關于保護動物三年級作文（通用72篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的保護動物三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護動物三年級作文 篇1
親愛的人類，你們好！我是一只野兔，生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥，隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇，喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音，我們順著聲音看了過去，原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁，然后那幾人把砍伐下來的樹木裝上車后便揚長而去。不久后的一天，我起床，想出去呼吸一下新鮮空氣，可是一開門，就感到今天的風特別大，而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽，她說：“這是沙塵暴，你最近還是不要出去為好。”“怎么會產生沙塵暴呢？”我打破砂鍋問到底。媽媽答道：“唉，都是因為人類過量地砍伐樹木，才會引起沙塵暴。”
同樣還有一次，我和同伴在一起玩耍，同伴對我說：“我們去小溪邊喝水吧！”我說：“好哇。”當到了小溪邊我們才發現，昔日清澈見底的小溪變成黑色的了，垃圾和死魚的尸體都漂浮在水面上，傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去，“嗡嗡”作響。這是怎么回事？回家一問才知道，原來，人類的一些垃圾隨手扔進小溪，才造成了這樣的后果。
不光環境被破壞了，我還失去了一位親人。一天，我聰明的哥哥出去尋找食物，但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我：“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”
人類，難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎？“保護環境，愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎？但是你們去做了嗎？
保護動物三年級作文 篇2
我家養了一盆銅錢草，它的葉子圓圓的像銅錢，是綠色的，長得十分茂盛，要是中間再多個正方形的洞，仿佛就是真的銅錢了。
一天，我發現銅錢草的葉子上多了幾個窟窿，我覺得很奇怪，是不是被蟲子咬了？我看了看沒有發現蟲，于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“這里面一定有一條蟲。”
一天后，媽媽來到陽臺上，仔細觀察銅錢草的葉子和根，忽然媽媽大叫起來：“我找到蟲了，我找到蟲了！”我被媽媽的叫聲吸引過來了，我順著媽媽的手指向的地方看去，果然看到了一條蟲子。媽媽有牙簽把那條蟲子刺到了一張紙上。
我仔細觀察了這條蟲，發現這條蟲和蠶寶寶長的一模一樣，除了顏色綠一點點，我還發現這條蟲和顏色和銅錢草的顏色十分相近，難怪我找不到藏在哪里，原來動物就是靠這個本事保護自己的，動物的保護色就是和周圍的環境顏色一樣，用來隱蔽自己。蟲子們是多么巧妙啊！
幾天后……我來到銅錢草所放處，發出銅錢草的葉子又多了幾個大洞。我想是不是還有蟲子呢？我觀察了一下，但一無所獲。（請繼續關注下集）
保護動物三年級作文 篇3
我是一只獅子狗，名叫馨馨，今年兩歲了，住在一個叫“晴泉怡潤”的小區里，我的主人是一個五年級的小學生，名叫周雨柔，昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個月就被這個叫柔柔的小女孩領養了。
柔柔這個小女孩今年十歲，長得還不錯，她是一個善良的人。她家很有錢，他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動物，經常收養一些小貓小狗，等那些小動物長大了點就送給她那些也愛護動物的同學。她家有一個很大很大的院子，就是讓她收養的小動物們居住的。她對我們很好，經常買好吃的給我們吃，還給我們做了一個舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的，還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。
一天傍晚，我們和“姐姐”去雪詩公園玩，公園里有一個湖，湖水碧綠碧綠的，像一塊翡翠。湖水在陽光的照耀下波光粼粼的，就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著，姐姐坐在湖邊玩水。忽然，只聽“撲通”一聲，“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著，周圍也沒人，我和妹妹不知所措，我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是，我對妹妹說：“你在湖邊大呼救命，我去找湘湘阿姨。”說完，我飛奔到家中，在大門口大叫，可湘湘阿姨還沒出來。我東張西望，發現窗臺上的菜籃子不見了，湘湘阿姨一定是去買菜了。“媽媽”(“姐姐”的媽媽)也沒在家。正當我心急如焚時，忽然聞到了一股香水味，這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來這股香水味的地方跑去。我來到了小狗慧慧家，“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫，“媽媽”似乎明白了我的意思，隨著我快速來到了公園的湖邊，這時妹妹的呼喚也叫來了一位導游，她們一起把“姐姐”救了上來。“姐姐”平安無事了，我和妹妹都很高興。“姐姐”說這次她得救都是我和妹妹的功勞，我們是大功臣。我們聽了，手舞足蹈的。
轉眼間，“姐姐”放暑假了，和我們在一起的時間也就更多了。
保護動物三年級作文 篇4
今天，我一不小心看到了語文課本上面有一張圖片，上面畫了一個動物，但是是我從來沒有見過的。于是我就跑去問媽媽，媽媽告訴我那是已經滅絕的動物。
聽了媽媽的敘述，我想到了為什么那些美麗的動物會被滅絕。這是為什么了?是人類對大自然造成了破壞了，使得動物們失去了平衡，結果走向了滅絕嗎?
我聽說生活在海邊的漁民們以捕魚為生活，而且經常污染海洋環境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞，已經漸漸減少。鯨的繁殖能力本來就很差，平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類過量捕殺和對海洋環境的過度污染，鯨的數量已經在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少，如果在這樣下去，相信不用幾年，鯨也將滅絕。
這種情況不只是在海洋，陸地上面也同樣有這種情況，在我國東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對象，人們大獎捕殺東北虎，而且同時還大量的砍伐樹木，致使森林面積減少，而且導致東北虎的數量急劇的下降，現在東北虎越來越少，慢慢地快消失在人們的視野中。
看著這么多快要滅絕的動物，我想呼吁人們不要再殘害動物破壞環境了!我們大家共同保護我們的家園吧!
保護動物三年級作文 篇5
在一個科技的時代中，有許多的野生動物已經快絕種了，其中包括老虎，因為老虎一身都是寶。老虎在上個世紀初，還有十幾萬只老虎在游蕩在密林中，但是才過了一個世紀多，老虎就已經剩下不足30只；還有許多的野生動物也快絕種了，比如說藏羚羊，他的毛比金子還要貴重，所以有許多的偷獵者在獵殺藏羚羊。電影明星成龍都說過保護野生動物人人有責。
請大家保護野生動物。
保護動物三年級作文 篇6
“不得了！不得了！森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開了迷茫的雙眼。哦，對了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類真是太可惡了，他們的一些奇怪發明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說說食物方面：作為一頭熊，不用說，我要吃魚。走，我們一起去捉條魚吃吧！可是，那些可惡的人類把污水排放到這里，魚沒了氧氣，死了，又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個字：搬搬搬。實話告訴你吧，我原來在參天古樹的樹洞里住著，可后來趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐，我已經沒有樹洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著。我希望人類改過自新，讓森林恢復往日的寧靜！
保護動物三年級作文 篇7
夏天里，太陽公公出來了，我穿著紅裙子走了出來，突然，我發現了一只可愛的小麻雀，躺在一片樹葉子邊，翅膀受了傷。我馬上采了一棵靈芝草給小麻雀吃，它的病很快就好。
我用手輕輕抱起小麻雀，把它放回了大自然里。保護了小麻雀我感到非常的高興與雀躍，希望大家和我一樣，都來保護小動物吧。
保護動物三年級作文 篇8
保護動物——藏羚羊它，被稱為“可可西里”的驕傲；它，形體健壯，頭形寬長，吻部粗壯；它，是絕對的優勢動物；它——就是藏羚羊。
精靈一般的身材，優美得飛翔一樣的跑姿，你就會相信，它能夠在這片土地上生存數千萬年，是因為他就是屬于這里的。它不是一種自身瀕臨滅絕、適應能力差的動物，只要你不去管它，它自己就能活得好好的。但偏偏有生物要去破壞它們的家園——人類。藏羚羊奔跑迅速，難以活捉，盜獵者只好用簡單屠殺，從被打死的藏羚羊的皮上摘取羊毛，他們受高利潤的驅使，正在使藏羚羊的家園變成一個屠殺廠。這一生物品種要滅絕了。到這時，國家才下令禁止屠殺藏羚羊。但是，已經來不及了，國家的禁止更加增加了它的身份。藏羚羊真是因此要滅絕了。
人類啊，當你們看見一具具殘骨、一具具肉體時，你們的良心呢、你們難道不心痛嗎？設想一下，在這個世界上，缺少了藏羚羊，就等于缺少一個珍惜品種，一個生物啊，那么這個地方就會成為不毛之地，沒有人煙、沒有生物，沉寂在一片黑暗里，我們不能讓這種事情發生，所以讓我們從小做起，一起保護大自然吧！
保護動物三年級作文 篇9
動物是人類的好朋友，我們應該愛護它們、保護它們。可今天的一幕卻讓我十分氣憤。
今天，我在散步時覺得有些累，便準備休息一會兒，然后回家。忽然兩個男孩吸引了我，他們一起拿著廢棄的檔桿，我開始沒有看懂它們在干什么，后來，當他們將檔桿對向鳥窩時，我才發現他們是要掏鳥窩，我想去阻止，可晚了，鳥窩已經“撲”的一聲掉在了地上，我看不下去了，準備回家，可一不小心瞥見他們剛才掏的燕子窩，里面趴著奄奄一息的小燕子，嘴里發出近似絕望的般的微弱哀鳴聲。看到這里一絲愧疚之意涌上心頭。
