關(guān)于收獲小學(xué)三年級(jí)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的收獲小學(xué)三年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的愛(ài)好非常廣泛,但要說(shuō)我最喜歡的,還是要數(shù)讀書(shū)了。
我是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。我從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書(shū),我就會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地拿著書(shū)坐在一個(gè)地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書(shū),我用不了半天時(shí)間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書(shū),我就忘了吃忘了睡。有時(shí)在睡覺(jué)前我拿著書(shū)還在看,媽媽為了讓我早點(diǎn)兒睡,便關(guān)了燈。這時(shí),我就等一會(huì)兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開(kāi)燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當(dāng)然,為此我也沒(méi)少挨過(guò)“罵”。
四年級(jí)開(kāi)始,我讀的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越深,如中國(guó)四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過(guò)《愛(ài)的教育》讓我們深刻的體會(huì)到同學(xué)之間的友愛(ài)、老師對(duì)同學(xué)之間的教育之恩、父母對(duì)子女之間的養(yǎng)育之情;海倫。凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會(huì)到了生命的珍貴,樹(shù)立了敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們?cè)S多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我擁有了無(wú)窮的樂(lè)趣與快樂(lè)。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)孩子都有自己喜歡的書(shū),我就喜歡《西游記》這本書(shū)。
這本書(shū)是我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸送給我的,爸爸說(shuō),書(shū)對(duì)你的只是會(huì)增加所以你應(yīng)定要看,我就拿起書(shū)津津有味的看了起來(lái),里面主要講了他們?nèi)ノ魈烊〗?jīng),路上降妖除怪,我看到這一頁(yè)就是 《孫悟空三打白骨精》讓我留下了眼淚,妖怪變成了三個(gè)老人家確實(shí)提不要她了,他只好走了。
這本書(shū)讓我懂得做人的道理做一個(gè)不要太驕傲的人,應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人。
又一次,媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有,我就說(shuō)全完了,我就想西游記里面的孫悟空,我就跑到媽媽旁邊說(shuō),媽媽我的作業(yè)沒(méi)完媽媽就摸著我的頭說(shuō)只要你誠(chéng)實(shí)就會(huì)有孩子和你玩。
讀書(shū)的收獲可真好啊,如果你要看就看《西游記》、《三國(guó)演義》、和《知識(shí)小課堂》這些書(shū)。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
漫長(zhǎng)的暑假快要結(jié)束了,我開(kāi)始寫(xiě)暑假收獲。在這個(gè)暑假里爸爸媽媽帶我去了三亞,我們報(bào)了旅游團(tuán),導(dǎo)游先帶我們?nèi)チ伺d隆,了解三亞興隆咖啡。讓我知道了原來(lái)咖啡是一顆青色的豆子。我還知道了咖啡有卡不其若的,黑碳咖啡,其中一種賣到680元,這就是黑炭咖啡!
在芳香植物園里,我也收獲了很多,我知道了其中一種植物叫做十萬(wàn)錯(cuò),還有一種叫沉香,還有一種叫夾竹桃,是有毒的。還有叫木瓜樹(shù),還有我從未聽(tīng)過(guò)的一種叫也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的叫海南竹。
我還去的是文化多河谷,也學(xué)到了一些文化。在瓊海多河谷文化區(qū)導(dǎo)游帶領(lǐng)我們傾聽(tīng)了萬(wàn)泉河之母青梅與元文宗的傳奇故事和海南漁民文化,還有1300年歷史的海南軍坡節(jié)。
三亞還有著名的大東海,分界洲島,南山觀音,亞龍灣,天涯海角。還有海南處處可見(jiàn)的特產(chǎn)的椰子。水晶館里讓我知道水晶是火山巖漿而噴發(fā)形成的晶體礦物。
這次媽媽還帶我去游泳,一進(jìn)游泳池,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都會(huì)游泳,甚至4歲的小朋友也會(huì)游的很自如,而西安有很多的'“旱鴨子”通過(guò)幾次游泳,我不但學(xué)會(huì)了憋氣,還學(xué)會(huì)了狗刨式的游泳。
在學(xué)習(xí)方面我按照計(jì)劃完成了暑假作業(yè),還學(xué)會(huì)了一些生字。在電視上我看了一個(gè)叫“漢子英雄”的節(jié)目,我知道了“鍾”“釗”等很多字,還有第一次用鋼筆寫(xiě)字帖,寫(xiě)的不是很好,媽媽叫我一筆一劃用心寫(xiě),最后,我用鋼筆寫(xiě)好了。數(shù)學(xué)里媽媽還教會(huì)我一位數(shù)乘兩位數(shù),一位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。
我在暑假里還看一些書(shū),《神奇校車》《親愛(ài)的漢修先生》等。我發(fā)現(xiàn)看書(shū)很有趣,能從書(shū)里學(xué)到很多。我漸漸的喜歡上了看書(shū)!還有媽媽說(shuō)我認(rèn)真的樣子很帥!
