精選未來(lái)教室三年級(jí)作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇1
3010年,在桂花谷有一個(gè)先進(jìn)的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里有一百多個(gè)隱形機(jī)器人,學(xué)校的一切活動(dòng)都由這些機(jī)器人來(lái)指揮。
教室的門會(huì)按照彩虹的色彩一天變一個(gè)顏色。當(dāng)你推開(kāi)門,機(jī)器人會(huì)根據(jù)你的心情,來(lái)調(diào)整墻面的顏色。當(dāng)你心情開(kāi)心的時(shí)候,墻面會(huì)出現(xiàn)童話人物或漫畫人物;當(dāng)你心情不高興時(shí),墻面立刻變成綠色、粉色、黃色……;地板立刻會(huì)出現(xiàn)小花、小草,還閃爍著亮晶晶的光,散發(fā)著牛奶的`香味……,讓人心情變得舒暢起來(lái)。
上課時(shí),課桌給天花板上的機(jī)器人發(fā)送信息,課桌會(huì)變成一個(gè)大屏幕,把這節(jié)課的內(nèi)容全部輸?shù)竭@個(gè)大屏幕上,而且自動(dòng)把內(nèi)容講一遍。如果你有個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂,你按一下課桌上的紫色開(kāi)關(guān),課桌給機(jī)器人發(fā)送信息,機(jī)器人發(fā)動(dòng)小精靈再給你耐心地講解一遍。機(jī)器人會(huì)根據(jù)每個(gè)人的體重、身高自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌和椅子的高度,并糾正你的坐姿,以防止近視。
下課后,你按一下墻面上的大按鈕,桌子、椅子和講臺(tái)全部都消失,給同學(xué)們一個(gè)游戲的天地。另外,兩側(cè)的墻會(huì)播放平時(shí)同學(xué)們最愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè),來(lái)消除同學(xué)們的疲倦。只要一上課,所有的東西都回到原來(lái)的地方。
放學(xué)的時(shí)候,燈、窗戶會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,等你走后,門也會(huì)自動(dòng)關(guān)上,監(jiān)控掃描系統(tǒng)開(kāi)始工作。
嘿,這種教室肯定會(huì)出現(xiàn)在人們的視線內(nèi)的!
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇2
日月如梭,時(shí)光已來(lái)到了20xx年,此時(shí)的我是一名設(shè)計(jì)師,為我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)了一種功能奇特的教室。
首先說(shuō)說(shuō)智能門。它由微型電腦操控,具有識(shí)別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下,大門就會(huì)敞開(kāi),顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)下次注意”的字樣。如果你不是這個(gè)教室的學(xué)生,那無(wú)論你用什么辦法,大門都不會(huì)打開(kāi)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上課,就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會(huì)隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案:春天,墻上的圖案是爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實(shí)累累的果樹(shù),到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的'景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個(gè)大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動(dòng)顯示出那一課內(nèi)容的場(chǎng)景,如果同學(xué)們提出問(wèn)題,屏幕會(huì)一一解答,直到大家學(xué)會(huì)為止。窗戶是用特殊材料制成的,會(huì)隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧?你們想在這樣的教室里上課嗎?歡迎你們來(lái)!
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇3
新的學(xué)期即將開(kāi)始,我馬上就要步入四年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。好期待新的教室是個(gè)什么樣的?因?yàn),我們四年?jí)要到新的校區(qū)去上課,據(jù)說(shuō),新的教室全是多媒體教學(xué),而且還有機(jī)器人提供服務(wù)。
今天,學(xué)校要組織學(xué)生參觀新的教室,我早早地起了床,飛速來(lái)到我們新的校園。到了學(xué)校大門口,由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)我們大家集體參觀。在老師的`帶領(lǐng)下,我興致勃勃地走進(jìn)我的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,哇!教學(xué)樓竟然懸空在天上,當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),正在發(fā)愁怎么上去,突然感到背后有一個(gè)東西,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,哦,原來(lái)是一把椅子呀!我坐到椅子上,椅子竟然飛起來(lái)了,是椅子把我?guī)У搅宋宜诘陌嗉?jí)—四年級(jí)五班。
來(lái)門教室門前,門“咯吱”一聲自動(dòng)開(kāi)了。當(dāng)我進(jìn)入教室后,門竟然又“咯吱”一聲自動(dòng)關(guān)閉了。哇!教室門原來(lái)是無(wú)人操控的智能門,多么先進(jìn)高科技呀!在老師的指引下,我來(lái)到了我的座位上,坐上了我的神奇椅子,哇!我的椅子不再是平常的椅子了。我坐上去后,椅子問(wèn):請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)?我說(shuō):“給我來(lái)一杯橙汁和一個(gè)面包加果醬”,椅子迅速?gòu)呐赃吷斐鰞蓚(gè)機(jī)械臂,將面包、果醬還有橙汁遞給了我。當(dāng)我喝果汁的時(shí)候,不小心果汁突然灑到衣服上了,椅子說(shuō):“給您紙巾”。我說(shuō):“謝謝!”椅子說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。我感到非常的驚訝,原來(lái)這是一個(gè)早中晚餐椅呀!以后有了他,可以更加促進(jìn)我們好好學(xué)習(xí)了!