等他們離開后，我想：如果幼鳥就這樣死了，鳥媽媽一定會很傷心的。想到這里，我小心翼翼地將地上的鳥窩撿起來，然后用繩子將鳥窩綁在路邊的小樹枝丫上，以防幼鳥受到二次傷害。做完這些后，心里頓時輕松了許多，我便高興的回家了。
回到家，我心想：他們長這么大，難道沒有聽說過要保護動物嗎？它們可是一個鮮活的小生命呀！如果全世界的人都像他們一樣，動物就會滅絕。我們的美好家園還怎么去創建？所以，關愛生命，共創美好未來的同時，也請我們一起保護動物吧！
保護動物三年級作文 篇10
動物，是人類的好朋友。有的動物可以幫助人們，也有的動物能給人帶來便利比如狗，狗就能給人們帶來許多幫助。
狗能可以看家護院，為盲人帶路，救護傷員。它們有著靈敏的嗅覺，在警察辦案時起到了重要的作用，它們可以順著氣味找到犯人或受害者在哪。狗還具有很高的智力，經過訓練，能夠領會人的語言、表情及各種手勢，有時可以做到令人驚嘆的事情，如可以計數、算數等。狗可以陪伴人們讓人感到生活有趣。狗可以照顧生活困難的人，可以幫忙人開關門、取東西、可以救人。在很多天災的事件中救出受傷的人。
還有許多其它動物能幫到人類，比如古時候交通不便利，書信的往來就是靠信鴿來傳遞了，去遠地方的話馬就是那時候的交通工具。大象和駱駝可以幫助人們運輸物品，就像現在的快遞員一樣。貓可以抓老鼠，為人類抓住這偷吃食物的的家伙。大公雞還可以打鳴，在凌晨的時候叫人起床。
動物是人類的好朋友，對人的幫助很大，我們要愛護動物，和它們和平相處，我們對它們伸出友誼的雙手，它們會給我們意想不到的回報。
保護動物三年級作文 篇11
在一個生機勃勃的春天，爸爸帶我去吃面條，面條還沒吃完，我先出去玩一會兒，于是，我偶然看到了這樣殘忍的一幕。
旁邊的燒烤店門前有一只灰黑色的籠子，籠子里擠著十多只潔白如雪、活潑可愛的小鴿子。這時，一位身強力壯的叔叔盯上了一只小鴿子，他便對老板說：“老板，把這只鴿子給我烤了。”老板高興的說：“大哥，我肯定給你烤好！”說完，他便把那只瑟瑟發抖的小鴿子從籠子里拿了出來。只見老板輕輕地用食指和中指夾住了那只可憐小鴿子的頭，猛然用力地一甩，只見那只小鴿子的身體一下子飛了出去，血淋淋的軀體痛苦的在地上扭動著，頭脖頸處的羽毛還在風中飄動，睜著一雙眼睛似乎在控訴人們的殘忍！老板又三下五除二地把鴿子的毛全拔光了。他用兩根鐵制的鋒利的簽子一下就把小鴿子的軀體和腳連接起來，殘忍的把鴿子放在了燒烤架上。這時，我才發現鴿子的眼睛還沒閉上……
人類呀！動物和你們本應是共同生存的，你們不要再傷害動物了，它們是我們的朋友，它們也有自己幸福的家庭和兒女，剝奪它們的自由和生命是殘忍的！
保護動物——是我們共同的心聲！
保護動物三年級作文 篇12
星期日早上一家人剛剛吃完飯，爸爸說：“兒子咱們去釣魚吧。”兒子回答道：“小魚也是一條生命呀，我怎么能傷害他呢？”“沒事兒，世界上的魚，到處都是傷害一條而已。”爸爸說著。兒子拿爸爸沒有辦法，只好跟著爸爸去釣魚。
爸爸和兒子來到河邊，爸爸坐在床頭，嘴里叼了根煙，閉上眼睛悠閑地坐在船頭等魚兒上鉤，而兒子呢，非常著急，他一定要想一個辦法阻止爸爸傷害小魚兒，兒子眼珠子咕嚕一轉，想出了一個辦法來，他掏出一張紙拿起筆，來寫信。
爸爸仍然在等待兒子的信，寫完了，他馬上跳下了河，游到魚鉤旁，把信從脖子上摘下來，兒子眼看魚兒就要被爸爸釣上來，他手忙腳亂地把信掛上去，兒子把魚鉤拽了一下，又以迅雷不及掩耳之速游了上來，爸爸感覺到魚鉤往下沉了一下，立刻睜大眼睛喊道：“兒子，咱們有魚吃了，猜猜，你長什么樣呢？”兒子在心里頭哈哈大笑。可爸爸釣上來發現，是一張紙。爸爸把紙條展開上面寫著，今天我們不，想來，敬禮，魚兒！
爸爸很快就認出這是兒子的字跡，爸爸才明白兒子的用意，從此爸爸再也不傷害動物了，兒子高興極了。
保護動物三年級作文 篇13
動物是我們的好朋友。啄木鳥幫忙捕捉樹中的蟲子、貓幫我們抓老鼠、狗幫我們看守家門……
雖然上帝賜予了人類智慧的頭腦，但是卻沒有教會一些人類怎樣對待動物。是的，動物確實不會說話，可它們感覺不到痛苦嗎？
我喜歡看見海洋生物在海中自由自在的“嬉戲”，可是一些人卻“取”走鯊魚的魚翅，真的好殘忍，我在網上查了查人們捕殺鯊魚的視頻，看的我慘不忍睹。人么一刀下去，遼闊的大海頓時一片鮮紅，鯊魚不停的掙扎著，卻一點力量也用不上。
又不知道怎么，我忽然點開了關于取熊膽汁的視頻，有一個片段是拍攝熊的眼睛，那樣清澈的眼神，我不想，不想去看那雙眼睛，那會帶來我的悲痛。隨后又傳來熊的哀嚎聲。
我真的不知道那些人是怎么想的，去傷害動物，不是說動物是我們的好朋友嗎？這就是對待朋友的態度嗎？難道那些人是傻瓜還是笨蛋，不知道自己的行為帶給它們多帶的傷害嗎？難怪霍金說地球將在200年內毀滅，雖然這個預言并不精確，但我們也不得不相信。人類對大自然的毀滅，遲早是會得到報復的，這是一種忠告，善意的忠告。
所以，請愛護動物吧。
保護動物三年級作文 篇14
恐龍，相信大家都不陌生，一億多年前的地球統治者。但是白鱘，大家也許就不那么熟悉了，它是和已經絕種的白鱀豚有著并列之稱的水中大熊貓。它們比中華鱘還大，最大體長7。8米，生活在長江流域。
它們為什么會滅絕呢？每個人都是罪魁禍首。因為每一頭白鱘都要回到自己出生的地方去生下自己的寶寶，這個過程叫做洄流。但是人類把很多垃圾丟到江水中，污染了水源，阻斷了它們洄流的道路，所以很多白鱘不能順利的生寶寶了，因此繁殖量越來越少，白鱘也就一步步走向滅亡了。
世界上每一個小時就會滅絕三種動物，一天就是75種，數字令人觸目驚心。
最后來分享一個小知識：世界曾經有過五次大滅絕。第一次，發生在4—5億年前，地球上85%的動物完全滅絕；第二次發生在3—4億年前，地球上大量海洋動物滅絕；第三次發生在2。5億年前，地球上96%的動物滅絕；第四次發生在2億年前，76%的動物滅絕；第五次發生在6500萬年前；從400年前開始，第六次大滅絕即將開始。
請大家不要做大自然的滅絕師太，讓我們共同來為保護動物做些力所能及的事情吧！
保護動物三年級作文 篇15
看著鳥兒在天空飛翔，看著魚兒在水中遨游。也許你會認為世界上的動物很多吧！但你是否知道，現在的動物不僅不多，而且有的動物已經很稀少，甚至某些動物已經滅絕。根據生物學家估計，幾千年來被人類捕殺以致絕種的動物至少有數百種以上。如此一來，那世界上的動物種類越來越少，如果我們不能夠及時挽救的話，那么將來世界上的動物就只有我們人類自己了！你別以為我是“危言聳聽”，你若不信，我可以告訴你。
人們對動物的“威脅”正逐漸增大，這也就有必要談談保護動物了。
保護動物是十分重要的。現代生物學一直強調大自然與人的協調發展。動物是大自然的一部分，因此人應當與動物和睦相處，應當保護好他們，否則，會遭到懲罰的。蝗災，恐怖的兩個字。當蝗蟲成群結隊之后，所到之處沒有一片葉子，給人類造成了巨大的損失，為何？我想大家都明白。田鼠，糧食的另外一種天敵，當貓頭鷹進入人的肚子里時，糧食也正進入田鼠的肚子里，日子久了，或許也會出現一個新的名詞“鼠災”，到時，人又吃什么呢？我想結果大家也知道。難道這些報復還不夠么？
因此，我認為保護動物，尤其是對人類有益的動物，尤為重要！同時，保護動物也是一種責任。人類的責任！
保護動物三年級作文 篇16
今天放學的時候，同學們正在教室里收拾書包，突然有一只小鳥飛進了教室。
調皮王閃閃看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一只小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對閃閃說：“閃閃，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”
閃閃捉著小鳥，對少文說：“我為什么要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”
說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，閃閃看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身后。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況后。老師走到閃閃面前，說：“閃閃，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有的話，那么世界上的動物，不就都沒有了嗎？”閃閃聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重小學生對保護動物的認識，多教小學生一些關于保護動物的小知識。我相信只要這樣做，人和動物一定能夠和睦相處。
保護動物三年級作文 篇17
有一天，我在公園里散步，突然聽到一陣小朋友的叫喊聲，當時因為聲音雜亂，我沒聽清楚，便沒在意，但在我快走到小池邊時才聽了清楚，哦，她們在喊別跑、別跑，我便過去看了個究竟，原來她們在捉青蛙，此時此刻，我看到這一幕非常心痛、難過。
青蛙是我們人類的朋友，也是幫我們除蟲的‘‘陸地除害家’’。它是對農作物有益的小動物。它的捕捉方法很特別，弓著腰，撐著四爪，張著嘴，瞪大眼睛，緊緊盯著害蟲，當可以攻擊的時候，它快速從嘴里吐出似叉子一般的舌頭，閃電般的速度粘住了小蟲。
據說，一只青蛙一天能吃上千只害蟲呢！更驚人的是一只青蛙最多可以跳一百三十厘米高啊！！這個高度，我想只有跳蚤才能與青蛙相媲美吧。
我們應該保護青蛙，它們在生活上幫了我們這么多忙呢！如果人們把青蛙捕捉了，那我們田里的莊稼會成什么樣呢？
讓我們一起大聲呼吁：“不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的朋友，是農作物有益的小動物。保護動物，人人有責。”讓我們一起行動起來吧！
保護動物三年級作文 篇18
大家知道現在的動物正在瀕臨滅絕，比如熊貓、玳瑁還有白鯨等，這些動物絕對珍惜哦!可現在，動物們的生活環境正在一點點縮小，環境保護也越來越需要加強。
同學們，你們知道一些關于動物的知識嗎?老師曾給我們講過很多呢!一天，老師講給我們：有一個屠牛的人，他從市場上買來一頭又肥又壯的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已經淚汪汪的了，可他宰牛時，見過流淚的牛多了，忽然，母牛對著那個屠戶“撲通”一聲跪了下來，屠戶驚了，可他的心并沒有軟下來，他拿起刀，把那頭母牛宰了，瞬間，母牛的血嘩啦一下子全流了出來，可憐的母牛就這樣死去了。可是，當屠戶把母牛開膛破肚以后，竟然發現，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠戶驚了，手中的那把鋒利的菜刀“咣當”一聲掉在了地上，從此，這個屠戶再也不殺牛了。
聽完這個故事，大家心里一定有桿秤了吧?其實還有許多許多的關于動物的感人的故事，都會讓你的心靈變得更美，同學們，你們可一定要記住：敬畏生命，愛護動物，這會對你有好處的，而且還很大呢!
