灰太狼做了一顆核彈,喜羊羊機智勇敢地和灰太狼決斗,最后喜羊羊還是成功地趕跑了灰太狼;姨撬昧舜笈、導彈、地震儀……都被喜羊羊識破了。還有一次灰太狼拿大雁蛋來威脅喜羊羊,喜羊羊只能冒著生命危險把大雁蛋救出灰太狼的魔爪,最后還是喜羊羊勝利了。
大家聽了我的介紹是不是也深深地喜歡上了喜羊羊了?
三年級人物作文 篇3
王老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小,于是王老師用打人的方法激勵我們,每個同學只要表現(xiàn)好,只要一不好。就要有挨打。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,王老師多有辦法呀!
王老師還特別會鼓勵人。有一次,王老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會狠狠地批評我吧!笨墒,王老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!
這就是我的王老師。也是我最喜歡的老師。
三年級人物作文 篇4
我的媽媽心靈手巧,做衣服,毯子……都很漂亮。
記得有一次,我們吃完飯后,我和爸爸在看電視,媽媽提議把家里的舊毛衣找出來,重新加工成有用品。問我們需要什么,這時爸爸說:“天氣越來越冷,你能做一條毯子給孩子們蓋嗎?"媽媽贊同的點點頭。接下來的一段時間,媽媽不管白天,還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班,因此白天很少有時間做。晚上,我睡了幾分鐘后,想起來上廁所,我看見媽媽她用心的在織毯子,一不小心手被針刺了一下,媽媽不慌不忙的把手放進嘴里,想吸掉那針孔般的血。
終于有一天織好了,拿著那媽媽辛苦織的毯子,我的.眼睛開始有點紅紅的,媽媽晚上辛苦織的毯子,這毯子包裹著媽媽偉大的愛!
現(xiàn)在蓋著這條毯子,晚上睡著非常暖和。
三年級人物作文 篇5
我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是旭日東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學習旭日東升,光明磊落。
我今年9周歲了。一個白白的瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著一個小嘴。
我的性格幽默搞笑,常常喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出去辦事。等媽媽下樓的時候,我想:不如跟媽媽一起去玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點也沒有發(fā)覺。突然,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉過頭看到了我。笑著指著我說:“你這個鬼機靈,鬼點子滿多的嗎!”
我的愛好是助人為樂。只要誰摔了一跤,我都會立刻上前把那一位同學扶起來;每當有同學流鼻血時,我都會給他紙。
我的優(yōu)點是愛問為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天,我去看冰塊。冰塊變成了水,我去問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點是丟三落四。有一次去上學,我把1號本落在了家里,如果不是媽媽送來,我就肯定要去打電話叫媽媽把本子送過來。
這就是我。
三年級人物作文 篇6
感動是內(nèi)心無比的震撼,愛在這個世界不會少,他無處不在,卻細微得讓人感受到全身的每一個細胞。
這樣的頒獎詞:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承!边@三句話真的打動我了。我在想,陳斌強為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細細的計劃表,他為母親的照顧和安全,隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡簡單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強的那種愛。生活中,我總會害怕自己的父母會出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨立性,但父母的愛對于我永遠沒有獨立性,因為父母代不會有相同重復的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛,那是對母親的回報,也有對母親濃濃的愛。
陳斌強所做的一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時愛的滋味,需要嘗遍每一個味道,便能成就我們的成長。
心懷感恩,把愛放心中。因為愛無處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價值,讓愛一直無處不在。
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