精選三年級動物作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼娜昙墑游镒魑�8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級動物作文 篇1
你們觀察過動物或植物嗎？我想你們大概只觀察過狗、貓、雞、牛、或者小白兔之類的常見動物吧。想知道我觀察的是什么嗎？那就是大象。
盼望已久的愿望終于要實現(xiàn)了，在我的軟磨硬泡下，媽媽總算答應陪我去長隆野生動物園了。
我們坐著觀光車，在導游姐姐的帶領下，我們來到了動物園區(qū)。導游姐姐細心地給我們講解著途中見到的各種動物，不知不覺就來到了大象的地盤。導游姐姐讓觀光車停了下來，讓我們近跟離的觀看大象。
看到大象那一刻，我驚呆了。這大象可真大呀！遠遠看上去就像一座小山。靠近些瞧，它的四條腿又粗又大，像撐起房子四角的四根大柱子，穩(wěn)穩(wěn)地支撐著一個胖呼呼、圓鼓鼓的大肚子。這個肚子真的很大，像一個巨大的大氣球。看到大象的肚子，你一定不由得猜想，它一定是個吃貨吧。的確是，它就是個特級大吃貨，從它的進食可見一斑。大象一天有18個小時是在進食的，一頭成年的大象每天可以消化320千克的食物，至少喝260公升的水，是個十足的吃貨大胃王。
大象不僅身形巨大，鼻子還很特別呢。大象的鼻子長長的，大概有2米多呢，像一條水管一樣，可以自由彎曲。大象的鼻子力大無窮，可以把一個成人很輕松地給卷起來。大象的鼻子很有用，進食時它的兩個大鼻孔像吸塵機一樣，可以任意把美食吸住，再用鼻子把食物吸起來送往嘴里。兩只大耳朵像兩把大大的扇子，撲打著驅趕蚊子。細長的尾巴也跟著左右擺動，好像在向我們展現(xiàn)它尾巴的靈敏�？雌饋碛腥O了。
小朋友們，你看我觀察的動物怎么樣？是不是和你們不一樣呢？
三年級動物作文 篇2
雖然螞蟻不是人，但是它們也有自己的墓地。如果螞蟻在外發(fā)現(xiàn)同伴的尸體，它就會再找到一個同伴把尸體抬道一個公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，螞蟻絕對不會就這樣將同伴的尸體藏再洞穴內，而是舉行一嘲追悼會”，所有螞蟻站成兩排，幾個螞蟻抬著同伴的尸體，從眾多螞蟻面前走過，算是最后的告別。及罷，他們便轉身離去，將同伴的尸體掩埋。
相信嗎！小小的螞蟻竟然會有自己的娛樂方式！
每當有空閑時間，這螞蟻賽場上可就熱鬧了！你瞧！那兩只工蟻正用兩根后腳站立，前腳就和另一只螞蟻的前腳接起來，用力一扭，倘若誰扳倒了誰，那他就是不可否認的摔交大王了！
小小的螞蟻學人一樣過日子，真是不可思議！
三年級動物作文 篇3
十月的一天，姑姑說要帶我和妹妹去濟南野生動物園游玩，我高興得手舞足蹈，樂不可支。第二天，天還沒亮我們就起床了，我和妹妹以最快的速度穿好衣服，出門。很快，汽車就在一望無際的高速公路上風馳電掣地飛奔了起來。
十點半，我們到了濟南野生動物園。走進大門，一座栩栩如生的龐大的老虎雕像映入眼簾，威武的老虎頭戴皇冠，手持刀搶，彰顯出一個山中之王的狂野。老虎旁邊的院墻上掛著千姿百態(tài)、活靈活現(xiàn)的十二生肖畫像，給人一種進入動物世界的感覺。
接著，導游帶我們坐上了小火車去參觀野生區(qū)，這里大都是一些食肉的大型野生動物。它們一個個齜牙咧嘴、咆哮怒吼、兇相百態(tài)，要么廝殺追逐，要么懶散而息。披著長發(fā)的兇猛的雄獅昂首挺胸地大吼一聲，整個山谷都有回音，使人不寒而栗，頓時覺得人是那么的渺小，我想這這恐怕就是食肉族吧。當然，野生區(qū)里也有它溫柔的一面，有著兩個駝峰的駱駝，慢條斯理地邁著方步，顯得那么高雅溫柔。飼養(yǎng)員叔叔遞給我兩片樹葉，我親手喂了一只幼崽，小駱駝吃了樹葉高興地蹦了起來。這里還有黑白分明的斑馬，像羊不是養(yǎng)的羊駝等。而我最喜歡的是羊駝——這個四不像的小家伙。
叮鈴鈴、叮鈴鈴，原來是午餐鈴響了。我們下了小火車，狼吞虎咽地吃過午飯，又去了步行區(qū)和娛樂區(qū)，這里好看的節(jié)目一個接一個，令人目不暇接。有小山羊背著猴子雙腳倒立著站在陶瓷罐上的表演，看得我目瞪口呆、心驚肉跳�？铸垍^(qū)那些大小不同形態(tài)各異的恐龍，有的哇哇大吼，有的吱吱尖叫，邊叫邊竄，搖頭晃腦，好像時刻準備著向人群撲來，嚇得我和妹妹直往姑姑身后躲。
時間過得真快，轉眼間就到了傍晚，我們依依不舍地登上了返程的汽車，可這里的一切卻令我意猶未盡。
三年級動物作文 篇4
姑姑十分喜歡飼養(yǎng)小動物，貓啊、狗啊、兔子啊，一看就令人喜歡上了。可我只對一只可愛的小貓咪情有獨鐘。
這只小貓咪是姑姑從街上撿來的，當時只有一個巴掌大，毛色交雜：黑的、白的、黃的相間。似乎是因為品種不夠優(yōu)良，被主人丟了出來。
小貓撿來的第二天，正好是周末，我迅速趕往姑姑家。小貓的眼睛還未完全睜開，邁著蹣跚的步子，一不小心，摔倒在地�！斑鬟鬟鳌钡亟兄�，它正在哭泣!聲音微弱而尖細，其中帶著悲傷。讓人聽得心碎，想為它哭泣。不知道它原來的主人有多么狠心，難道它不知道動物也是一條生命嗎?
