關(guān)于下雨了三年級作文匯編7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的下雨了三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
下雨了三年級作文 篇1
一天下午,天空突然間暗了下來。忽然,一群燕子排成了一個“一”字,劃過天空。仿佛留下了一條“銀河”,我多么希望能像“多拉A夢”那樣有“時空穿梭機”回到那一瞬間。
咦!這味道怎么那么熟悉?喔,原來是雨姑娘的“高級使者”。這個“使者”還真不賴,一會兒,果真下起了雨。
雨水的聲音并沒有變,還是那么清晰,那么有著“作曲家”的風(fēng)范。雨滴在我家的葡萄葉上,有了鮮明對比,多么年個晶瑩;多么美麗;多么純潔啊!總使我不想讓這一刻消失,甚至只是短暫的停止。雨滴在地上,看起來就像一顆顆閃耀的星星,是誰說白天看不見“星星”的,又是誰說雨天看不到“星星”的,難道此時出現(xiàn)的不正是星星的“化身”嗎?
我站在陽臺上感受著大自然的風(fēng);大自然的雨;大自然新鮮的空氣。忽然,我覺得手上似乎有東西在爬動,原來是一只小螞蟻。我便來了個“人工造風(fēng)”,想把這個“不速之客送走?伤W×饲斑M的腳步。也許是因為它們有著自知之明,知道自己很渺小,不可能和人甚至是上帝作對,所以用這種方法使自己留在原地。突然,突然之間,我覺得雖然有著“大塊頭與大智慧的劉德華很厲害,但是“小塊頭有小智慧”的螞蟻也很厲害喲!
好景不長,雨似乎悄悄的和我們說了再見。雨是天的“眼淚”,可是在人類眼里很平凡,但是如果要永遠留下它的足跡卻比登天還難。我們的眼淚何嘗不是呢?
下雨了三年級作文 篇2
今天天氣不好,烏云密布,太陽公公的身影也不見了。還有大風(fēng)時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。
烏云娃娃不斷地翻滾身子,突然,“轟隆”一聲,一條銀線劃過天空,烏云寶寶似乎被嚇到了,“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下著,樹葉被風(fēng)刮得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響,似乎說:“可惡的雨,把我的新衣服都淋濕了!弊孕熊嚒岸b彙b彙钡仨,好像在議論:“這該死的雨,把我淋的冷死了!”公交車“轟轟”地行駛著,仿佛在自言自語:“這雨太好了,幫我免費洗了個澡!
過了一會兒,雨漸漸小了,但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來,“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹在風(fēng)的吹動下互相碰撞,發(fā)出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了,落下來發(fā)出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿著傘到雨中踩水,雨點落到傘上“啪啪”直響,孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。
雨漸漸停了,太陽公公終于露出了笑臉。
下雨了三年級作文 篇3
一天,下雨了。剛剛還是晴天,一會兒就下起了大雨,而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨傘上,亮晶晶的真漂亮。
育英小學(xué)的學(xué)生小立,撐著小花傘準(zhǔn)備回家呢!忽然,大風(fēng)把雨滴吹到了小立的衣服上,小立自言自語地說:“這樣怎么才能早點到家呢?”
走著走著,小立看到一位老奶奶,她拄著拐杖,走路微微顫顫、白發(fā)蒼蒼的,看起來年紀(jì)已經(jīng)很大了。小立想:老奶奶的年紀(jì)這么大了,而且,她還在淋雨呢?雨下得更大了,老奶奶的衣服已經(jīng)濕透了。小立又想了想:不行,我得幫助她,不然她會生病的,她家里人會著急的。
于是,小立跑過去問老奶奶:“您為什么在淋雨呢?”“我去買菜,一回來就下雨了!崩夏棠陶f。小立說:“您家住在哪里呀?”小立一邊說一邊扶著老奶奶,還把雨傘撐得高高的呢!老奶奶又說:“我家離這兒不遠,就在前面那座房子里!”小立說:“那我送您回家吧!老奶奶說:“謝謝小朋友!”于是,她們開開心心地往老奶奶家走去。
嘩,嘩,嘩 ,雨下得更歡了,像是在夸獎小立是個好孩子呢!