保護動物三年級作文 篇19
我們要保護野生動物，因為野生動物對我們人類很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們，它們還會吃掉那些常常來搔擾我們的害蟲，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍就會有越來越多的害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀！
又比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們一旦捕殺他們，沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們還會有美好的豐收嗎？
還有如啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發洪水、地震。
還有像貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類有好處的，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們人類一樣沒有好的收成。
綜上所述，動物對人類是非常有幫助的，所以一定要保護好我們的小伙伴！
保護動物三年級作文 篇20
百虎圍村，這場驚心動魄的人與野獸的博弈結果如何？帶著好奇我翻開了《百虎圍村》這本書。愚昧的村民為了改善生活肆意破壞森林、打獵打虎，終于在一次捕捉了虎崽后徹底激怒了老虎們——百虎圍村。村民們失去了所有牲畜，而老虎們也遭受了滅頂捕殺，野生華南虎從此杳無蹤跡。
帶著對百虎圍村奪幼崽的敬佩和對華南虎幾近滅絕的惋惜，我繼續閱讀，一個個驚險感人的動物故事躍然紙上：雄林麝為救妻子奮不顧身；兔猻屢戰惡人報恩少女；叢林貓護子心切智殺蟒蛇……
大開眼界的同時我被深深地震撼了：動物是充滿靈性的，它們有情有義、機智勇敢、愛憎分明，絲毫不比自詡為“高級靈長類動物”的人類遜色。當人類愛護它們時，它們會涌泉相報；然而當人類為了一己私欲不給它們留活路時，它們也不會給人類留活路。我不禁想起了林肯的話——“我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。”我希望越來越多的人能夠敬畏自然、保護動物，我相信如果我們與自然和平共處，大自然也會毫不吝嗇地饋贈我們。
保護動物三年級作文 篇21
一個周日的下午，我漫不經心地調著電視頻道。突然，慘不忍睹的一幕進入我的視線：一個農民模樣的人正拿著一根鐵棍敲打什么，原來是一群屠夫正在屠殺一頭不怎么大的小豬。
我親眼目睹了這一切。發現豬的命運竟是這么悲慘！難道這是命運安排好的嗎？還是豬前世的好吃懶惰造成的？我發現“人”竟是那么狠心。自己養了這么長時間的豬，竟然狠心殺掉它。哎，我發現此刻自己竟是那么的傷心，那么的悲痛，那么的迷惘，那么的無奈。大自然中還有很多比這更悲慘的事情正在發生，或許這就是命運，這就是在成長中不可避免的一次考試。
不是常說動物是人類的朋友嗎？不是常說善待動物，保護地球的嗎？可能這只是針對那些稀有的動物罷了！那些幾乎將近滅亡的動物罷了！豬在世界的某個國家，某個城市，某個城鎮，某個村莊，甚至某家某戶都可以見到。豬是很多，多到不值得善待？豬也是有生命的，和人類一樣，它也知道痛，也有感情，也懂得傷心。善待動物吧！把動物當成自己朋友，對它們付出一點愛吧！
動物是人類的朋友，同人類一樣，都是地球的子民。讓我們伸出雙手，去保護，去幫助那些需要幫助的人類的朋友吧！
保護動物三年級作文 篇22
我們要保護野生動物，因為我們保護野生動物，野生動物對我們人類也會很友好。
比如說燕子，燕子能幫我們把田里的害蟲吃掉。如果我們人類殺害捕捉它們，它們會吃掉那些常常來搔擾我們的蚊子，讓我們更好地生活嗎？沒有了燕子，我們的周圍變得很多害蟲，這些害蟲對我們人類有很大的壞處呀！
我還舉個例子。比如說青蛙，青蛙也能幫我們吃田里的害蟲，可以說是田里的警察。我們支捕殺他們，一旦沒有了青蛙，田里的害蟲越來越多，害蟲不斷地吃菜，難道我們會有美好的豐收嗎？
我還舉個例子。比如說啄木鳥，啄木鳥是森林中的醫生，它可以幫我們吃掉樹里的害蟲，讓樹恢復健康。我們殺害它們，樹木的害蟲會越來越多，樹木會慢慢地減少。地球上沒有樹，會發洪水、地震。
我最后舉個例子。比如說貓頭鷹，貓頭鷹捉田鼠，是對我們人類有好處的，人類卻常常捕獵它們。沒有貓頭鷹，田鼠會增加。田鼠吃的莊稼和菜就更多了，我們人類一樣沒有好的收成。
所以，我們要保護以上的動物。同時，我們還要保護其他的野生動物！
保護動物三年級作文 篇23
你們會問我為什么要去保護動物呢？是因為那個夢讓我難忘的夢，讓我久久不能平息的夢。
我夢見我是一條小魚，有哥哥有媽媽，有爸爸四條小魚本來是很幸福的，可是一棵大樹爺爺倒下說你的一聲小心爸爸帶著我們躲了起來，到了第二天我們去吃東西時，我吃了一個很好吃的東西。就不知道怎么了，飛到了空中。在那可不能呼吸，人們把我們把我撈了起來放在手里捏來捏。我蹦到了水里，你就這樣，我變得膽小再也不敢出去亂跑。
我還不在去吃那些好吃的東西，寫于看見有鉤子的形狀我就趕緊跑。有一天一群污水來了，我游啊游。爸爸突然不見了，原來爸爸是為了救一條小魚被污染的水源所毒死，我們顧不了那么多，只有跑最后又上了大海。可我們在大海中也是躲躲藏藏。，后來所有家人都死了，我感到無住。
這時我向魚網中游去……
我害怕極了，從夢中醒來這時才意識到那只是場夢。這場夢給我啟發，告訴我們不要去大量捕殺動物和污染水源。不然我們可能真像夢中那樣被自己害死。
保護動物三年級作文 篇24
隨著科技的飛速發達，人們生活的環境越來越差了，可愛的動物們也變得越來越稀少。而導致這種原因的主要原因不只是科技的發達，而是人類的占有欲。
動物也是一個大家族，他們形成一種食物鏈，每一種動物都是這個食物鏈上的vip。
人們現在大肆地殺害鯊魚，只為了取鯊魚那僅有的兩個鰭。被取鰭的鯊魚不會立即死去，而是因為失血過多而痛苦地死去。當人們在餐桌上津津有味的品味著高價錢買的魚翅時，難道沒有一絲的悔過嗎?鯊魚也知道疼啊，他也是一條活生生的生命啊。
大象逃不過死神的到來，用來制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來做裝飾品或用具，如牙雕、臺球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現在的大象數量急速減少，環境學者們開始提倡不要再做象牙生意。
狗熊也被當做餐桌上的老客戶，什么熊掌，熊膽都能在餐桌上看到。
現在世界上平均每4個小時就有一種動物滅絕。望大家保護動物，從自己做起。切記：沒有買賣就沒有殺害。
保護動物三年級作文 篇25
“又有同伴被殺害了！”“人類真心狠！”“這樣下去我們會滅絕的！”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子，我也親眼見過，我也想呼吁大家保護動物。
一天，媽媽本想去農貿市場買只兔子，我也跟著去了。來到家禽出售店，一進去，我就被眼前這一切給驚呆了！這哪是什么出售店，一排排關著小動物的籠子，已經占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠，撫摸著一只兔子，這只兔子呆呆的望著我，然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發現他的牙齒縫里透滿了血絲，可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的渴望。
這還不算什么，還有更加讓人心疼的！我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子！雖然這蛇已經被淹死了，但剖肚的樣子還是慘不忍睹，我都不敢再往下看！“咳！可真殘忍！”“小妹妹，這那叫殘忍，動物本來都是給人吃的，不然哪來干什么？”店員回答道。我并沒有回答到，因為這些人勸也勸不來了，他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道，這些動物將來會遭受到怎樣的命運，我深深地為他們悲嘆！
啊！請保護動物！
保護動物三年級作文 篇26
動物是我們的好朋友，雖然它們有的兇殘有的溫順。可它們無論天性如何，都是對人類有益的。
比如說狼，它們在人們的心目中雖然都是兇殘的動物，會吃羊。但在人們把狼群捕殺到數量稀少之后，才發覺到：沒有狼來捕獵羊群，數量正逐漸增多，它們拼命吃草，使得裸露的土地越來越多。這時候，人們才意識到狼群的重要性。
有些動物就算對人類無害也無益，但因為它們的美麗或珍貴，也會引來人類的大量捕殺。比如西伯利亞鼯鼠，由于它們長相可愛，而遭到人類的大量捕殺，因此數量極其稀少。
說起來在某些方面，動物還是人類的老師。人類的許多發明都是受到了動物的啟發呢！人類根據蝙蝠可以在黑暗中飛行的性能發明了雷達，根據鯨魚的身體外形發明了流線體的汽車、輪船……
但是，絕大多數動物的死，都是由于人類的貪心。人們想擁有動物們那柔軟、華麗的毛皮，想擁有珍貴的動物來當寵物，以此炫耀自己是“土豪”，還有的人則喜歡吃珍禽異獸，它們妄想這樣會延年益壽。其實，許多動物都是有毒的，吃了之后對身體并不好。
姚明在保護動物的公益廣告上說：“沒有買賣就沒有殺害！”這句話說得真對。動物是人類的朋友，讓我們停止殺害，停止買賣吧！
保護動物三年級作文 篇27
近些年來，森林里的樹木大量被砍伐，許多小動物們都無家可歸。而且澳洲的一場大火，讓許許多多的考拉失去了原本美麗而溫馨的小家。
而且近些年來，霧霾越來越嚴重，土地沙化也越來越嚴重，這些都是人們亂砍濫伐的結果。人類呀，救救動物們吧！不僅僅是森林，因為人類吃野味，有些動物越來越少甚至瀕臨滅絕。這場肺炎本來就是人類吃野味的錯，人類還覺得是蝙蝠的錯。每次大大小小的災難，人類從來沒有反省過自己，只是一味的認為是動物們的錯。動物們有什么錯呀？人類的貪心讓他們無家可歸，又因為那貪婪的胃，讓動物們瀕臨滅絕。
人類呀，救救動物們吧！動物大量入侵城市，并不是因為成心想對付人類，人類呀，別忘了，是因為我們的亂砍濫伐，是因為我們貪婪的胃，他們無家可歸。每一次的災難，人類都幼稚的以為都是動物們的錯，它們錯在哪里了？一只只動物們也是一條生命啊！如果有一天，世界曲面扭轉了，動物們成了主宰，而人類只能當一個小小的動物，讓人類嘗一嘗，被關在籠子里，被吃到肚子里，被活活刮去皮，被迫無家可歸的滋味。人類會后悔嗎？
人類呀，救救動物們吧！別在讓它們無家可歸，別再讓他們痛苦了。人類保護好他們吧。
保護動物三年級作文 篇28
對人有益的動物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等，保護有益動物。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲，。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫著“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。
如果沒有這些有益動物，害蟲就會增多。這樣，連農藥和滅害靈都不行了。我們應給共同保護動物。
保護動物三年級作文 篇29
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天，她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物，維護生態安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高。”
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護動物三年級作文 篇30
我，是一只自由自在、悠閑的小鳥兒。生活在這片森林里，我向往自由，不喜歡束縛。
我的顏色是金黃色的，身上還一些黑色的小圓點。因為現在有很多鳥兒被獵人抓走了,我十分擔憂，所以我一定要保護好自己，做一個自由自在的鳥兒。
可是我擔心的事還發生了。有一天清晨，我與我的小伙伴正商量著去哪兒玩。正商量的時候，有一個獵人在四處打獵，一不小心，四個伙伴就被獵人打傷了，并被帶走了。這時，我的心就一直怦怦直跳，仿佛被我的腳定住了，使我沒有辦法動彈了。真沒想到，我的第六感真的靈，現在還要來抓我。
我使勁用力地飛呀飛，跑啊跑，可還是沒逃過這可惡的獵人的魔爪，我在心里念叨著：我要死了。可沒想到，一睜開眼就在籠子里了，我喊了很久，可就是沒有人來，我慌了，我不喜歡這里，我要出去!我要自由!我瘋狂的吼叫著，可是，始終都沒有人來。
漸漸地，我越來越沒有力氣，感覺自己快要離去，突然，好想念和伙伴們的快樂時光，和朋友們放聲歌唱，和朋友們花中嘻戲。可是，現在的我卻慢慢地，慢慢地停住了心跳，閉上了雙眼，心想著，我自由了!
