【精品】小烏龜三年級(jí)作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小烏龜三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜三年級(jí)作文 篇1
你覺(jué)得最好的寵物是什么？“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜？也許你會(huì)說(shuō)，烏龜有什么好的，但是我覺(jué)得，養(yǎng)烏龜真的很好，如果你不相信的話，我就給你講講我們家的小烏龜吧！
我們家的小烏龜今年兩歲了，名叫莎莎，因?yàn)樗龝?huì)縮脖子，但叫縮縮又不好聽(tīng)，所以就叫莎莎，而且，她還是一位漂亮的小女生呢！
莎莎吃東西很隨便，任何東西她都吃，從來(lái)不挑食。有一次，莎莎的龜食吃完了，因?yàn)榕滤I了，我便把一塊牛肉給她吃，本來(lái)以為她不會(huì)吃，但當(dāng)我親眼看到莎莎那樣愛(ài)吃，我開(kāi)心極了。還有一次，我和爸爸去捕魚(yú)，撈了一大瓶魚(yú)，雖然非常開(kāi)心，但同時(shí)也有困難之處，因?yàn)槟瞧眶~(yú)沒(méi)地方放。我拿瓶子的時(shí)候不小心把魚(yú)掉進(jìn)了莎莎的缸里，本來(lái)以為莎莎會(huì)因?yàn)槟囚~(yú)太臟而游開(kāi)，誰(shuí)知，她卻津津有味地吃起來(lái)了。
莎莎非常靈敏，非常機(jī)靈。每次我一經(jīng)過(guò)莎莎旁邊，她就把頭縮進(jìn)去，不過(guò)除了我喂她東西時(shí)。
怎樣，我家的小烏龜莎莎是不是很可愛(ài)呢？
小烏龜三年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽跟隔壁阿姨去大關(guān)花鳥(niǎo)城，采購(gòu)了好多東西，其中，給我買了以只雌烏龜，隔壁恬恬姐姐的媽媽給她買了一只雄烏龜，媽媽說(shuō)：等他們長(zhǎng)大了，讓他們生寶寶！
到了晚上，我該彈鋼琴了，沒(méi)想到小烏龜好像很喜歡我彈鋼琴，抬起頭來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)。
我還給她起了給名，小名叫胖胖 ，因?yàn)樗芘�，還很會(huì)吃，就在我給她找石頭玩時(shí)，她就把給她吃的龜食都吃光了！大名叫懶龜龜因?yàn)樽屗瓊�(gè)身，都要好幾分鐘你說(shuō)她懶不懶？
小烏龜三年級(jí)作文 篇3
“圓圓的腦袋，短短的脖子，綠綠的短腿，硬硬的殼�！蹦銈儾拢@是什么動(dòng)物？沒(méi)錯(cuò)，就是小烏龜。
我家有一只小烏龜，腦袋骨溜圓，胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾，那四只短腿，綠綠的，硬硬的背上的殼，屁股后面的'小尾巴十分俏皮，可愛(ài)極了。
小烏龜不僅非�？蓯�(ài)，而且非常貪吃。那次我特意買來(lái)了一包魚(yú)食，準(zhǔn)備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚(yú)食想放進(jìn)小烏龜生活的缸里，小烏龜似乎嗅到了食物的香味，興奮地向我爬來(lái)，它用后爪使勁撐著缸，前爪扒著缸邊，把頭昂得高高，好像特別想吃我手中的魚(yú)食。我輕輕地丟下魚(yú)食，只見(jiàn)它一個(gè)猛子，躍出水面，奪下那顆紅色的魚(yú)食，津津有味地咀嚼起來(lái)�！肮�，小烏龜吃食物了！”我高興地大叫起來(lái)。
小烏龜吃完了，便浮出水面，張大了嘴巴，搖著尾巴，仿佛在向我請(qǐng)求：“好姐姐，美姐姐，再給我一些食物吧，我還餓！”看著它可愛(ài)的樣子，我不禁笑了，又放了些魚(yú)食�！鞍瑁瑁�??”小烏龜一連吞了幾顆魚(yú)食，享受著美餐。它擺了擺四只短腳，吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡，似乎在說(shuō)：“謝謝姐姐！”漸漸地小烏龜吃飽了，它靜靜地趴在缸里，縮起四只腳和尾巴，呼呼大睡起來(lái)。
瞧，這就是我的小烏龜，一只又可愛(ài)又貪吃的小烏龜。哎呀，別搶我的小烏龜呀！
小烏龜三年級(jí)作文 篇4
我有一只非愛(ài)可愛(ài)的小烏龜，是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的小禮物，我非常喜歡它。
