精選三年級記事作文10篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的三年級記事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級記事作文 篇1
在生活中會發(fā)生很多的新鮮事。今天,我們學校就發(fā)生了一件新鮮事——開展突發(fā)事件緊急疏散活動。
為什么要開展這個活動呢?因為今年5月12日發(fā)生了大地震,很多人都埋在廢墟下。可是有一所學校在地震中無一人傷亡。因為他們在地震前開展過此項活動。
下午第二節(jié)課,熊老師走進教室說:“今天,我們將進行一次突發(fā)事件緊急疏散活動,警報一響時,大家就按組的順序排好隊。”熊老師話音剛落,就聽見了“嗚嗚”的警報聲。熊老師一聲令下:“開始排隊!蓖瑢W們快而有序地走出教室。我們班和三(4)班各排一隊同時下樓。我班靠扶梯走,三(4)班同學挨墻走。我們兩個班的同學魚貫而出,非常有序,快速而安全地到達到了操場中央。然后同學們手抱頭,蹲在操場的地上。我的心情緊張而興奮,好像真的發(fā)生了危險的事情。演練進行了兩次。最后老師說:“全校只用了兩分鐘時間就把同學們?nèi)渴枭⒌搅瞬賵錾!?/p>
這次活動非常有意義,如果遇到緊急情況時可以幫助我們快速逃生。
三年級記事作文 篇2
寒假即將結束,呆在家里沒事干:電視沒啥好看,電腦沒什么好玩,看會兒書吧,妹妹又吵著要陪她玩,玩來玩去,就那么幾種游戲……
姐姐忽然想到,不如去爬山,既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”,又可以欣賞到迷人的風景。一舉兩得,何樂而不為呢?
外婆家后面的山成啦我們的目標。
剛開始輕松的很,還邊爬邊哼起啦“最炫民族風”。還未爬到半山腰,漸漸便有些支持不住啦,我不禁感慨:這個寒假還真是缺少鍛煉啊!終于爬到啦山頂,望著寧靜中充滿活力的村莊,劇烈跳動的心也逐漸恢復正常的律動。一縷炊煙在夕陽的斜照下,裊裊升起。一切是如此美好!
所謂“一分耕耘,一分收獲”,只要你付出,就會有相應的收獲。馬上就要開學啦,如果我們在學習上付諸努力,待到期末,便是收獲是季節(jié)!
三年級記事作文 篇3
秋高氣爽,丹桂飄香在這美好的秋季里我們學校組織了一年一次的秋游活動。我們興高采烈地坐著校車來到了風景如畫的烈士公園。同學們爭先恐后地下車,背著書包蹦蹦跳跳地踏進了烈士公園大門。
!烈士公園的空氣格外清鮮。突然,天邊吹來一陳微風,桂花的香氣迎面撲來,令人心曠神怡!
我欣喜若狂的來到了盼望已久的游樂場。我們一共玩了6個項目,其中我做喜歡玩的是“高空探月”。同學們爭先恐后的坐上了位子,生怕被人搶了似的。游戲開始左右搖晃,越來越帶勁好像在說:“我要把你搖到天上去”隨著速度越來越快,有的同學開始尖叫起來,有的雙手緊緊抓住扶手不放,生怕掉下來似的。突然,它飛快地往下降。我的心都要跳到嗓子眼了。真是太刺激太好玩啊!領我深深難忘!
這個游戲不但鍛煉了我的膽量,而且增強了我的信心。讓我在以后的生活中能有勇氣去挑戰(zhàn)任何困難。
我們懷著依依不舍的心情離開了風景如畫的烈士公園。結束了我們豐富多彩的秋游活動。
三年級記事作文 篇4
在我的課余生活中,我最喜歡的就是溜冰了。溜冰是一件快樂而又美妙的事情。 我記得以前我8歲時,是姐姐教會我溜冰的。那時,我連站都站不起來,還是姐姐一邊扶我,一邊讓我走。她把我推到小坡上。我連忙說不敢下去。姐姐說:“不怕,我在后面跟著,如果你要摔倒了,我會扶住你的,加油!”我只好硬著頭皮滑下去,沒想到,我很快就下去了,還沒有摔跤。經(jīng)過幾輪這樣的特訓,我已經(jīng)可以走樓梯了,但要扶著走。走路還是不敢走,只好扶著地面慢慢滑,不一會兒。就回走路了。預防再摔跤,姐姐給我一根木棍,叫我扶著木棍走
過了好幾天,我就會走、滑、跑、跳。正好,我的四位朋友提議比場滑冰大賽。最后我得了第一名,結果被稱為“滑冰大王”。我心想:要不是我沒放棄,怎么得的了第一名和這個稱號呢?
三年級記事作文 篇5
這幾天媽媽生病了,我叫媽媽躺著休息。
可是,今天我剛做完作業(yè),抬頭見媽媽正費力地洗著襪子,而且媽媽鄒著眉,頭上掛著晶瑩的汗珠。我忍不住走上前去,心疼地說:“媽媽,這襪子讓我洗吧!”我把媽媽從水漕邊推開,先把襪子浸入清水中揉捏,待襪子完全濕潤后,再把襪子套在手上,涂上一些肥皂,然后用手來回搓,這樣反復幾次,基本上可以將襪子上的臟物除掉。最后再把襪子放入清水中漂洗干凈,絞干。這樣一雙潔白、帶著肥皂清香的襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我終于將襪子晾好,這時就覺得有點腰酸背疼!翱墒俏也畔戳艘浑p襪子,就感到那么累,那媽媽每天要洗一大堆的衣服,怎不見她說累呢?”我心想。媽媽呀!瞧您這雙手,原本滑溜溜的多么細嫩,如今,怎會變得如此粗糙?
