關(guān)于賽龍舟三年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的賽龍舟三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟三年級(jí)作文 篇1
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……我最喜歡端午節(jié)的賽龍舟了。
每年農(nóng)歷五月初五端午節(jié)那天，我們都要包粽子吃和劃龍舟比賽。傳傳說(shuō)是為了紀(jì)念我國(guó)歷史上的民族詩(shī)人屈原。
賽龍舟那天，可熱鬧了！江面上到處都是五顏六色的龍舟，每條龍舟上坐滿(mǎn)了穿著統(tǒng)一服裝的劃槳手，每條龍舟的船頭都放著一個(gè)大鼓，旁邊站著一位頭上包著紅頭巾，手上拿著兩根鼓槌的鼓手，劃槳手分坐在龍舟的左右兩邊，坐在船尾的是舵手，大家都在做著比賽的準(zhǔn)備。
只聽(tīng)見(jiàn)裁判的槍聲一響，江面上各條龍舟都開(kāi)始向前沖。鼓手們用盡全力打起鼓來(lái)，給隊(duì)員們加油，隊(duì)員們同心協(xié)力地?fù)]動(dòng)著船槳奮力地向前劃，大家還發(fā)出“嗨喲、嘿喲”的聲音，拼命沖向終點(diǎn)，爭(zhēng)奪金牌。最后，紅衣隊(duì)得了金牌，他們高興地歡呼起來(lái)，岸邊觀看龍舟賽的人們也興奮地?zé)崃夜恼啤?/p>
賽龍舟真精彩！
賽龍舟三年級(jí)作文 篇2
在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天，會(huì)有各種各樣的活動(dòng)。其中我最喜歡的當(dāng)然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周?chē)加行∩啼侀_(kāi)著，面對(duì)這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到��？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進(jìn)了第二排。比賽就快要開(kāi)始了，各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都磨拳又擦掌，心情激動(dòng)的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開(kāi)了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒(méi)有關(guān)系，我見(jiàn)他們的青筋若隱若現(xiàn)，真好像自己在比賽。船上的人也非常團(tuán)結(jié)，動(dòng)作一樣，每個(gè)船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來(lái)越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來(lái)越大，觀看的人也越來(lái)越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊(duì)，綠隊(duì)的隊(duì)員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一馬當(dāng)先的他們并沒(méi)有驕傲，經(jīng)過(guò)了很久，紅隊(duì)趕上了，他們兩隊(duì)各不相讓?zhuān)屛蚁氲搅藘蓷l龍?jiān)诖蚣艿膱?chǎng)面。究竟鹿死誰(shuí)手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來(lái)了，這兩隊(duì)很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測(cè)。
激動(dòng)人心的時(shí)刻要到了，紅隊(duì)綠隊(duì)誰(shuí)會(huì)奪冠呢？綠隊(duì)快馬加鞭，紅隊(duì)也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊(duì)獲得。他們開(kāi)心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量。這個(gè)賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊(duì)還會(huì)是冠軍嗎？
賽龍舟三年級(jí)作文 篇3
今天下午，媽媽帶我到西溪濕地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經(jīng)過(guò)了端午節(jié)，怎么還會(huì)有賽龍舟呢?原來(lái)這里有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，很久很久以前，有一條小龍為了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓為了紀(jì)念它，每年的這一天就會(huì)舉行劃龍舟的活動(dòng)。
龍舟比賽12:00舉行，有100多艘龍舟匯集在阿彪叔叔家門(mén)前的河面，隨著“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河里劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀眾的喝彩聲也時(shí)時(shí)不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪，龍舟在河里來(lái)回地劃，他們?yōu)槭裁床槐缺瓤凑l(shuí)劃得快呢?后來(lái)聽(tīng)了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來(lái)這里的龍舟比的不是速度，而是過(guò)和睦橋洞時(shí)龍頭入水的姿態(tài)和打起的水花。