這就是我的暑假收獲。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的書(shū)房里有好多好多書(shū),有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《弟子規(guī)》、《格林童話》……,如果你感興趣就聽(tīng)我講。
我最喜歡的就是《愛(ài)的教育》這本書(shū),里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的打動(dòng)了我,就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣,而一個(gè)都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國(guó)家經(jīng)歷了50年的戰(zhàn)爭(zhēng),有3萬(wàn)人為國(guó)捐軀。你們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)。如果你們干出對(duì)不起他的事,這種人就永遠(yuǎn)不配在美麗的國(guó)土下仰望三色旗。
是呀,當(dāng)我們學(xué)校來(lái)了一個(gè)新同學(xué)或者看到了一個(gè)新環(huán)境,我們就應(yīng)該相互尊重和愛(ài)護(hù),而不能相互傷害。只有這樣我們這個(gè)民族將來(lái)才會(huì)變的更加美好、更加強(qiáng)大。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
有一個(gè)東西,只要誰(shuí)擁有了它,那么那個(gè)人就會(huì)很有學(xué)問(wèn),那個(gè)東西就是書(shū)。
書(shū)像一條魚(yú),帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里探究;書(shū)像一名知識(shí)豐富的老師,一把手一把手的教我們一個(gè)字,一個(gè)詞;書(shū)像一盞燈,為我指明前方的道路;書(shū)像……
當(dāng)我第一次打開(kāi)一本書(shū)時(shí),好像我的一個(gè)“貼心的朋友”,當(dāng)我第二次打開(kāi)那本書(shū)時(shí),仿佛我和朋友再一次重逢了。
讀的書(shū)越多,知識(shí)就越多。每當(dāng)看見(jiàn)別的同學(xué)那樣流利的回答問(wèn)題,我都會(huì)羨慕不已,所以我發(fā)憤讀書(shū),終于,我也能在課堂上用我的妙詞佳句來(lái)表達(dá)我的感受,那時(shí)候,我特別有成就感。
同學(xué)們,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,如果生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。知識(shí)無(wú)盡,書(shū)海無(wú)涯,就讓我們熱情地在深邃文學(xué)天地里徜徉,快樂(lè)地享受如春日陽(yáng) 光般的溫暖吧!
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
從我剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,媽媽就給我買了很多好看的書(shū),比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書(shū)把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書(shū)里的學(xué)問(wèn)。
上小學(xué)后,李老師也要求我們看課外書(shū),漸漸地,我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。
隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,我的腦袋瓜也越來(lái)越靈活。
我很相信高爾基說(shuō)過(guò)的一句話:書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書(shū)。讀書(shū)不但可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字,知道更多古今中外的名人軼事,而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候,大人答不上來(lái)的問(wèn)題,我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。我要好好讀書(shū),學(xué)習(xí)更多知識(shí),讓自己變得越來(lái)越聰明。
收獲小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
暑假里的一天,我和我的好朋友一起去太湖游玩。
我們決定去漫山島玩,漫山島是太湖中的一個(gè)小島,要坐十分鐘快艇才能到。爸爸媽媽跟快艇主人談好價(jià)錢,我們坐上快艇出發(fā)了。
坐在快艇上,兩岸的風(fēng)景和水中的旗子一閃而過(guò),快艇的后面濺起雪白的浪花,很壯觀、很有趣。
我們來(lái)到漫山島,島上有一個(gè)飯店,飯店的主人給我們一人一根魚(yú)竿,叫我們釣龍蝦,我們非常高興。我們先系上魚(yú)餌,然后將釣線拋向遠(yuǎn)處,靜靜地等待龍蝦上鉤。
過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得桿子有點(diǎn)沉,于是我輕輕一提,呀!一只龍蝦懸在空中,我小心翼翼地把龍蝦放講桶里,只見(jiàn)龍蝦紅紅的身子,揮舞著兩只大鉗子威風(fēng)凜凜,像個(gè)不可一世的大將軍。我很高興,繼續(xù)釣。一會(huì)兒,我又釣了好多。忽然我覺(jué)得桿子非常沉,我想:一定有大家伙上鉤了!我心里一陣驚喜。我用力一提,哇,原來(lái)是一只甲魚(yú)!
“撲通!”一聲甲魚(yú)掉進(jìn)了水里,我沒(méi)有灰心繼續(xù)釣,爸爸也拿來(lái)了網(wǎng)兜跟我合作,不一會(huì)兒我又覺(jué)得魚(yú)竿變沉了,我又一提,甲魚(yú)懸在空中,晃來(lái)晃去,爸爸順勢(shì)一撈,撈住了。我們把它放入桶里,這時(shí)甲魚(yú)很驚慌,不停地拍打四個(gè)腳,把里面的龍蝦打得四腳朝天,人仰馬翻。我們哈哈大笑。 釣龍蝦真有趣,甲魚(yú)真是我的意外收獲!
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