天我終于明白了,我以后一定多幫大人干點活!
三年級記事作文 篇6
上課了,這節(jié)課是語文考試,我緊張的等待老師到來。我緊張的度過這節(jié)課。下午放學的時候老師發(fā)下來試卷,結果我考了個不理想。
我垂頭喪氣的回家,那已是下午了,太陽快落山。我回家的路要經(jīng)過公園。我在公園坐了一下,手里拿著那張卷子自言自語的說:“怎么辦,不是被家長打就是被家長罵!蓖蝗慌赃吥俏皇迨逍χf:“你是不是考試考不理想,怕被媽媽罵是不是.”我想:他怎么會知道的?我無奈的點點頭。我好奇的說:“那你怎么知道我想什么!薄耙驗槭迨逡灿羞@個經(jīng)歷呀!我們聊得很津津有味。那叔叔說那考試并不重要,考試只是考考你這個單元學到了多少,主要你的態(tài)度要認真,要把老師講的記在腦子里?荚嚢隳酶叻。我還是不敢回家,這已是天黑了,那位叔叔說:“走,我跟你爸媽解釋去!
當回到家那叔叔跟爸媽說了之后。爸媽對考試有了另一種看法,當我洗完臉出來的時候。那年輕人走了,我討厭媽媽沒把他留下坐一下。就連他的姓名都不知道。
自從以后我每天認真聽講,但是我也有每天在找那位叔叔。但是從他那次走后,就再也沒有見過他。那叔叔我懷疑她是天上派給我的幸運星,我會記住那個幸運星。
三年級記事作文 篇7
小時候看到電視上籃球比賽,常常想我長大后也要參加比賽為祖國爭光。后來又聽媽媽說,打籃球不僅能強身健體,而且還有助個子長高,于是,在暑假期間,媽媽為我報了一個打籃球的培訓班。
因為,我從前從未接觸過籃球,所以一切都得從頭練起。最開始教的是運球。教練說,運球動作看起來簡單,做起來難。做的時候我立刻體會到教練說的太對了。一開始這個動作總做不好,球老是不聽控制,經(jīng)過教練的精心指導、經(jīng)過自己刻苦訓練,終于把這個動作做的規(guī)范了。接下來教練教我們?nèi)酵痘@,這個動作難度更大,不但要考你的眼力,還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好,我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里,急在心里,手把手的教我,詳細講解動作要領,經(jīng)過我刻苦訓練,終于過關了。
通過這件事,我認識到做任何事情都要堅持不懈,只要堅持到底就一定能成功,正如高爾基所說的天才出于勤奮。
三年級記事作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,我喜歡看課外書,下跳棋。五子棋。打羽毛球。玩電腦,其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課余生活就像無數(shù)顆種子撒在田野里,秋天的時候就結成了果實。
記得我6歲時剛學打羽毛球的時候,我一點也不會打?匆姲职謰寢尠延鹈虼虻娘w過來飛過去像快樂的小鳥,我真羨慕!后來爸爸教我打羽毛球,爸爸先教我發(fā)球,發(fā)球時,要看準球,再用球拍輕輕一拍,球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準球,再用力一拍對方就敗了。
原來,發(fā)球和接球都是那么有技巧,我喜歡打羽毛球,打羽毛球還可以鍛煉身體,所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球,讓我的`課余生活更加廣闊,給我?guī)碓S多快樂!
三年級記事作文 篇9
中午,我看到媽媽在給我洗襪子。我心想:我都這么大了,也該做點自己能做的事情了,別讓媽媽太辛苦了。于是,我對媽媽說:“媽媽,今天教我洗襪子好嗎?”媽媽爽快地答應了。
首先,接好一盆水,把襪子放進水盆里,用手仔細搓洗襪子有污漬的地方,搓洗一會兒后,再打上肥皂,揉一揉,直到起了泡泡,再在有污漬的地方,多搓幾遍,污漬很快就沒有了。然后把襪子上的泡沫洗干凈,把水擰干,最后,把襪子曬在衣架上就OK了!
這次洗襪子讓我感受很深。在我洗襪子的時候,累的額頭上都流下了汗,腳也蹲麻了。想到平時媽媽上班已經(jīng)很辛苦了,回來還要給我們洗衣、做飯、打掃房間,所以我決定以后要多做一些力所能及的事兒,做個懂事的孩子。
三年級記事作文 篇10
十月十三日,是個陰天,有點冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點兒也不怕冷。那是因為今天是我們秋游的日子。
我們先來到了風景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩改編了一下,正好可以形容這般美景:
詠虎跑
碧玉妝成一樹高,
樹下溪水清見底。
不知此景誰畫出,
十月秋風美似畫。
我們終于來到了虎跑泉旁,要說那虎跑泉的水,那叫一個清呀!別說我們,就連長頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見泉水的底部。聽完小導游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著,我們來到了美麗的動物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動物。我們先來到了虎園,可是一只老虎也沒有,于是我們失望的來到了豹園。在豹園停留了一會兒之后,我們來到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說我為什么會最喜歡猩猩園,因為我想看看黑猩猩到底有多聰明,還想看猩猩蕩藤條。不過,動物園里沒有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢滑了下來。那精彩,用什么詞都無法形容。我還看見另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒吃東西了。
然后我們看了其它動物,用過餐,便回學校了。
這次秋游我們既看了風景,又長了知識,真開心。
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