今天是我第一次看劃龍舟，讓我明白了一個(gè)道理---齊心協(xié)力力量大。
賽龍舟三年級(jí)作文 篇4
過(guò)端午節(jié)必然是少不了吃粽子和賽龍舟了。
我們?nèi)揖统霭l(fā)去看賽龍舟了。我們本想早點(diǎn)去占個(gè)好位子，沒(méi)想到已經(jīng)來(lái)滿(mǎn)了人，把這條幾里長(zhǎng)的湖圍了個(gè)水泄不通。
這時(shí)，比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們?nèi)以诿ＣＨ撕Ｖ袛D了半個(gè)多小時(shí)也沒(méi)擠進(jìn)去。人來(lái)得越來(lái)越多了，想要擠進(jìn)去也越來(lái)越難了。有些人擠不進(jìn)去，索性跑到人家房頂上去看。我們隨后也跑到房頂上去。
一點(diǎn)多，比賽就要開(kāi)始了，賽場(chǎng)邊上擠滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿(mǎn)了人。就連不遠(yuǎn)的小山坡上也擠滿(mǎn)了人。在這人的海洋中，我看到了人們那不肯退讓?zhuān)词乖傩〉目p隙我也要擠進(jìn)去的心；那不肯屈服，不肯退讓的精神�？粗@人的海洋，我情不自禁地發(fā)出贊嘆；"多壯觀的場(chǎng)面啊。比賽開(kāi)始了。先是男子預(yù)賽。雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好，裁判員一聲令下，雙方立刻劃起來(lái)。比賽進(jìn)行地非常激烈，湖中的水被船槳拍得滿(mǎn)天飛，還有啦啦隊(duì)在湖邊助興，鼓號(hào)隊(duì)打起鼓吹起號(hào)。人們?cè)诎哆厖群�。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊(duì)"果然不負(fù)大家重托，在預(yù)賽中得了個(gè)冠軍。
哇，端午節(jié)真好玩！
賽龍舟三年級(jí)作文 篇5
今天是端午節(jié)，我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競(jìng)渡。天氣很熱，太陽(yáng)火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊，心情就像這太陽(yáng)一般火熱。
在離我們不到的地方，就是起點(diǎn)。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'紅色帶子橫穿過(guò)蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在后面。各式各樣的龍船整裝待發(fā)，其中我最欣賞的是“紅 龍”�？此歉甙褐凝堫^，一雙巨大的眼睛炯炯有神。張著大大的嘴，好像要把整個(gè)湖里的水都喝完似的。流線型的身軀，有助于降低水的阻力，使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發(fā)，注意力更要高度集中，以便聽(tīng)到槍聲后更快做出反應(yīng)。站在兩岸的觀眾個(gè)個(gè)熱情高漲，也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。
“砰”一聲槍響，龍舟競(jìng)渡開(kāi)始了。觀眾更興奮了，不停地為自己支持的船隊(duì)加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱，高聲叫喊到：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸一邊喊還一邊拿出相機(jī)，記錄下這精彩的瞬間。
站在龍頭那位拿著旗子，有節(jié)奏地左右揮舞著，為船員們的團(tuán)結(jié)一致奠定了基礎(chǔ)。那指揮用盡了力氣舞動(dòng)著旗子，同時(shí)也在舞動(dòng)大家勝利的信心。鼓手雙手拿 著棍子，看著旗手的指揮敲擊著鼓。我真想去當(dāng)一次鼓手，用手不停地敲著鼓，好讓紅龍快些前進(jìn)。水手也拼盡了力氣，不停地?fù)]動(dòng)著手中的木槳。水手的動(dòng)作整齊 一致，現(xiàn)在已經(jīng)是第一名了！
后面的許多條“龍”也奮起直追，步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了，我心急如焚地吶喊：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸也著急地和我一起喊起來(lái)。許多船你追我趕，浪花奔涌，水花四濺。
正當(dāng)我們以為紅龍勝局已定時(shí)，卻不想半路殺出個(gè)程咬金——是黃龍！只見(jiàn)它一點(diǎn)一點(diǎn)地超過(guò)了紅龍。眾人都一片嘩然，看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣？在觀眾的鼓舞之下，它硬是一點(diǎn)點(diǎn)地扳回了局面。
沖線了！紅龍果然不出我們所料，得到了第一。
接下來(lái)是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下，一群鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快，也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見(jiàn)一個(gè)皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一只肥大的鴨子。還有兩個(gè)水手都想抓一只鴨子，結(jié)果兩人都沒(méi)抓著。真是“到手的鴨子都飛了”�。⌒β曀钠�，觀眾都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中了。
這時(shí)，我想起了屈原，他會(huì)不會(huì)和我們一起共度端午節(jié)呢？