我把小烏龜放到魚(yú)缸里養(yǎng)，這只小烏龜長(zhǎng)3厘米，寬2厘米，嘴邊有一塊紅，殼上長(zhǎng)著像足球上的花紋一樣的條紋，很硬，爪子非常鋒利，尾巴像一根針。
小烏龜非�？蓯�(ài)，每次我寫完作業(yè)時(shí)，我就逗它玩，只要輕輕一碰它的尾巴，它馬上就把全身縮了回去。有一次，我把它給翻了個(gè)身，它翻回來(lái)的時(shí)候很好玩，先用一個(gè)爪子一扶地，再一使勁，就翻回來(lái)了，動(dòng)作非常可愛(ài)。
小烏龜吃食的樣子也非常好玩，一看見(jiàn)龜糧后，它先用爪子試探性地碰一下，馬上就縮了回來(lái)，這樣反復(fù)幾次，確定沒(méi)問(wèn)題、很安全以后，馬上把龜糧吃了下去，真快！
小烏龜還是我的好朋友呢，我高興時(shí)它陪我開(kāi)心，我不開(kāi)心時(shí)它默默地分享我的不愉快。有一次，我考試成績(jī)非常不好，在學(xué)校老師批評(píng)了我，悶悶不樂(lè)地回到家，我直接向小烏龜訴苦，小烏龜好象懂得我的心事，先是對(duì)我搖搖頭，然后努力地扭動(dòng)身體，左右搖擺起來(lái)，看著它有趣的樣子，我笑出了聲。
怎么樣，我的小烏龜是不是真的很可愛(ài)？
小烏龜三年級(jí)作文 篇5
我家有兩只小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號(hào)稱“秩背雙將軍”，為什么叫它們“鐵背雙將軍”呢？因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)著一個(gè)大綠殼，四肢一縮，就成了一個(gè)小堡壘，隨你怎么弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長(zhǎng)著一雙突起的小眼睛，還有一個(gè)高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來(lái)啦！
“將軍”這名字倒說(shuō)得好聽(tīng)，其實(shí)它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時(shí)，我把它放到水槽里，它探著腦袋像模像樣地在它的新家里巡視了一番，可是正當(dāng)我把手指伸進(jìn)水槽時(shí)，只聽(tīng)它發(fā)出一“咝”的一聲，立馬把頭縮了進(jìn)去，半天都不出來(lái)，等了好一會(huì)兒，當(dāng)它確認(rèn)危險(xiǎn)過(guò)去后，才把頭悄悄伸了出來(lái)，再小心地四處看看有什么東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。
我家的小鐵背除了膽小還有一個(gè)特點(diǎn)：頑皮，它不像“大鐵背”那么文靜。記得有一次，我把它關(guān)在透明的盒子里，然后旋轉(zhuǎn)著盒子，“小鐵背”竟然沒(méi)有跟著動(dòng)反而朝我轉(zhuǎn)的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動(dòng)，只見(jiàn)它頂著龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜�。�
我深深地愛(ài)著我的“鐵背雙將軍”，我在以后會(huì)更加愛(ài)護(hù)它們。
小烏龜三年級(jí)作文 篇6
上次春游時(shí)買了一只小烏龜，我還給它買了一間金色葫蘆形狀的小房了，烏龜在里面爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了！
小烏龜剛搬新家對(duì)周圍的一切比較陌生，它非常小心，先伸出頭來(lái)看看，確定安全才放心。
我仔細(xì)觀察小烏龜，它有著灰綠色的甲殼，就像小士兵一樣穿著重重的鐵甲，三角形的頭上長(zhǎng)著小黑豆似的小眼睛，尾巴只有筆頭大，四條短腿有節(jié)奏性地慢慢伸縮，真有趣！
小烏龜喜歡吃肉，特別是海鮮。有一次、我看小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，心想，難到是餓了嗎？于是我從冰箱里拿一小塊魚(yú)肉，輕輕的放進(jìn)去。小烏龜聞到肉的香味，就“啪嗒啪嗒”爬過(guò)去，叼起肉就吃哦！從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么大味口的烏龜。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“它已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了。”噢！原來(lái)是這樣��！怪不得比平常吃的多呢，你看它三下五除二就把肉全部肖滅掉了，我樂(lè)得哈哈大笑。