保護動物三年級作文 篇31
我為什么要設計一個這樣的節日，因為在某些我們沒去過的地方，就有人類大量捕撈鯊魚，要是真的是這樣的話，生態就不平衡了。要是沒有其他動物頂鯊魚的位置，海洋世界就會不平衡。
保護動物是我們理所當然的事情，就從一只小魚開始，我知道有很多小朋友都很喜歡玩金魚，就像我小時候一樣，因為那時我不懂生命的重要性，直到現在我才知道這一點。就這樣，要是每個人都不大量捕撈珍貴的魚類，這樣的話，要是站在大海前面，肯定那里一群魚，這里一群魚，水里的魚都會生活在碧藍的海水里，不用擔心自己被捕進別人的肚子里去呀！那世界該多好呀！
就是每個人不要去玩什么動物的生命，生命是非常寶貴的，我們不要隨意捕殺魚類，這樣的話，海水里新魚的物種會越來越多，而不會銳減。每當我將我家的龜放生時，我心里會開出一朵生命之花綻放，要是有被殺害，那朵花就會枯萎。
我想將這個節日定到每一天，這樣的話，動物們就不會因人類將它們用鞭子抽打，而傷害的人們，也傷害了動物們。
保護動物三年級作文 篇32
現在我們國家正在大力提倡保護野生動物，但是還是能在稀有的飯店看到菜單上有稀有動物的名字！難道我們人類不感到慚愧嗎！
由于人類的無知貪婪導致當今野生動物正在飛速滅絕。記得我在書上看到一種我很喜歡的動物，它有狼的頭，狗的身體。這種奇異動物叫袋狼。因為經常襲擊牧民的羊群，人類就大力捕殺，導致袋狼迅速滅絕。同樣許多珍稀動物正在以各種各樣的原因飛速滅絕。難道保護野生動物不迫在眉睫嗎？最嚴重的野生動物滅絕恰恰緣于人類的口腹貪欲。人類有種“好了傷疤忘了痛”的壞習慣。其實人類在吃野生動物的時候總是會忘記野生動物體內會含有致命的病毒。艾滋病這種可怕的病毒起源于非洲。因當地人喜歡吃野生動物而感染上這種無法治愈的病毒。現在艾滋病已經遍布全球。是人類最可怕的敵人。要是非洲人不亂吃該多好
很多時候，人類卻固執的認為：野生動物對人體具有獨特的滋補和食療作用。但是科學家們研究證明：人類食用野生動物易患疾病有一百多種。如：炭疽，b病毒，狂犬病，鼠疫，甲肝等等。這些都是致命的病毒。其實野生動物和家畜家禽營養均衡，并無特別之處。為了保護野生動物和人類，請不要再食用野生動物。
保護動物三年級作文 篇33
大家都知道動物和環境與我們的生活息息相關，所以大家一定要愛護動物，保護環境。
記得有一次，在老家的時候，看到一個小男孩正在用彈弓打小鳥，那些小鳥驚慌是湊地飛來飛去，好可憐啊!我馬上跑過去對那個小男孩說：“請你不要再打小鳥了，小鳥會很難受的。”那小男孩說：“為什么不能打呢，打小鳥多好玩。”我對他說：“是好玩，但是如果世界上人人像你一樣都打小鳥，鳥類會逐漸消失世界會變成什么樣子。世界上沒了小鳥就會變得沒有生機，將變的多可怕。”小男孩聽了，漸漸的低下了頭，走了。
小鳥得救后，連連向我點頭感謝喳喳叫著好像在說：“謝謝你。請跟我來!請跟我來!”我馬上跑著來到了一條小溪邊，小溪里散發出股股難聞的氣味，我仔細一看小溪里全是垃圾，怪不得小鳥想把我就過來，也許小鳥覺得我是好人吧。想讓我來解決這件事情，哎!我想了一會突然腦袋里冒出一個主意，我用木頭做了一個牌子上面寫著“保護環境，人人有責”立在了小溪邊的岸上，從此，就很少有人往小河里扔垃圾了。
希望的家從一點一滴做起，保護環境，愛護動物。
保護動物三年級作文 篇34
我最喜歡動物，保護動物也是我的責任。一次偶然的機會，媽媽帶我去她朋友工作的地方——保護動物基地。
媽媽的同學是一個動物愛好者，她了解各種動物的生活習性，也知道怎樣救助受傷的動物。
屋子里很明亮，墻上都是動物的圖案，桌子上有許多關于動物的書。里面還有很多與主人走失或被主人拋棄的狗，他們有的斷了腿，有的失去了尾巴，還有的連走路都成問題，阿姨皺緊眉頭，氣憤地說：“這些狗的主人一點都不負責，養了動物都不管。動物也是人的好朋友啊”，我點點頭，表示贊同。
突然問道視線被一只小藍鸚鵡吸引住了，跑過去定睛一看，發現這腳有點奇怪，我想了一會兒，發現原來是假肢。還有一只貓，它的后腿用輪子代替，阿姨說：“這只貓三歲時出了一場車禍，后腿嚴重骨折，最后截肢用輪子代替后腿。”再看那只倉鼠，耳朵上縫了針，阿姨說它從桌子上摔下來，撞到了硬物，然后大出血。我覺得阿姨真了不起，不僅是博士，而且還幫助受傷的動物，像這樣的人卻寥寥無幾了。
我希望大家都要有責任心和愛心，動物是人類的朋友，我們一定要善待它們，和它們一起共建美好家園。
保護動物三年級作文 篇35
今天放學的時候，同學們正在教室里拾掇書包，忽然有一只小鳥飛進了教室。調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：大伙快來看啊！有一只小鳥！邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大伙都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：石亮，快把小鳥放了！不要讓小鳥難受。石亮捉著小鳥，對少文說：我為何要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。說著拿起書包就要往外走。剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，快點把小鳥藏在身后。這個時候班長少文走到老師面前，向老師說明了狀況后。老師走到石亮面前，說：石亮，大家需要保護動物，假如每人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視為己有些話，那樣世界上的動物，不就都沒了嗎？石亮聽完老師的話后，慚愧極了，于是當眾把小鳥放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我知道學生還需要多認識保護小動物的常識。學校需要著重學生對保護動物的認識，多教學生一些關于保護動物的小常識。我相信只須如此做，不久人和動物肯定可以和睦相處。
保護動物三年級作文 篇36
我們要保護我們的小動物，它們有的快絕種了。
大熊貓，是十分的可愛，可是它們現在只有1000只了。原因就是一些人捕殺它們，野生的只有300多只。人工的只有700多只。所以我們要保護大熊貓，讓它們不在絕種。
丹頂鶴，是十分的好看，可是它們現在只有700只了。原因是就是一些人破壞森林，讓它們無家可歸。還有人們捕殺它們。所以野生丹頂鶴只有200多只，人工飼養的丹頂鶴500多只。所以我們更要保護丹頂鶴。
平胸龜是十分討人喜歡的烏龜，可它們現在只有400多只，原因是一些人破壞溪流，使他們生活區大大減少，現在供它們生活的地方只有500多個地方。還有天上的鳥吃它們，比如說老鷹等等。雖然這不是我們人類的原因，但是我們要保護它們。
枯葉蝶是一種外形像枯葉的蝴蝶。目前只有1200多只，雖然它們比大熊貓多，但是它們很容易在人們的捕網中喪生。比大熊貓流失的還快。所以我們更應該保護它。
親愛的朋友們、同學們，讓我們攜起手來保護野生動物，使它們不再無家可歸，使它們不再滅絕！
保護動物三年級作文 篇37
星期天，我拿到了兩張看小動物的票，我興高采烈地對媽媽說：“我們一起去看野生動物吧!”媽媽答應了。 一路上，我像一只小麻雀：“媽媽，泰國巨蟒會不會咬人啊?”“媽媽，水底大熊貓到底是怎么一回事呀?”“媽媽……”媽媽被我問得不耐煩了，便說：“你到了不就知道了嗎?” 到了動物展覽館，我發現里面的燈光灰暗，有許多人擠在柜臺前。我隨便找了一個柜子。
我發現有一個牌子，上面寫著：“金花鼠”三個大字。我低下頭，透過玻璃往下看，看見一只金花鼠有氣無力地趴在籠子里。 我又去看大蟒蛇。它已經被那些帶竹簽的小朋友戳破了皮，肚皮向上躺著，我不忍心看， 我又走到懶兔的籠子邊。只見那兔子雙腳岔開睡在籠子里，兔子沒反應。我的心里非常難受。
既然要保護動物，就把這些珍貴的小動物放回大自然吧!別讓這些動物關在這里：餓的餓死，有的戳破了皮，血流出來了疼的疼死，被小朋友玩的玩死。
別讓這些小動物在這里受罪! 只有保護它們，愛護它們，才是珍惜它們!