最后,我朝著四周的墻壁看去,哇!原來(lái)每面墻壁上都裝了一部智能手機(jī),這時(shí)我拿起手機(jī),撥起媽媽的電話號(hào)碼,向媽媽遠(yuǎn)程視頻展示了一下我們新的神奇教室,媽媽也大吃一驚。
就在我非常興奮的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”試聽(tīng)課的鈴聲響了。與往常不一樣的是,我們等了很久也沒(méi)看到老師,過(guò)了一會(huì),班班通上出現(xiàn)了老師的頭像,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們用電子設(shè)備上課,你們的課桌里都有一個(gè)筆記本電腦,請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)筆記本電腦,我們開(kāi)始上課”。我迅速打開(kāi)了筆記本,原來(lái)老師的講義早已存入了筆記本電腦。多么先進(jìn)多么方便的智能教學(xué)設(shè)備。
帶著激動(dòng)而又非常興奮的心情我渡過(guò)了美好的一天,我的未來(lái)神奇教室,是您給我?guī)?lái)了更多的歡樂(lè),是您讓我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我非常喜愛(ài)我們未來(lái)的神奇教室,我發(fā)誓我一定要加倍努力在這樣的教室里拼搏學(xué)習(xí),將來(lái)我也要成為一名科學(xué)家、發(fā)明家,為學(xué)生們開(kāi)發(fā)出更加神奇的智能設(shè)備。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇4
天氣越來(lái)越熱,我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉(zhuǎn)動(dòng),但是教室依然像蒸籠一樣。
我想:未來(lái)的教室墻壁用特殊材料設(shè)計(jì)成能夠調(diào)溫的,夏天能夠吸收太陽(yáng)能,并把熱量?jī)?chǔ)存起來(lái)。天冷了,墻壁能釋放出熱量,讓教室暖烘烘的;天熱了,墻壁能釋放出冷氣,教室馬上就非常涼爽。既經(jīng)濟(jì),又實(shí)用。
未來(lái)的教室,學(xué)生自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師教學(xué),每個(gè)學(xué)生面前都有一臺(tái)電腦,老師把每天學(xué)習(xí)的知識(shí)輸入電腦,每天同學(xué)們學(xué)習(xí)都是在電腦上完成的。同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境下上課就不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊了,給我們的感覺(jué)就好像在看動(dòng)畫片一樣!作業(yè)也以游戲的形式來(lái)完成。這樣枯燥的學(xué)習(xí)就會(huì)變得妙趣橫生。我們的'學(xué)習(xí)興趣會(huì)非常高漲,學(xué)習(xí)也會(huì)非常認(rèn)真。
還有,未來(lái)的教室里每個(gè)座位的桌子下面都會(huì)安裝一個(gè)電子探頭,專門為那些上課愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)設(shè)計(jì)的。只要你不認(rèn)真學(xué)習(xí),在下面做小動(dòng)作,電子探頭就會(huì)一直鳴叫,直到全體同學(xué)的眼光都射向你,直到你小動(dòng)作停止為止!
未來(lái)的教室將會(huì)擁有更多功能,不上課時(shí)還可以把教室變成一個(gè)體育館!未來(lái)的教室的椅子是用氣囊做成的,上課時(shí)氣囊就會(huì)自動(dòng)充氣變成椅子,坐上去軟綿綿的很舒服。下課后氣囊就會(huì)自動(dòng)放氣,教室瞬間就會(huì)變成一個(gè)小體育館。同學(xué)們就可以在那里盡情地玩耍,做游戲!
