【精華】神奇的三年級(jí)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的神奇的三年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇1
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!
來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會(huì)禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’!比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室,你會(huì)不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇2
早上,我靜靜地透過窗戶,看到了藍(lán)天上的白云,在它們的背后似乎有一位神奇的魔術(shù)師。
只見它揮了一下魔法棒,突然,天上出現(xiàn)了好多好多的棉花糖,饞得小朋友直流口水。突然間,棉花糖不見了,天上有一只只小兔子,瞧!它們正在吃胡蘿卜和青菜呢!轉(zhuǎn)眼間,兔子、胡蘿卜、青菜都不見了,出現(xiàn)一只毛茸茸的小雞,好像正在吃東西呢,一眨眼,小雞好像被嚇跑了,天空中出現(xiàn)了一只老鷹,一定是它把小雞嚇跑了。它好像在得意洋洋地飛行。
突然,老鷹又不見了,天變黑了,云朵穿上了黑色的外套,烏云密布。隨后,陣陣?yán)茁曧懫,就像黑龍咆哮,然后雨嘩嘩地下來?耧L(fēng)來臨,小樹的頭都垂下來了,好像在向大雨和狂風(fēng)跪地求饒,大樹好像在舉手投降,嬌嫩的花更不是它們的對(duì)手,被吹得左搖右晃,但突然間,雨又停下來了了。
傍晚,云朵變成紅的,太陽露出了半邊,最后沉下去了,只留下了美麗的晚霞。
云朵真神奇。
神奇的三年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)我去老師辦公室時(shí),就會(huì)看到老師的桌子上堆著像小山似的作業(yè)本和卷子。我想:老師批改這么多的卷子和那么多的作業(yè),該多累呀!我真想發(fā)明一枝神奇的筆,為老師批改作業(yè),讓老師輕松起來!
一天,天氣晴朗,鑼鼓喧天,在人們的簇?fù)硐挛易呦蛑v臺(tái)展示發(fā)明:一枝神奇的鋼筆它有著綠色的外衣,衣服上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。它的筆尖是個(gè)掃描儀,筆帽上有個(gè)微型計(jì)算器。當(dāng)老師拿筆對(duì)著卷子時(shí),通過筆尖掃描卷子,判斷卷面上的題是否正確。如果題是對(duì)的,筆上的.綠燈亮,遇到錯(cuò)題時(shí)紅燈亮,并發(fā)出嘀…嘀的叫聲。最神奇的是,卷子改完后,筆帽上的計(jì)算器會(huì)自動(dòng)算出每張卷子的分?jǐn)?shù),這樣,老師就可以輕而易舉地改完每張卷子。
“笑笑,太陽曬屁股了,還不起床!”哈哈!原來是場(chǎng)夢(mèng)。我真想快快長大,長大后,我要為老師制造這種筆,讓老師用我發(fā)明的筆輕松地批改作業(yè)!
神奇的三年級(jí)作文300字 篇4
“快起床!快起床!”一個(gè)溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小機(jī)器人。我好奇地問:“你是誰?”機(jī)器人說:“我當(dāng)然是你的小機(jī)器人啦!主人,你最好快點(diǎn)去學(xué)校,不然又要遲到了!”它還沒說完,我說:“有什么辦法能快點(diǎn)到學(xué)校?”“有!”小機(jī)器人說著,把我?guī)У揭粋(gè)門前,說:“你只要走過這個(gè)門就到了!”說罷我過了這個(gè)門之后,就到了一個(gè)我從來都沒有去過的地方。
鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的腿,我一看,我坐到一個(gè)會(huì)冒火的鐵椅子,我問:“這是什么?”老師說:“這是火箭椅,現(xiàn)在的教學(xué)椅!薄敖虒W(xué)椅”我奇怪地說,又看了看課本,一打開里面紙的人物動(dòng)了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學(xué)校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動(dòng)了起來,還一起說:“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現(xiàn)粉筆可以無數(shù)次使用。我開始興奮起來,心里想“雖然這個(gè)學(xué)校不是我原來的樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來,今天是星期四,要上英語電影,我就一溜煙跑了,在跑時(shí)我不小心摔了一跤,也就從夢(mèng)中醒來了。
我想,未來教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們?cè)琰c(diǎn)擁有這樣的教室!
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