保護動物三年級作文 篇38
有一次，我在電視上看到有一只老虎把一只剛生出來的鹿寶寶給吃掉了。當我看到這一幕時，就在想鹿媽媽肯定很傷心，這時我也在暗暗地傷心。
鹿媽媽不管自己的性命去找那只殘忍的老虎報仇，鹿媽媽找到獅子后就沖上去用它那堅硬的鹿角撞到獅子的頭部，獅子當場暈了一下，然后又爬起來用它那尖銳的爪子把鹿媽媽的臉抓得滿臉是血，可是鹿媽媽還是堅持了下來。就這樣，它們倆打來打去。打到最后，鹿媽媽身體是遍體鱗傷，就像一塊紅布披在鹿媽媽的身體上，同時獅子也是左一塊青右一塊紫的，就像在身上涂上了顏料一樣。
我想設立的節日是“動物和平日”，如果動物和動物之間一直這樣打來打去，互相殘殺的話，我猜這世界很快就會沒的，因為如果沒有了狗那么我們抓壞人就抓不到了，我們需要靠狗的鼻子來聞。如果失去了貓，那我們家里原老鼠就會偷食物。我想把這個節日設在3月份的某一天。
和平的話，動物們就能互相幫助團結友愛，和平相處，好好的讓動物們組成一個和平的家庭， 我希望，人類能不要殺動物，保護動物。
保護動物三年級作文 篇39
我國擁有豐富的自然環境，政府也有規定禁止獵殺保護動物，但有些獵人仍然一犯再犯，完全不重視自然環境，也進一步獵殺保護類動物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地區，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑紋，非常兇猛，政府也提醒大家不要靠近它們，但獵人還是為它們那毛皮感到十分興趣，所以獵人們也在獵殺黑熊，以利賺錢。
黑熊逐漸瀕臨絕種，政府也禁止獵人們獵殺保護類動物，其它的野生動物也逐漸面臨絕種的問題，大家應該重視這個問題，并積極維護它們，使它們生生不息，也讓我們的下一代，可以看到它們，而不是因為上一代破壞自然環境，使他們不能看稀有的保護類動物。
全球面臨暖化的問題，暖化造成的原因，也是人們刻意破壞的，連美麗的自然景觀也逐漸遭殃，這個世紀大問題也需要大家一同重視，所以我們更應該維護這個美麗的環境，使他生生不息，永遠珍愛這些動、植物，讓他們跟人類一起在這個世界和平共處，永遠生存在這個美麗的環境，不受人們刻意破壞，大家也在這個世界生活的很久。
保護動物三年級作文 篇40
親愛的同學們，大家好：
今天，我要告訴大家：保護動物，從我做起。
我國統計過，熊貓只剩下幾千頭，朱繯只剩下十幾只，華南虎和東北虎都只剩下幾十頭。以前，因為人類大量捕殺狼，狼幾乎滅絕，后來，到國外引進了一些，狼的數量才得以增長。
我們人類創造的高科技，為我們提供了方便，良好的生活讓我們衣食無憂。但大家可知道，很多東西是砍伐樹木得到的，很多生活在樹上的動物被迫離開家鄉。在城市為什么看不到松鼠、烏鴉、麻雀、燕子……因為人類的貪婪、兇狠、和惡劣的品質，讓動物一次又一次到了生命的盡頭。
就在馬戲團，有一頭大象是在很小的時候被捕到的，它母親為了保護它而死了。多少年過去了，小象長大了，還記得那一幕，在不可忍受的地步，將工作人員踩死。一只獅子受不了表演的痛苦，沖出馬戲團，在一戶人家將一對母女咬成重傷。
據我國報道過，動物傷人事件很多。比如：你在山林里打死了一條蛇，就會有很多蛇來攻擊你，它們也是有情有誼的。
大家一起來保護動物吧！！！讓動物快樂的生活，讓人類有一個和諧的大家園！！！
保護動物三年級作文 篇41
明媚的陽春三月，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。我想：這鳥語花香的美景，一定會讓我渡過這美好的一天。來到郊外，我站在像海洋似的草坪上，草坪上開著五顏六色的小野花。當微風吹來，花香飄得滿草坪，讓人聞到花的香，吸引了許多小動物，蜜蜂在花上采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞，真的讓我陶醉了。忽然，我聽到嘰嘰喳喳的叫聲。我隨著叫聲走過去，看見兩只小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。 就在這時，一個身影從我面前走過。是一個叔叔背著槍，好像他也看見了這兩只小鳥，要用槍打呢。
那時我心里驚慌了，我想：糟了，我能用什么方法阻止他呢？我一直在說：“怎么辦、怎么辦。”爸爸說：“這人太壞了，我們要保護小鳥，他卻打小鳥。”我毫無猶豫地走在叔叔的前面當著，說：叔叔，小鳥也是有生命的，求求您，不要打小鳥，好嗎？” 叔叔皺了皺眉頭說：“你懂什么，這又不是你家的小鳥。”這時爸爸走上去說：“這位兄弟，你這樣說就不對了，保護動物，人人有責！”這位叔叔聽了，臉紅了，放下端起的槍，低下頭走了。是啊，保護動物，人人有責！
保護動物三年級作文 篇42
在一個陽光明媚萬里無云的日子里，姑媽回來了，然后我就和姑媽去了奶奶家，在我們去奶奶家路途中，我突然在路邊看見有一個白花花的東西，我很好奇，我就迅速的走到那里，一看，原來是一只老白鴿，它的翅膀斷了，在路上一動不動，我小心翼翼地從地上撿起，抱在懷里，然后，我就飛快地跑回了家過了一會兒，我就到家了。
我先找來一個紙箱，在紙箱里鋪上了一層稻草，我小心地把白鴿放了進去，我找來了一些水給白鴿喝，它卻不喝反而把水弄灑了，我很生氣，但是我很心疼，我又找來了一些食物，把食物放進了紙箱，白鴿在紙箱里掙扎，在里面東跑西竄的，它似乎很害怕，身在拐角渾身發抖，怕我會傷害它，我怕它又受到傷害，我就去寫作業了。過了一會兒，我來看白鴿的時候，他卻不見了，我十分著急，我就去找，找了好久，都找不到。當我絕望的時候，它卻出現了，我又高興了起來。
不知不覺的幾天又過去了，白鴿的翅膀好了，我們都成了好朋友了，然后，我將白鴿送上藍天，它好像舍不得走，回首望了望我，向藍天飛去。動物是我們的好朋友， 我們要盡自己的力量去保護動物，給動物一個溫暖的家。
保護動物三年級作文 篇43
你們知道嗎。世界上的流浪貓，流浪狗數不勝數。而且，有些貪婪的人類還要去捕捉殺害無辜的動物。他們捕殺老虎，要的是虎皮，虎骨。捕殺熊貓，要的是熊貓皮，捕殺黑熊，要的是熊膽和熊掌。這些貪婪的人啊，這是無恥，為了自己的好處，而去傷害哪些無辜的動物，真是不應該呀。
記得有一次，我看到了這樣一個世界，我家樓下總是會有一只流浪狗在徘徊。他很溫和，不會輕易傷害人，但總是有些人要拿一些硬的東西去打它，我覺得他很可憐，便在心里默默的想，小狗真可憐，他又不是妖怪，不會吃人，而且它流浪又不是他的問題，是它的主人拋棄了它。想到這，我便下了樓，看到它的時候，我真的是驚呆了，我輕快的走過去，看到它的右腿被打斷了，血癥從傷口里一滴一滴的流了出來，我在遠處目不轉睛的望著它，而這只可憐的卻連頭也不不敢抬一下。看到它這么自卑，我感覺我的心里的悲傷和憤怒一起往上涌。
所以我想建設一個動物保護節，在這一天，全世界的人都要幫助動物，絕對不能傷害動物。
保護動物三年級作文 篇44
在人們心目中，我們兔子是十分親切、和善的小動物。(卻一點也不愛護我們)在古老的傳說中，最早登上月宮的，除了嫦娥、吳剛之外，還有就是我們了。這是古代人民美好的想象。
我們的友好方式可是與眾不同哦。如果我們同類舔你的手是喜歡你，如果兔子討厭你或害怕你的話是不會舔你的，
我們兔子吃的食物大家應該都知道吧--兔糧和蔬菜(胡蘿卜，生菜)不過喂別的蔬菜的時候要事先查查，很多蔬菜我們是不能吃的，吃了會中毒生病。(我們也是富貴命哦)
很多人認為我們兔子味道太大，這是因為沒有訓練好，(自己的過錯推在我們頭上，這招人類最會了)我們兔子和貓一樣是可以訓練(基本上)在固定的地點上廁所。
寵物兔子不是野兔，放在野外存活不了，而且我們兔子需要關心，活動，一般家兔壽命在6-10年。(兔的一聲如此短暫。莫等閑，白了頭，空悲切。汗！忘記了，我們的頭發本來就是白的。)所以養兔子之前最好想好，不要養了一半就扔了，(所有說要好好養我們，我們也是生命啊~)我們在野外是存活不了的。
千萬不要養到一般就放棄了哦！我在天上可是會隨時隨地地監視你們人類的哦~！拜拜！~
保護動物三年級作文 篇45
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛心給人類的動物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會以不同的形式開展愛護動物的各種活動。
人類進化的每一步都離不開我們身邊的動物。不幸的是，隨著城市的擴張、環境的污染、人類對自然資源的無度開采，動物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無不記著人類對動物、對大自然犯下的罪行。
在這個孤寂的星球上，動物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛護動物、保護環境就是愛護我們自己。同學們，一個人保護動物的能力有限，如果大家聯合起來，力量就會無限！讓我們每個人從“不吃野生動物；做動物園的好朋友，不殘害動物；用實際行動宣傳和落實動物保護措施；對殘害動物園的行為予以譴責和舉報”做起，以實際行動去撫平動物們流血的創口；構筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
保護動物三年級作文 篇46
我們每個人都有一個、兩個、三個，甚至四五個理想。記得托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向;沒有方向就沒有生活。