怎么樣?同學(xué)們未來(lái)的教室,你們喜歡嗎?
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇5
想知道23世紀(jì)的教室是什么樣的嗎?那么就跟我來(lái)吧!
走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板。這塊黑板看起來(lái)沒(méi)什么特別,但它有神奇的功能。以前的黑板容易反光,擦黑板時(shí)又滿是灰塵,影響老師和學(xué)生的`健康。未來(lái)的黑板裝了防反光系統(tǒng),所以無(wú)論大家坐在哪里,都不怕反光看不清黑板了;同時(shí),這塊黑板具有自動(dòng)清潔功能,只要你按一下黑板邊上的紅色按鈕,黑板就能自動(dòng)清潔。這樣既節(jié)省時(shí)間又環(huán)保衛(wèi)生,真是一舉兩得。
接著就來(lái)看看墻吧,未來(lái)的教室四周不再是用磚頭壘起的墻壁,而是用一種特殊材料做成的棉花墻。它的功能可多了,如果你一不小心撞到了墻上,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不疼,就像撞在棉花上呢!更神奇的是這種墻可以隨著季節(jié)和節(jié)日的變化來(lái)變換圖案:春天,墻上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷;夏天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,給人清涼;秋天,天高云淡,鮮果飄香;冬天,驕陽(yáng)似火,綠樹(shù)成蔭......坐在這樣的教室里上課,心情多么舒暢!
最后來(lái)看看課桌,這里的每一張桌椅都可以伸縮,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易。放學(xué)后還可以折起來(lái),方便同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
怎么樣?未來(lái)的教室還不錯(cuò)吧!我相信,隨著科技的發(fā)展,在不久的將來(lái),它一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)教室三年級(jí)作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼,我到了二十歲,我成為了遠(yuǎn)近聞名的設(shè)計(jì)師。其中我設(shè)計(jì)的教室,神奇無(wú)比。到底有什么神奇的呢?就跟隨我的腳步來(lái)參觀一下吧!
首先,進(jìn)入教室,映入眼簾的是講臺(tái),沒(méi)有桌子,也沒(méi)有黑板,那有什么呢?老師怎么寫字,怎么放物品呢?哈哈!神奇之處就在于教室里面有小型分析器,可以根據(jù)老師的口型,準(zhǔn)確無(wú)誤的將老師所講的內(nèi)容直接顯現(xiàn)在前面墻壁上。這樣既節(jié)省了制作粉筆和黑板所用的原材料,也避免了在擦黑板時(shí)老師和前排同學(xué)被粉筆末嗆到喉嚨,保護(hù)環(huán)境的同時(shí)還有益身體健康。
接下來(lái),來(lái)到同學(xué)們的區(qū)域,也就是上課所用的'桌子和椅子,看起來(lái)普通的桌子上其實(shí)都隱藏了一臺(tái)電腦,需要時(shí)只要一按桌子上的開(kāi)關(guān)就能啟動(dòng),方便隨時(shí)查閱資料,還不占用空間。每個(gè)座位上都有一個(gè)眼部按摩器,只要戴上它,打開(kāi)開(kāi)關(guān)就會(huì)給眼睛按摩,消除眼部疲勞,最大的好處就是可以預(yù)防近視。是不是很貼心呢!
現(xiàn)在讓我們體驗(yàn)一下椅子吧!這是一把神奇的魔發(fā)椅子,坐上去的第一感覺(jué)就是舒服,都不想站起來(lái),就像有一種魔力一樣就想好好聽(tīng)課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),這樣就避免了有些同學(xué)上課做小動(dòng)作的毛病,寫課后,接上耳機(jī)就會(huì)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),放松一下上課時(shí)的緊張情緒,使自己輕松面對(duì)下節(jié)課的內(nèi)容。
最后,轉(zhuǎn)個(gè)身看一下教室的四周,各種各樣的適合教室生長(zhǎng)的植物,隨四季變化的鮮花,是整個(gè)教室芳香四溢,仿佛置身花園,又像置身于空氣清新的森林,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅自然!
科技感十足,環(huán)境又舒適的神奇教室,你是不是很向往呢!
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