一天、小烏龜爬出魚(yú)缸，這是怎么回事呢？是小烏龜太孤單了嗎？我是不是應(yīng)該放小烏龜出來(lái)讓它找小伙伴呢？于是我決定把小烏龜放回大自然，讓它自由自在地的生活！我把小烏龜放進(jìn)渡假村附近的大池塘，跟它告別，小烏龜回過(guò)頭來(lái)看了一眼好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你，好心人�！本统镉稳�。再見(jiàn)了小烏龜！
小烏龜三年級(jí)作文 篇7
“汶羲，媽媽把你的小烏龜帶回來(lái)了哦！”媽媽一邊進(jìn)門一邊喊道。這可是我今天上寫話課的獎(jiǎng)勵(lì)。我迫不及待地接過(guò)來(lái)，認(rèn)真觀察起我的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得真可愛(ài)！它全身墨綠墨綠，尾巴尖尖的，好像一枚釘子，堅(jiān)硬的龜殼上有一些不規(guī)則的花紋，就像士兵的鎧甲。它的爪子很鋒利，猶如一枚枚小鋼針。小烏龜?shù)哪X袋上有兩條紅色的條紋，眼睛長(zhǎng)在腦袋的頂上，像兩顆綠寶石。它可膽小了，只要你敲一敲玻璃，或是用手輕輕地觸碰它，它立刻就把整個(gè)身子縮到殼里。
我想知道烏龜是怎樣吃東西的，就我放了幾顆龜糧進(jìn)去，可是等了好久，烏龜一動(dòng)不動(dòng)，一口也不吃。后來(lái)爸爸告訴我，烏龜是要在確認(rèn)周圍環(huán)境安靜、安全的情況下才會(huì)慢慢享受食物的。我悄悄地躲在一旁觀察，過(guò)了好一會(huì)兒，它感到周圍沒(méi)有聲音了，就先把腳伸了出來(lái)，再小心翼翼地伸出半個(gè)腦袋，最后才會(huì)放心地把整個(gè)腦袋伸出來(lái)吃東西。
有一天，我和爸爸從河里抓了幾條小魚(yú)，把它和小烏龜放在一起，等我再來(lái)看時(shí)，小魚(yú)早已經(jīng)成了小烏龜?shù)拿啦土�。原�?lái)，小烏龜還會(huì)吃小魚(yú)哩！
我可喜歡我的小烏龜了，它就像我的小伙伴！
小烏龜三年級(jí)作文 篇8
最近，我們班來(lái)了兩個(gè)小動(dòng)物，它們是兩只可愛(ài)的小烏龜，是李老師帶來(lái)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛(ài)吃肉絲，有一只很聰明，給它食物它一下子就能吃到，我管它叫阿聰；另一只比較笨，明明食物就在它眼前，它卻不知道，我管它叫阿笨。
阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲，堅(jiān)硬無(wú)比，它們的頭不長(zhǎng)，可以伸縮自如，每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時(shí)，它們就趕緊把頭縮進(jìn)殼里，活像害羞的小姑娘，同學(xué)們一走，它們又把頭伸了出來(lái)。
阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒，咬到人可是很痛的。
阿笨很老實(shí)，阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次，裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧�，只好用小水缸�?lái)裝這兩個(gè)小家伙，誰(shuí)知道水缸太淺了，阿笨和阿聰很容易就可以爬出來(lái)。在上課時(shí)阿聰悄悄的溜走了，下課了，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見(jiàn)了，開(kāi)始瘋狂的搜尋，大家費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿聰"捉拿歸案"了。現(xiàn)在我們上課時(shí)，都會(huì)不時(shí)的關(guān)注一下它們，以免它們倆在逃跑。
這就是我們班的小烏龜，它給我們的課間帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我愛(ài)它們！
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