為什么我要當動物保護者呢?第一：我對動物特別有同情心，比如一些流浪狗、流浪貓之類的流浪動物，我會趁爸爸媽媽離開的時候給它們一些食物吃，一開始它們會半信半疑，(因為它們常常被一些賣狗肉，參貓肉的，引誘，然后就……)于是我就走的遠遠的，在一個隱蔽的地方看著它們吃完了，我才離開。第二：我對動物特別了解，我幾乎每天都看快樂寵物，里面會有些關于寵物資料。比如我家的小泰迪——阿酷，我可以看阿酷的身體動作來判斷它想要干什么。
如果再過上20年，30年，我真的當上動物保護者，我一定會禁止人們掠殺貓、狗之類的流浪動物，探索出尼斯湖水怪的真正面目，研究出治愈狂犬病的藥物，還有最重要的事情就是要保護好動物，禁止虐殺動物，隨便給動物喂食……要保護好環境，只有這樣動物才能生存下來，如果沒有動物我們也無法生存的，比如說牛，幫助人類耕田。
雖然我還沒有當上動物保護者，但我也算半個動物保護者了，但是我還是要呼吁大家保護動物，從自己做起。
保護動物三年級作文 篇47
去年，在夏天，我在陽臺曬太陽，忽然，我看見陽臺前的花園出現幾只小貓在玩耍，還有一只大母貓在放哨，我想這只大貓就是它們的媽媽吧。我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你要喜歡的話，可以天天給它吃的，讓小貓們還有大貓信任你。“我向媽媽要了一點牛奶還有剩的魚拿去喂它。我剛走過去，看見貓早就沒了，我只好把奶還有魚放在兩個盤子里，放在它們能看見的地方。不一會兒，那幾只小貓還有大貓都出來了，是大貓先看見食物的，首先，它叫了幾聲，好像在說：“有人類給咱們食物了，快來吃吧。“小貓們立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起來。它們一定好幾天沒吃了。
就這樣，它們每天都來玩，來吃飯，日復一日，它們變胖了，它們已經跟我們熟了。
一次我在花園玩，忘了關門了，回來的時候，我發現家里有四只貓，兩只是花的，一只是黑的。我想去給它們撓癢，但是它們都走了，只有兩只貓留下來，一只大灰貓，一只小花貓。一個月以后，只有一只常到我們家串門。
我想，動物們需要自由，不要把它們關在某個地方，要愛護動物。
保護動物三年級作文 篇48
我想設立一個保護動物節。因為我發現現在有很多人會隨便捕殺小動物。有一次，我在新聞上看到竟然有人去抓外面的流浪狗、流浪貓來殺了吃，真是太殘忍了。動物是人類的朋友，我們應該保護它們啊！
記得有一天，外面正下著傾盆大雨，放學后，我在車棚里發現兩只被雨淋濕了的幼鳥，凍得直發抖，非常可憐。于是我把它們帶回了家。可沒想到它們的爸爸媽媽竟然找了過來，并且每天給它們喂食，過了幾天小鳥終于長齊了羽毛，和他們的爸爸媽媽開開心心地飛走了。這時，我也非常開心，并想到要設立一個保護動物節，提醒大家要保護動物。
我們是這樣過節的：第一，在這一天我們不能吃任何一種動物，還要給外面的流浪狗、流浪貓喂食，讓他們飽餐一頓。第二，這一天我們每個人都為動物做件好事，比如說為小鳥搭個窩或植一棵樹給它們造新家等。第三、這一天“海底世界”、“紅山動物園”等全都免票，讓愛護動物的`人來參觀。第四，有愛心的人還可以為動物捐錢，用這筆錢辦一個動物收養所，讓那些無家可歸的動物有地方住，有食物吃。
保護動物，人人有責；保護動物，從我做起。大家趕快跟我一起來過這個保護動物節吧！
保護動物三年級作文 篇49
人類尊重自然、尊重生物是人類珍愛自己生命的需要！
今天下雨，下課時我和好朋友在聊天。她說，星期五那天她親眼看見兩輛車從一只小貓的身上軋過去，場面十分殘忍，貓的口，鼻，耳都迸出鮮血。我不禁一哆嗦。
作為人類，我感到十分慚愧，畢竟這是一條無辜的小生命。人類只有保護全部生物，才能保護自己。
有一次，我去上學，哼著歌，忽然覺得腳下軟軟的，一看"啊"鳥我大叫一聲。這只鳥已經死了。這是一只被車壓過的鳥，翅膀已經找不到了，我非常難過，哪一個人這么狠心，開車也不看看，地上有一只鳥啊。
保護野生動物是人類更好的選擇！關愛野生動物，保護美好家園！保護野生動物，實現人與自然和諧共處！保護鳥類保護野生動物維護生態平衡。愛鳥護鳥是人類的美德。保護野生動物。維護生態安全！野生動物是人類的朋友！同在藍天下人鳥共家園。
印度圣雄甘地曾說過：“從一個國家對待動物的態度，可以判斷這個國家及其道德是否偉大與崇高。”
讓我們行動起來吧，和動物交個朋友吧！
保護動物三年級作文 篇50
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時候，發現了一只美麗的藍色小鳥，我馬上回家取了幾粒小米，和一個盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過來。過了一會它真地跳了過來，我趕緊把盆扣上，它上當了。
回到家，我把它放進了籠子里。這只小鳥在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽到它唱歌。
過了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開這個世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥，心想：也許這只小鳥是剛剛掙脫鳥籠的，然后又被我抓了起來，是我讓它失去了自由，我再也聽不到它的歌聲了。
這件事深深地打動了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開心，而不去管別人的感受。我以后要愛護小動物，愛護我們的家園。
保護動物三年級作文 篇51
今年中午，我正在家里看書，小雯忽然興沖沖地提著一個籠子來我家，“你看!”啊，籠子關著一只不斷掙扎的小鳥。她說：“這是在我家門前捉到的。”我仔細瞧，只見這只小鳥背上是棕色的，印著許多像雪一樣白的斑點。可是尾巴卻被人剪掉了，還有一點血跡，仿佛還在隱隱作痛。它的身子縮成一團，拼命地想鉆出籠子，鉆出這個人類的魔窟。它仿佛在叫：“媽媽，媽媽——”那聲音多悲慘，多凄涼。
“多可憐的小鳥啊，快把它放了吧。”我同情地說。小雯連連點頭，“它媽媽一定很著急。”說著，我們把籠子打開，它馬上飛了出去，落到了對面家的窗臺上。我們悄悄地望著它，它站在窗臺上一動不動，它一定筋疲力盡了。
當我吃過午飯時，那只小鳥已經不見了。只聽見隱隱約約的一兩聲鳥叫，卻不見小鳥的蹤影。它去哪兒了?我默默地想：小鳥啊，希望你的傷快些好，希望你能找到你的媽媽……
動物是人類的朋友，我們應該和它們和睦相處。對一只小鳥，有些人居然那么殘忍!身邊的動物逐漸減少，動物滅絕了，人不是很孤單嗎?這么簡單的道理，大家怎么卻不明白?
保護動物三年級作文 篇52
那天下午放學時，語文老師布置了背課文的作業。我原想不成問題，可它卻把我難住了。
第一段有十幾個字，我背了好一會兒才背會。第二段字很多，我怎么也背不會。我想：這幾句話怎么這么難啊？我用力拍打著書，可是越著急越背不會，不爭氣的眼淚也奪眶而出。媽媽見狀提醒我：“問問老師，看背課文有沒有好的方法。”我茅塞頓開，撥通了老師的電話。老師告訴我，首先要樹立自信心，不要著急，心平氣和地去背誦；還要在理解的基礎上背誦，不要死記硬背。想一想這一段先寫了什么，又寫了什么，最后寫了什么，然后熟讀幾遍再試著背誦……
我照老師說的方法去做，果然很快就背會了。我一蹦三尺高，大聲呼喊：“我會背了！”媽媽笑瞇瞇地望著我，然后一把把我摟在懷里，她也為我高興。
第二天，語文老師檢查背誦，我第一個高高地舉起了手。老師讓我背誦，我站起來流暢地背誦了下來，同學們對我報以熱烈的掌聲，我心里像喝了蜜一樣甜滋滋、美滋滋的。
這件小事讓我懂得了一個道理：學習上遇到困難不要怕，多請教老師，尋找解決問題的方法。我也深深體會到了“世上無難事，只怕有心人”這句話的含義，并且使我品嘗到了學習中的快樂。
保護動物三年級作文 篇53
我喜歡的節日很多，比如兒童節、中秋節、春節、國慶節等等......
但我很想設立一個動物節，說起動物大家都見過很多了吧!我設立動物節的原因是：國家已經開始保護動物了，可有的大人會帶著自己的孩子往把天空中自由翱翔的小鳥打下來，每當我往到市場上，看到有人抓了一些小雞、小鴨、魚、狗等等的小動物來賣，我就會很傷心，很悲哀，我很想對人們說：“動物也有生命，也有感情、也有爸媽，你們怎么能抓它們來賣呢”
所以我想設立一個動物節，讓小鳥自由安閑的生活著，讓魚兒在小河里嘻戲。給小雞一個歡樂的家庭，給小鴨一潭美麗的水湖，讓小狗歡樂成長。我把這一個讓動物們過得快樂的動物節設立在農歷一月一日，正由于農歷的一月一日是春節，所有的人都往親人家過節了，人人都在家里，把街上有人賣的小動物買了放到森林里往，給它們自由生活，快樂成長，這就是我一直以來最大的希看。
好想讓這美妙的一天，早點出現在世界上的每一個地方，我想信這一天一定會出現的，大家一定要好好保護小動物。
保護動物三年級作文 篇54
我國有許多瀕臨滅絕的動物，我們應該好好保護他們。
我先舉一個例子，例如鯨吧。鯨的繁殖能力很差，平均兩年才生下一頭幼鯨。由于人類過量捕殺和海洋環境的污染，鯨的數量已經在逐年減少。如：鯨類中體型最大的藍鯨，在二十世紀，有近三十六萬頭藍鯨被殺掉，直到現在，僅存不到五十頭的藍鯨活下來。在地球上生存了五千多年的鯨，許多種類已經瀕臨滅絕。
還有， 我們中國的東北虎。由于人類的大量捕殺東北虎，大量的砍伐樹木，導致東北虎的數量急劇的下降，據科學家們的調查目前我國的東北虎數量大概在100至200只之間。還有生活在青海可可西里高原的藏羚羊十年前還有幾十萬只，但在一些不法分子的瘋狂獵殺下，現在已不足7萬只，并且還在以每年兩萬只的速度被獵殺。還有生活在長江里的白鰭豚20年前還有400頭，目前長江里的白鰭豚已不到20頭，分布密度已低于一個種群能繁衍的下限，滅絕已成定局。
現在消失的是動物，最后消失的可能就是我們人類自己。所以我們要保護動物，保護大自然!