房門的鎖芯轉動了，姑姑還沒來得及換鞋就沖了進來，左手一件棉襖，右手一只奶瓶。對呀!這么大的小貓正處于喝奶的階段呢!姑姑考慮得真周到。只見她泡好奶粉，試了試水溫，便把奶瓶塞到我手里，她還要照顧其他的小動物呢!
我用憐憫的目光望著這只不滿周歲的小貓，將奶瓶直彺它嘴里送，姑姑見了立刻制止，一把奪過那瓶，先摸了摸小貓的背，才把奶瓶不緊不慢地向小貓的最送去。小貓湊近奶瓶，遲疑了一下，才小心翼翼地喝了起來。不一會兒，就喝了個盡光。
姑姑一邊握住奶瓶，一邊笑著說：“對待小動物，不能太粗魯，和對待人是一樣的，那么對待你，你會高興嗎?”從那時起，我漸漸明白了……
三年級動物作文 篇5
昨天，我跟著媽媽單位去濟南野生動物園玩了一天。下了車，我們幾個小伙伴一蹦三尺高，爭先恐后沖進動物園。動物園分為五大區(qū)域：有步行區(qū)、森林休閑區(qū)、食草動物區(qū)、世界風情區(qū)、猛獸區(qū)，一共有150多種動物。
給我印象最深的就是猛獸區(qū)了。我們坐在一個像籠子一樣的汽車里，經過一道道大鐵門，進入了驚險刺激的猛獸區(qū)。首先向我們沖來的是兩只雪狼。當它們來到我眼前一尺左右時，嚇得我頭發(fā)都要豎起來了。它一定是看見了我手里那肥美的肉了，我可不想給它們，因為我還想留給大白虎呢！很快，我就看見了我期盼已久的大白虎了，它把兩個前爪搭在我們車身上，一口就把肉給吞咽了下去，差點把我手中串肉的鐵棒給拉走呢。
可愛的動物太多了，說也說不完，我給它們照了許多漂亮的照片，有空我給你們詳細解說一下啊！
三年級動物作文 篇6
早晨，空氣新鮮，陽光明媚。
我正正準備去步行街上奧數(shù)課，在路上，我看見一家店子專門買動物，門口，就有三只會說話的八個媽媽對著第一只八哥說：你好。
八哥仰起頭，張開嘴巴說：小姐，你真漂亮。
我吃驚的下了一大跳一只普普通通的鳥怎么會說話呢?真是讓人感到不可思議呀!
我趕緊問店里的老爺爺，結果第二只八哥說：恭喜發(fā)財。
當我和店里的老爺爺談完之后，我有丟著八哥說：你好!第三只八哥說：你好。
這種事情可真不可思議呀!聽老爺爺它可夠啦!如果不給他吃一點東西，就會死掉呢!
三年級動物作文 篇7
又是一個陽光明媚的星期天，我去了動物園。動物園真熱鬧��！每個動物場館前面都擠滿了人，但最熱鬧的動物場館還得數(shù)猴子住的猴山了。
看到這么多人來猴山，我也趕來湊熱鬧�？吹胶镒诱鎰e說，我就被深深地吸引住了。他們一個個長著橢圓形的腦袋，桃心形的臉，月牙形的耳朵，弧形的大嘴，吃起東西嚓嚓的`，在這大嘴上還長有一個櫻桃形的鼻子，這小鼻子幾乎看不到鼻梁，但仔細一看兩個鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的，軟綿綿的毛。那細長的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來了不少的方便之處。猴子們有兩個特征，那就是深紅的屁股，和又紅又長的尾巴，只要看見紅屁股和長尾巴，就八九不離十是猴子。
看那邊，有個淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏，把長長的手一伸，糖就處從半空中消失了，到了小猴子的手里。哇，還有一個大蘋果從觀眾群里仍了出來，小猴子想都不想放下了糖去接蘋果。但不知從哪塊石頭后面竄出了一只大猴子，一手接住了蘋果，小猴子只好灰溜溜地到一邊去，他想：沒有蘋果也行，至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。
在猴山那邊有兩只小猴子正在用期望的眼神看著一位正在吸煙的老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神，把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿，呀！手心的一撮毛沒了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來了。那只猴子正想看老猴子的笑話呢，但老猴子有滋有味的吸起煙來，不時從嘴里噴出煙霧，使周圍的人們捧腹大笑。
小猴子真可愛�。∮脙蓚�詞形容，就是機靈，聰明。
三年級動物作文 篇8
外婆家里有只小貓，可漂亮了！一身柔軟的白中夾雜著少許黃色的絨毛，一對靈敏的耳朵，屁股后面還拖著一條細長的尾巴。
小貓是個捕鼠能手，外婆聽到別人說家里有老鼠，總要自豪地把小貓夸耀一番。一天，我還親眼看到貓捉老鼠的情景。那天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，忽然聽到窗外傳來一陣“吱吱”的鼠叫聲，心想：這下小貓要捉老鼠了。于是我輕手輕腳地走到院子里，看到小貓敏捷地向老鼠撲去，老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小貓的速度更快，只見它猛地一撲，便逮住了那只肥大的老鼠。小貓并不急著吃掉它，直到把老鼠折騰得半死不活，才吞進肚子里。
真是一只人見人愛的“小精靈”！
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