關于保護動物三年級作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的保護動物三年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
保護動物三年級作文 篇1
我家養了一盆銅錢草,它的葉子圓圓的像銅錢,是綠色的,長得十分茂盛,要是中間再多個正方形的洞,仿佛就是真的銅錢了。
一天,我發現銅錢草的葉子上多了幾個窟窿,我覺得很奇怪,是不是被蟲子咬了?我看了看沒有發現蟲,于是我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這里面一定有一條蟲。”
一天后,媽媽來到陽臺上,仔細觀察銅錢草的葉子和根,忽然媽媽大叫起來:“我找到蟲了,我找到蟲了!”我被媽媽的叫聲吸引過來了,我順著媽媽的手指向的地方看去,果然看到了一條蟲子。媽媽有牙簽把那條蟲子刺到了一張紙上。
我仔細觀察了這條蟲,發現這條蟲和蠶寶寶長的一模一樣,除了顏色綠一點點,我還發現這條蟲和顏色和銅錢草的顏色十分相近,難怪我找不到藏在哪里,原來動物就是靠這個本事保護自己的,動物的保護色就是和周圍的環境顏色一樣,用來隱蔽自己。蟲子們是多么巧妙啊!
幾天后……我來到銅錢草所放處,發出銅錢草的葉子又多了幾個大洞。我想是不是還有蟲子呢?我觀察了一下,但一無所獲。(請繼續關注下集)
保護動物三年級作文 篇2
烤雞;烤鴨;各種各樣的野味,早就是餐桌上見怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報道過不少拯救國家級保護動物的節目,提倡世界各地的人們要保護動物。可是,為什么有的動物人們會不惜一切代價去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護動物嗎?
答案很簡單,因為人們不惜一切代價拯救的動物叫“國家級保護”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的生命個體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統稱為動物。可是為什么?稀少的動物要保護,而多的卻要吃掉。這邊打著“保護動物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國家級一出生就要被保護起來,過著比某些弱勢群體還要舒服,而家禽一出生就是養大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。
難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會是怎樣的呢?
雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動你們的心,但我想說的永遠只有一個:同樣是生命就應該受到尊重,我們沒有權利決定別人的生死,飼養它們,充其量就是一個愛心的行為舉動。
它們的生命也是生命,看完,請您保護您身邊弱小的生命,謝謝!
保護動物三年級作文 篇3
我是一只獅子狗,名叫馨馨,今年兩歲了,住在一個叫“晴泉怡潤”的小區里,我的主人是一個五年級的小學生,名叫周雨柔,昵稱柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個月就被這個叫柔柔的小女孩領養了。
柔柔這個小女孩今年十歲,長得還不錯,她是一個善良的人。她家很有錢,他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動物,經常收養一些小貓小狗,等那些小動物長大了點就送給她那些也愛護動物的同學。她家有一個很大很大的院子,就是讓她收養的小動物們居住的。她對我們很好,經常買好吃的給我們吃,還給我們做了一個舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的,還買了衣服給我們穿。我們稱她為“姐姐”。
一天傍晚,我們和“姐姐”去雪詩公園玩,公園里有一個湖,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。湖水在陽光的照耀下波光粼粼的,就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著,姐姐坐在湖邊玩水。忽然,只聽“撲通”一聲,“姐姐”掉湖里了!只見她在湖里掙扎著,周圍也沒人,我和妹妹不知所措,我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是,我對妹妹說:“你在湖邊大呼救命,我去找湘湘阿姨。”說完,我飛奔到家中,在大門口大叫,可湘湘阿姨還沒出來。我東張西望,發現窗臺上的菜籃子不見了,湘湘阿姨一定是去買菜了。“媽媽”(“姐姐”的媽媽)也沒在家。正當我心急如焚時,忽然聞到了一股香水味,這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來這股香水味的地方跑去。我來到了小狗慧慧家,“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫,“媽媽”似乎明白了我的意思,隨著我快速來到了公園的湖邊,這時妹妹的呼喚也叫來了一位導游,她們一起把“姐姐”救了上來。“姐姐”平安無事了,我和妹妹都很高興。“姐姐”說這次她得救都是我和妹妹的功勞,我們是大功臣。我們聽了,手舞足蹈的。
轉眼間,“姐姐”放暑假了,和我們在一起的時間也就更多了。
保護動物三年級作文 篇4
“不得了!不得了!森林里的樹木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開了迷茫的雙眼。哦,對了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類真是太可惡了,他們的一些奇怪發明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。
先說說食物方面:作為一頭熊,不用說,我要吃魚。走,我們一起去捉條魚吃吧!可是,那些可惡的人類把污水排放到這里,魚沒了氧氣,死了,又腥又臭的魚簡直比蟲子還難吃。人類為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!
住宿方面就三個字:搬搬搬。實話告訴你吧,我原來在參天古樹的樹洞里住著,可后來趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹給奪走了。因為多次砍伐,我已經沒有樹洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!
不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類改過自新,讓森林恢復往日的寧靜!