保護動物三年級作文 篇55
星期天我出去玩時，看到家門口的小巷里有人賣小青蛙，小青蛙的慘叫聲一直傳到我耳邊。這些拿小青蛙賣錢的人，使許多的小青蛙都死于非命，這使我感到非常痛心。
小青蛙被農民稱為“農田衛士”，是我們忠實的好伙伴。小青蛙跳得非常高，捕食害蟲也很厲害，真有點兒像“衛士”！小青蛙主要吃稻螟、稻蜢、蝗蟲、蒼蠅、燈蛾、菜花蟲、天牛、百腳蟲……，小青蛙找到蟲子時，將又長又寬還帶有黏液的舌頭突然翻到口腔外，一下子就把小蟲粘住了。當小青蛙將舌頭折回嘴里時，害蟲就會被小青蛙吞吃掉。一只小青蛙一天大約吃300只害蟲，這們計算，一只小青蛙一年大約吃15萬只害蟲。對于“農田衛士”這個稱號，小青蛙真是當之無愧！
民諺說：“蛙滿塘，谷滿倉；春捕一只蛙，秋少一擔谷。”是呀！現在小青蛙對農作物那么重要，對人類作出的貢獻那么的大，聽，那“呱呱”“呱呱”的蛙鳴聲，怎能不令人想起那秋天五谷豐登的歡樂豐收景象呢！
因此，我希望那些見利忘義的捕蛙者能夠愛惜小青蛙，保護小青蛙，讓更多的小青蛙陪伴人類吧！
保護動物三年級作文 篇56
今天放學時我在路邊看到了一位小孩正在欺-1只小貓我本想向前阻止，可是后面有那么多的人在那里叫我快點走快點走，別浪費時間，今天作業多的很我還要回家寫作業呢。
我無可奈何，還是走了可是走時我看見了那只小貓眼中泛淚我特別傷心于是向前去阻止那名小孩，是納米小孩根本就聽不懂我說的話繼續去欺負那只小貓。我火了對他說小貓是有生命的你怎么可以傷害它呢？
那名小孩被我嚇著了于是馬上走開，我跑去把那只小貓抱住帶回了家，讓它住在我家里。
第二天去上學我把小貓放在家里放學回來時我卻看著媽媽在使勁的打他我跑過去對媽媽說：“媽媽媽媽別打他了別打他了他也是有生命的呀”媽媽卻說他把家里弄得那么煩，碗也給我打碎了很多個，于是我放下說吧就把小貓帶走了。
我看見了一位養貓的叔叔我就說：“叔叔叔叔你把這只貓領養的吧。”叔叔見他可憐就把他領養了。
走時我還對那位叔叔說叔叔你一定要對它好一點兒，它在我家被我媽媽打，都打哭了。
所以大家一定要愛護小動物喲！
保護動物三年級作文 篇57
保護動物從我做起，能夠用自己的行動不斷的為了動物，為了和諧共處的好朋友，為之能夠讓自己擁有保護動物的意識，擁有保護動物的一種能力，認識到保護動物的重要性。
保護動物從我做起，把動物們的生命，把動物們的生活環境看在眼里，用一種最真誠的心來對待動物，用一種最真誠的心來面對動物。這樣的才和動物相處的更和諧，用一種最能體現出和諧，用心去交，用心去感觸，這樣的，保護動物才做到了一種真正的高度。自然界中會有多少動物在等著我們去相處，自然界中的動物會用好多的一種溝通來互相學習和進步。保護動物從我做起，我要深入大自然，看看動物們的生活環境，看看動物們的生活方式。多多的了解動物，多多的了解這些生命，讓生命綻放光彩就要讓自己處于一種積極樂觀的心態迎接這一切。保護動物要了解動物的生活，了解動物的起居，了解動物們的心情。這樣才能從最基本的保護做起。保護動物也是保護我們自己，動物們的生活環境好了，我們的生活空氣也清新了，這樣的就能達到一種和諧，一種共處，這就能與動物們交上好朋友，這樣保護動物就更為有意義了。
保護動物從我做起，保護動物是保護我們自己，是促進和諧，是共同營建一個美好的未來嶄新空間。
保護動物三年級作文 篇58
讀完了《一只鳥的訴說》，我十分難過。“鳥類的家族只剩下我一個。”這句話讓我映象很深，一只鳥用它最后的一口氣，說完了這個世界從樹林變成繁華的城市，從鳥類的天堂變成了高樓大廈，人類為了金錢變的自私和冷漠。它知道它即將要死去，鳥類的家族將永遠消失，永遠消失在世界上，它多么依戀這一片森林啊！可不久它將死去……人類，你們真的沒有一點愛心嗎!
讀完了這個故事，我想到了我國珍惜動物江豚，原本江豚成群成隊的游來游去，可是，人們大量捕捉江豚，為了逃走，江豚離開了長江。當它們離開時，它們快樂嗎？我們想過嗎？沒有！大家只想著金錢和發財，還有珍惜動物“美人魚”人們知道后就大量打撈，因為“美人魚”皮薄肉嫩，幾頭打撈上來，基本上都停止了呼吸。
假如世界上的動物都將滅絕，人類你會感到孤單和害怕嗎？這是那只鳥所說的，現在我把它達給你們。求求人們還給動物們一個，安詳溫暖的家，不要讓這故事變成現實，不要讓動物在感到孤單和害怕。
保護動物三年級作文 篇59
“嘰嘰嘰——真有趣！”原來小鳥靈靈一家正在開聯歡晚會。一家人團聚在一起，好不快活。
“安靜！現在請靈靈演唱一首《我是一只小小鳥》，大家歡迎！”靈靈的弟弟的飛飛調皮地說。
靈靈走上舞臺，唱了起來。那聲音可真動聽呀！全家人都被她美妙的歌聲吸引住了。正當她們唱得投入時，只聽見“怦怦”的幾聲槍響，靈靈回頭一看，只見自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶已躺在血泊之中。
靈靈的歌聲戛然而止，轉眼間她和弟弟嚎啕大哭。他們叫叫爸爸，爸爸不答，搖搖媽媽，媽媽毫無反應。失去了身邊最親的人，姐弟倆悲痛欲絕，哭成了淚人。
緊接著又是“砰砰”幾槍。啊！可憐的靈靈和她的弟弟也終于倒了下去，死了，他們還是逃脫不了獵的魔掌。
直到第二天，幾個男孩發現了靈靈的尸體。靈靈緊緊地抱著一根樹枝，誰也無法把靈靈從樹枝上拉下來。
人類啊！快醒醒吧！你們肆意的捕殺，致使地球上的動物銳減，有些動物種已頻臨滅絕，這真是太可怕了！當看到一只只的小鳥從我們失去時，我的感受不僅僅是震撼啊!
保護動物三年級作文 篇60
我們與地球上的動植物，同屬一家園。我們濫殺動物的行為，使動物滅絕了，其實上，動物和我們息息相關。他們維持了生態平衡，使萬物能夠繁衍不息，所以我們應該保護動物。
在一個風和日麗的下午，我和幾個好朋友一起去河邊玩，一到那里就發現了一只已經面目全非的小狗，身上黑乎乎的，像是被烤過了似的，狗毛零零散散的鋪在草坪上，看著特別讓人心痛。我覺得狗是人類的朋友，狗是那么的忠誠，我們可以去吃豬肉，牛肉，鴨肉，可是我們為什么一定要圖一時的新鮮，去吃狗肉呢?很多人都在說：愛護動物，可是在利益面前，會紅了眼，他們是冷面殺手。在馬路邊，我們經常可以看到賣青蛙的，而且還有很多人買，青蛙是益蟲，我們應該保護他們，而不是傷害他們啊。動物也是有生命的，它和人一樣都需要得到關愛。如果地球上沒有動物，那將會是一個沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍天，而看不到空中裊裊流動的白云一樣索然乏味。所以讓我們都來保護動物吧。
保護動物三年級作文 篇61
藍藍的天，綠綠的草地，清清的湖水，我愛美麗的大自然……
2020年的疫情大家都知道，因人類食用了野生動物而爆發。有些人沒有善待動物，把野生動物殺害并且吃掉，他們身上有好多種病毒會引起傳染病。實際上，動物是人類的朋友，應當珍惜這份友誼。疫情肆虐，是大自然給人類的上的一堂大課。我們真應該好好反省一下了。
我們每個人，一定要要珍惜天然美麗的自然環境，愛護每一棵花草，每一棵樹木，每一個小動物。保護大自然，讓人類和自然界的所有植物，動物和平共處。地球的陸地表面大部分都覆蓋著土壤，土壤孕育了生機勃勃的植物，植物又供養了種類繁多的動物，亂砍樹木使動物們沒有家住，會水土流失，引發洪水，沙塵暴。亂丟垃圾土壤會被污染，排放有害的物質，會隨著食物進入人類和動物的身體，最終是嚴重影響人類的健康。
我們人類一定要改掉這些壞毛病。不亂扔垃圾，更要節約糧食，讓我們都珍愛動物，珍愛生命，共同保護地球環境，藍天白云，綠水青山才是我們真正賴以生存，具有安全感的的家園。
保護動物三年級作文 篇62
我們要保護小動物，特別是小雞這類弱小的動物，因為小雞早晨可以叫我們起床，可以生一個又一個圓圓的的雞蛋，還可以提供雞肉給我們吃。
有一次，我和媽媽上菜市場，聽見一位老奶奶在喊：“賣雞了，今天的雞又肥又嫩！”媽媽說：“今天，我們買一只雞回家，燉湯喝。”我說：“好吧。”可又想了想：如果我們吃了雞，那么就吃不到雞蛋了，就對媽媽說：“不行，吃了雞就沒有雞蛋吃了。”“傻孩子，你瞎操什么心啊！”媽媽不由分說地把我拉到賣雞的那邊。賣雞的老奶奶正在殺雞，只見她拔下雞脖子上的毛，拿刀用力地在雞脖子上劃了幾下。血噴向了四周，雞掙扎了幾下就死了。“太殘忍了，我不要吃雞！”我向媽媽大聲的抗議。“好吧，不買了，我們就去買點蔬菜吧。”也許媽媽也覺得殘忍，就同意了。
假如我們的生活中沒有了動物，世界就會變得很孤獨。我們要保護動物，從自身做起：少吃肉類食品，少穿皮衣毛衣；看見別人欺負動物，要勇敢地站出來勸說他們。
保護動物，人人有責！
保護動物三年級作文 篇63
在一個風和日麗的午后，我和洋洋還有幾位好朋友一起去老林子里探險，一到那里就在一座山洞里發現了一只被被褥包裹起來的一個像娃娃一樣的東西，叫大人過來一看，哇！是一只已經面目全非的小狗，白色的絨毛下有幾道深深的疤痕，好像是被人毆打過一樣，拿鞭子抽過，脖子上還有一道肋痕。狗毛零零散散的鋪在草坪上，看著特別讓人心痛。
回家后，我想了很多：有些人只會當打著保護動物的招牌的冷面殺手，他們不會站在小動物的立場上來想，只會顧自己的快樂，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這幾年有人大肆捕撈鯊魚，只為一碗昂貴的魚翅湯和一件鯊魚皮泳衣。只要自己快樂，別的一切事情好像都與自己無關。小動物也是有生命的，別看那些海洋和陸地殺手，它和人一樣都需要得到關愛。如果地球上沒有動物，那將會是一個沒有活力的世界。就好比我們只能看到一望無際的藍天，而看不到空中形態各異的白云一樣乏味。所以讓我們都來保護動物吧，這樣我們的家園才會變得更美好！
保護動物三年級作文 篇64
上周末觀看了電視劇《水滸傳》，其中有一節是武松打虎。就武松是不是打虎英雄的問題，我和爸爸媽媽有了不同意見，為此我們還專門展開了討論。 我首先發言：“我覺得武松不能算英雄，如果打野生動物可稱英雄，那些亂殺野生動物的人豈不更加肆無忌憚了！” 媽媽想了想說：“當武松到景陽岡前，這只老虎已經傷害過很多人了，它危害到了當地百姓的安全。