下雨了三年級作文 篇4
一天,小兔子正在山上撥蘿卜。
一會兒她覺得有點悶熱,于是就直起腰,伸出手,抺了抺額頭上的汗。
小兔子忽然看到了小燕子,她飛得很低。小兔奇怪地問燕子:“小燕子,平時你飛得很高,今天你為什么飛得這么低呢?”燕子說:“因為快下雨了,空氣很潮濕,蟲子的翅膀沾了水,飛得低,我們?yōu)榱顺缘胶οx,為民除害,所以我們才飛得低!毙⊥米勇犃,提上籃子,向家走去。
小兔走到了河塘邊,看見鯉魚不停地跳出水面,小兔子好奇地問:“鯉魚!你今天為什么不斷地跳出水面呢?”鯉魚回答:“因為快要下雨時,水里的空氣很悶,我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的!毙⊥米勇犃,又加快了腳步。
小兔走著走著,又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問:“小螞蟻們,你們?yōu)槭裁匆峒夷?”一只螞蟻說:“一旦下雨,雨水就會淹沒我們的家,所以我們要搬家,搬到高處去。”小兔子聽了,像閃電搬(般)地往家沖去。
小兔子剛跨進家門,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。
下雨了三年級作文 篇5
今天雖是小雨,但天寶寶的“眼淚”卻一直像斷了線的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“淚汪汪”的'。
平日那充滿歡聲笑語的大街小巷都沉默了。花兒悄悄綻放,小草悄悄挺立,這許許多多的一切陷入了無聲,整個世界似乎睡著了。輕敲我們心門的,只有那小雨聲不停重復(fù)的“滴滴答,滴滴答”。偶爾有一把花花綠綠的傘花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地閃進自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在擔(dān)心——他/她多停留一會兒,就會被妖魔鬼怪吃了似的。這,越發(fā)顯出世界的寧靜。
在這樣的雨天,讀書就成了一件愜意無比的事。泡上一杯茶,或是沖上一杯咖啡,讀累了就品上一口,再靜靜地觀賞雨簾、雨花……悠閑無比,清新雅致。風(fēng)兒輕輕地吹過臉龐,感覺就似那小提琴送來的一串音符。雨兒還在慢慢地下,宛如一首輕吟的歌謠。花兒還在悄悄地妝顏,草兒還在漸漸地生長,一切是那么地和諧、靜謐、美好。
細雨蒙蒙,我喜歡!
下雨了三年級作文 篇6
下雨了,下雨了,豆大的雨點像一串串?dāng)嗔司的珍珠爭先恐 后地往下落,濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面,綻開朵 朵銀花,跳動起粒粒珍珠,晶瑩奪目。
雨點像一位音樂家,掉在池塘里發(fā)出“咚”的一聲,荷葉上 的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,連在屋檐下的小鳥也 跟著音樂的節(jié)拍唱著悅耳的歌曲。
雨點像一位旅行家,只要風(fēng)大姐鼓足氣一吹,它便會飄到東 南西北,訪問千家萬戶,走便世界各地,悄悄得降落在一個應(yīng)該 屬于自己的地方,給這里的人民帶來一份涼爽,一份干凈。
細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽,它滋潤著禾苗,梳 理著大地,梳洗著那各種顏色的花兒,使一切變得清新、涼爽、 濕潤。它沖走了各種臭氣,各種垃圾,給了世界一片美麗、干 凈,還給世界一片生機勃勃的景像。
小朋友,你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處,我 們大家一定要珍惜它。
下雨了三年級作文 篇7
嘩啦嘩啦——斗大的雨滴,從天而降,呱呱呱呱——可愛的青蛙,隨著雨聲高聲歌唱,池塘里的小魚兒,嚇得四處游來游去,公園里的花朵,被雨淋得彎下腰哭泣,
下雨天,蝸牛最喜歡,沒有陽光的照射,只有雨水,讓蝸牛玩得很開心。雨水就像子彈,從天上射下來,被射中的人都會說:“趕快躲雨!笨蓱z的房子,無法躲雨,傷心的眼淚從屋檐上流下來。雨停了,大家開心又歡喜。
只要一下雨,我的心情就會跌落谷底,因為不能出去玩,好無聊!轟隆轟隆!唉!又下雨了我討厭下雨天,因為只要踏出家門,就會變成落湯雞!我喜歡下雨天,空氣中彌漫著一股清新的氣息,雨滋潤了大地,幫大地洗了一個舒服的澡。
我喜歡下雨天,因為可以穿著我的雨鞋去玩水。只要一安靜,仔細的聆聽,會發(fā)現(xiàn)那些吵雜的聲音忽然變得美妙起來,滴答滴答有趣極了!
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