保護動物三年級作文 篇5
“又有同伴被殺害了!”“人類真心狠!”“這樣下去我們會滅絕的!”這是動畫片中真實的錄語。我們生活中也有大量殺害動物的例子,我也親眼見過,我也想呼吁大家保護動物。
一天,媽媽本想去農貿市場買只兔子,我也跟著去了。來到家禽出售店,一進去,我就被眼前這一切給驚呆了!這哪是什么出售店,一排排關著小動物的籠子,已經占了這個店的極大位置。我隨便走到了關兔子的牢籠,撫摸著一只兔子,這只兔子呆呆的望著我,然后就做出了讓我意想不到的事——她在用她那細小的牙齒啃著牢籠。我發現他的牙齒縫里透滿了血絲,可能他在多次嘗試用牙齒咬開牢籠。他的眼睛也充滿著對生的`渴望。
這還不算什么,還有更加讓人心疼的!我還看見了店里的幾個員工在剖蛇肚子!雖然這蛇已經被淹死了,但剖肚的樣子還是慘不忍睹,我都不敢再往下看!“咳!可真殘忍!”“小妹妹,這那叫殘忍,動物本來都是給人吃的,不然哪來干什么?”店員回答道。我并沒有回答到,因為這些人勸也勸不來了,他們這樣下去會喪心病狂的。我不知道,這些動物將來會遭受到怎樣的命運,我深深地為他們悲嘆!
啊!請保護動物!
保護動物三年級作文 篇6
親愛的人類,你們好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過得很幸福、美滿。有疼愛我的媽媽、強壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。
可是有一天媽媽帶我外出散步的時候我們聽到了“咚咚”的聲音,我們順著聲音看了過去,原來是幾個人在砍樹。許多的參天大樹頓時變成了一個個樹樁,然后那幾人把砍伐下來的樹木裝上車后便揚長而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開門,就感到今天的風特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽,她說:“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好。”“怎么會產生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問到底。媽媽答道:“唉,都是因為人類過量地砍伐樹木,才會引起沙塵暴。”
同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對我說:“我們去小溪邊喝水吧!”我說:“好哇。”當到了小溪邊我們才發現,昔日清澈見底的小溪變成黑色的了,垃圾和死魚的尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問才知道,原來,人類的一些垃圾隨手扔進小溪,才造成了這樣的后果。
不光環境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒回來。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個人抓到野味餐廳了。”
人類,難道你們一直這樣破壞環境卻不感到痛心嗎?“保護環境,愛護動物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎?但是你們去做了嗎?
保護動物三年級作文 篇7
這幾天,我看見電視上經常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶,我不知道他們為什么要捕殺貓頭鷹,也許是因為它們長得不漂亮,樣子太可怕吧?
其實,貓頭鷹是國家二級保護動物,以田鼠和老鼠為食,它飛行時無聲,晝伏夜出,是當之無愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發光的大眼睛、有著堅硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對鋒利的爪子,看上去很不有善。可是,長得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;鋒利的爪子和堅硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時會在樹上一動不動,掙大眼睛緊緊地盯住地面,當發現目標時,會悄悄地飛下來,用銳利的爪子牢牢地抓住它們,最后再用堅硬的嘴殺死它們,本領可強了。
我想對獵人們說:“請你們放下手中的武器,不要再捕殺貓頭鷹了,如果沒有它們,莊稼就會被害蟲吃光顆粒無收;如果沒有它們,疾病就會到處傳播,地球也就會被毀滅;如果沒有它們,環境就會被破壞;如果沒有它們,我們就沒有安居樂業的生活。
讓我們行動起來,一起保護“世界守護神”——貓頭鷹吧!
保護動物三年級作文 篇8
你知道那些動物對人類有益嗎?說起來還挺有趣呢!像啄木鳥,它吃樹上的蟲子,保護大樹。貓頭鷹吃田里的田鼠,是滅鼠專家。
就說青蛙吧,它頭上長著兩只又圓又鼓的眼睛,又寬又大的嘴巴,身穿綠衣服,露著白肚皮。別看它的樣子不太好看,可它蹲在圓圓的荷葉上伸著長長的舌頭勾住蚊子一口吞下那些討厭的蚊子和害蟲的樣子卻十分可愛。它一天能吃七十多只害蟲,一年能消滅一萬五千只害蟲呢。離開了它,農民的莊稼就長不好,我們就吃不飽了。
可有些人卻把青蛙、鯨魚等動物當作餐桌上的美食而去大量捕殺它,這是不對的。我要告訴所有的人:不要再傷害小動物了!如果見到有捕殺動物的行為,要進行勸解,遇到受傷的動物要給它們的傷口進行包扎。還要做到不吃野生動物、愛護環境、多種花草樹木、制作保護動物的標語牌和海報。只有這樣,才能還動物們一個溫馨的家園。
保護動物三年級作文 篇9
夏天里,太陽公公出來了,我穿著紅裙子走了出來,突然,我發現了一只可愛的小麻雀,躺在一片樹葉子邊,翅膀受了傷。我馬上采了一棵靈芝草給小麻雀吃,它的病很快就好。
我用手輕輕抱起小麻雀,把它放回了大自然里。保護了小麻雀我感到非常的高興與雀躍,希望大家和我一樣,都來保護小動物吧。
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