當武松面對老虎時，他的生命安全受到了威脅。而且在當時的社會，國家并沒有頒布法律不許捕殺老虎。武松打虎第一保護了自己的安全，第二也為當地人民除害。所以他應當受到稱頌。” 我聽了媽媽說的覺得有點道理，可我還是不服氣：“老虎那么珍貴，打了它豈不太可惜了？” 爸爸笑了笑說：“武松所處的年代還有很多野生動物，它們并沒有面臨滅絕，而且這些動物的存在還影響到了人們的正常生活，所以他的行為是英雄行為。現代人類在不斷占領動物的領地，使動物越來越少，如果武松生活在現在，他的行為便是不愛野生動物了。”
經過討論我明白了：過去人們沒有像槍之類的武器，無法抵御猛獸的侵襲，作為自衛，武松只能打虎。今天，為了保護生態平衡，我們必須保護瀕臨滅亡的老虎。
保護動物三年級作文 篇65
早上，剛起床，就聽見院里吵吵鬧鬧的，我出去一看，只見院角的一株葡萄樹下有一窩小貓，還是出生沒多久那種，才長滿黑色的毛，但是直立行走還有點困難，這時母貓已經不知去向了。聽隔壁的吳奶奶講，這是之前院里來的流浪貓生的，大家之前一直都沒注意，誰知道竟然生了一窩小仔，一陣冷風吹過，小貓都冷得打顫了，好可憐。我突然想起來，昨天有個媽媽換下來的舊枕頭，還說要扔了，我趕緊回去，還好找到了，我把枕頭剪開，里面都像棉絮一樣軟軟的，我把它們都掏出來鋪在貓窩里，幾個小家伙也感受到了溫暖，都鉆進了里面，睡得很安靜，大家都說很可愛。吳奶奶又說以前這個院里有好多的老鼠，至從這個流浪貓來了之后，老鼠基本上就絕跡了，我們應該好好愛護這些小貓，他們都是好動物。大家都決定讓小貓都住在這里，讓這里成為小貓的家。
中午，我再去看小貓，幾個小家伙都已經醒了，可是它們的媽媽還是沒有回來，我猜想它們肯定餓了，趕緊回家，倒出早上沒喝完的牛奶，剛放到它們嘴邊，小家伙們都趕緊吃了起來，樣子好可愛。剛吃完，就聽見遠處一聲貓叫，原來是母貓回來了，我收好盤子，母貓就跳進窩里，愛撫著它的孩子們，就像人一樣，眼里滿是慈祥。
保護動物三年級作文 篇66
動物是自然資源，在整個歷史過程中，人類一直在糟蹋著這種資源。人們殺死動物，獲得它們的皮毛，把它們當作食物或運動方式，或者只是因為它們礙事。成千上萬種動物已經從這個地球上永遠地消失了。現在另外上百種動物也上了瀕危動物名單。僅莢國大概就有170種被認為處于危險當中。
為什么人們應該感到擔憂呢？因為我們需要動物，因為它們一旦消失，就永遠不會再出現。動物不僅僅是漂亮或有趣。它們不僅僅是人類的食物來源。在維持自然平衡中，每種動物都有其作用。毀滅某種動物會導致許多問題。比如，農民們如果殺死為數眾多的鷹，他們谷物和糧食的倉庫就會受到老鼠和田鼠的破壞。 為什么？因為鷹吃鼠類，沒有鷹控制它們的數量，鼠類就會迅速繁殖。
幸運的是，有些人正在努力幫助拯救這些動物。有些組織籌錢以便人們了解這一問題。他們也努力使政府通過保護瀕危動物的法律。很多國家已經通過了法律。這些法律禁止殺害瀕危名單上的動植物。某些瀕危動物的數目正在慢慢地不斷上升。
保護動物三年級作文 篇67
你是否想過，當你品嘗著一盤盤山珍海味時，有沒有意識到動物們正在一批批的減少？當你捕殺著一只只動物時，你是否聽到動物在哭泣呢？美食家們，你們是否能讓死去的動物一一復活？捕獵者，你是否能讓動物死而復生回歸大自然嗎？
眾所周知現在產于中國的野生動物越來越少了。野馬 、高鼻羚羊、糜鹿等10余種動物已經完全絕跡，而大熊貓、長臂猴、老虎、野象、白鰭豚等十幾種野生動物正面臨滅絕的趨勢！由于一小部分的人的無知，貪婪，愚昧，到處捕殺動物使得地球生態不平衡，造成了不可估量的損失！
自然界的變化和人類的人為活動也是有關系的，如戰爭、資源開發、人口增長及農村城市化等，造成了生存環境惡化，使得動物資源又一次遭到嚴重的破壞，瀕危的野生動物日益減少。人們隨意破壞生態平衡，大量捕殺動物，把捕到的獵物一一賣給飯店、賓館、酒樓等，然后做成菜，再已高價賣給食客進行食用。飯店、賓館、酒樓就為了錢殺死了這么多無辜的生命，滿足某些人的嗜好。人們啊，醒醒吧！保護動物也就是保護我們自己。杜絕亂捕亂殺，讓我們和動物生活在同一片藍天下。
讓我們從小做起，保護野生動物，關心野生動物，讓更多人都能投到保護野生動物的行動中來。
保護動物三年級作文 篇68
因為人類的科技越來越發達，樹林變成了一棟棟高樓，湖泊變成一個個游泳池，濕地一個個變成了公園、景點，所以，動物生存的環境越來越差，越來越多的動物瀕臨滅絕。
悠游于海中的藍鯨，是地球上體積最大的動物。體重可以高達160噸以上，主要食物以磷蝦為主，一餐至少可以吃50萬只。藍鯨有群居生活的習性，壽命約三十年左右。一旦遇到危險，會立刻潛至水深450處避難，甚至還可以憋氣長達一個小時呢。在冬季，藍鯨會選擇在赤道附近生活，到了夏季，則會游到極地附近。通常它們的移動速度在約在時速48公里左右。然而二十世紀，這么驚人的巨大動物卻因為人類的濫捕，導致35萬只的藍鯨死于非命，甚至瀕臨滅絕。
比如生活在海里的鯊魚，人類為了它身上那上等魚鰭，在捕獲后砍下它的魚鰭，做成上等的魚鰭湯，再賣給我們吃。鯊魚隨之扔入大海，被砍下魚鰭的鯊魚存活率幾乎為零，為此這種海洋霸王也瀕臨滅絕。
由于我們人類的破壞環境和濫捕，越來越多的動物瀕臨滅絕，下一個將會滅絕的會是誰呢？藍鯨、鯊魚、東北虎、熊貓，還是其他的動物。為了我們大家，為了動物，大家一起行動起來吧，保護珍稀動物，保護我們人類的朋友，保護人類自己！
保護動物三年級作文 篇69
金絲猴是猴中的“絕色”。
金絲猴是我國特有的寶貝，數量很少，走遍全國，也只能找到600多只。
金絲猴的鼻子長得很怪，顏色居然是藍色的，而且鼻孔朝天，金絲猴動作敏捷，機警過人，善于爬樹，喜歡吃樹葉兒嫩芽和野果。
金絲猴媽媽最疼孩子了，遇到危險時它們會緊緊地把孩子抱在懷里，使勁兒地擺手，請求敵人不要嚇壞了它的小寶‘寶。然后指指自己的胸膛，好像表示，愿意替孩子死。
金絲猴和人一樣，有睡午覺的習慣，金絲猴睡覺的樣子，很有趣，有的用前腳抱著頭，彎曲著身體緊靠著樹干“呼呼”入睡，還有的在樹干上一邊笑一邊閉目養神。
金絲猴喜歡群居，少則三五十只，多則二三百只，住在一起，每一群金絲猴里有一只猴王，猴王身強力壯，富有經驗。
由于金絲猴數量實在是太少了，許多人部沒有看到過它們，中央電視臺的工作人員，為了讓全國人們都能夠一睹金絲猴的風采，費了九牛二虎之力，才遠遠地拍下了它們的一些鏡頭，我們一定要保護金絲猴。
保護動物三年級作文 篇70
今天下午，我打開電腦上了qq，在qq空間里看見了“驚天地泣鬼神”的一幕。一些人準備取小熊的膽汁，這時，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。
看完這一則故事，我快哭了。這么可愛的小熊，這么偉大的母熊，是誰狠心奪走了它們的生命？是人類。口口聲聲說保護大熊貓的是誰？也是人類。這不是自相矛盾嗎？大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見人類就想逃。這是為什么？因為有人傷害熊貓。
熊貓是多么可愛啊！他們也有生命，它們不是致富的工具。我們一定要保護熊貓，一些熊貓已找到，還有一些熊貓還在受那無盡的痛苦折磨。我們要將心比心，假如自己是它們，受到這種痛苦會怎么樣？
在這里，我呼吁大家：愛護動物，讓動物不再懼怕我們，讓這個世界變得真正和平吧！同時我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價值并不是讓我們賺錢，而是為自己而活。希望你們能到此收手！
保護動物三年級作文 篇71
暑假的一天，我和媽媽去動物園玩，那里有好多動物，有長頸鹿大象老虎熊貓猴子.....
我走近老虎區，本以為老虎會兇猛地朝我們叫，可它卻在悠閑地曬著太陽，我學著老虎聲叫了一下，可它連眼都不睜，繼續躺著。在我的印象中，長頸鹿總是高貴的，它們在草原吃著樹葉，非常悠閑地漫步，可動物園的長頸鹿打破了我美好的想像，我心中像碎了塊鏡子似的，籠里的長頸鹿無精打采地吃著樹葉，吃完了樹葉，就回到它那低矮的小屋轉圈。而動物表演更是傷透了我的心，那些小猴子本來應該在林間自由自在地跳躍，可在這卻為了不挨打和爭取食物而奮力地表演，那些馴獸師拿著鞭子，演得不好就抽，把動物們抽得一塊塊疤，我真為這些動物傷心。這時，我突然有了一個大膽的想法--設立動物節。
我想：在這一天，讓動物們得到休息，放出所有的動物，讓老虎再做一次百獸之王，讓長頸鹿在草原上悠閑地漫步，繼續做一回紳士，讓小猴子們在林間嬉戲…讓動物們過自己喜歡的日子。
我的愿望能實現嗎？
保護動物三年級作文 篇72
有一天，一條來自黃河的魚兒和一條來自長江的魚兒相遇了。
來自黃河的魚兒說：“你來自哪里呀”長來自長江的魚兒說：“我來自南邊的黃河”來自長江的魚兒一聽十分驚訝。南邊怎么還有黃河呢？于是便問道你怎么南邊的黃河是怎么樣的？來自長江的魚兒說：“我們的家鄉原本叫長江，但是由于人們的對樹木的亂砍亂伐造成的水土流失，現在已經與真正的黃河不相上下了。我想如果再這樣繼續下去那所有的世界世界上所有的和就真的黃河了”來自黃河的魚兒說：“那你為什么要來到這里呢？”長江的來自長江的魚兒說：“是因為那他們這些人類不僅要砍伐樹木，造成我們的家園被污染，而且要捕殺我們，我們那里已經沒能生存的地方了，所以只能來到這里了。”就在這時，一條捕魚的網再次向他們發起了進攻，瞬間來自長江的魚兒瞬間被補了上去。他拼命地喊著救命。然而黃河的魚兒平面的想救他，卻沒有救成。這時又有一張網向來自黃河的魚兒網了過來。黃河的魚兒拼命的躲閃。然后才逃走了。
最終有一天黃河的魚兒突然感到眼前一暗……
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