關(guān)于三年級觀察作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級觀察作文6篇,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察作文 篇1
我家有一株美麗可愛的蘭花。冬天,她就用自己樸素的花朵來贊美寒風(fēng)刺骨的冬天;夏天,他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂所。
現(xiàn)在正是夏天,正式螞蟻們的娛樂場,正是一把巨大的傘。
一次,我站在充滿活力的翠綠色的花園里,我偶然無意中發(fā)現(xiàn),幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲,我仿佛感覺小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了
傘,比做了一生中不可代替的東西,比做了他們心中的太陽——-母親。
冬天,許多樹已凋落了它們驕傲——茂盛的樹葉,而蘭花,為了保護(hù)他們的寶寶——花,還是在與嚴(yán)寒作斗爭,沒有絲毫退縮的意思。過了幾天,許多花苞開始怒放,而有些花苞飽脹的馬上要裂開似的。過了幾天,其它花悄悄地展開嫩黃色的花瓣,我一聞,香氣對著我迎面而來,是我陶醉其中。又過了幾天,葉子上有露珠,我迫不及待地嘗了一口。啊!心里向吃了蜜一樣甜。再過了幾天,花謝了,我難過的快要崩潰了,但轉(zhuǎn)念一向,花有花的一生,人有人的一生,一生中花會枯萎,人也會枯萎。所以我又眉開眼笑了,心想,她把她的使命完成了,載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。
……
這就是美麗可愛的`蘭花,令人心曠神怡的蘭花。
三年級觀察作文 篇2
我家有一只非常可愛的小狗,我很喜歡它。
它有一雙水靈靈的眼睛,還有一張粉紅的小嘴巴。他走起路來,身子搖搖擺擺的,看起來笨笨的,非常可愛。它是一只全身黑白相間的獅子狗,看起來更可愛更神氣了呢!所以我給它起了個名字——旺福。
它剛來我家的時(shí)候,還很小,仿佛它對這一切都很陌生,但是,過了一段時(shí)間,它變得活躍了,開始是在院子里奔跑,然后又大膽地闖入菜園,把奶奶種的菜全都踩得連腰都直不起來了。奶奶說,它很能吃,是個吃貨,一次吃兩三塊紅薯。于是,它在我的印象里更加深刻了。
有一次,我放學(xué)回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見旺福在門口等我,我飛快地跑過去,看見它站在那里搖擺著尾巴,像迎接遠(yuǎn)客一樣,見到我活蹦亂跳的,我也開心極了。我記得有一天晚上,我正在屋子里面寫作業(yè),旺福和它的好朋友“小花咪”玩,一會兒,雷聲大作,旺福急急忙忙的從外面跑來,汪汪地叫著,我一轉(zhuǎn)身,旺福身上水淋淋的,它好像看見我知道外面下雨了,就連忙往外面跑,站在曬的衣服的下面叫起來,我也跑出去,原來是衣服忘了收了,幸好有旺福提醒我,要不然我就闖禍了。
旺福,我的好朋友,謝謝你!
三年級觀察作文 篇3
小時(shí)候我特別害怕蟲子,可是現(xiàn)在我喜歡的小昆蟲可多得數(shù)不清。天上飛的,地上跑的,水里游的無一不是我觀察的對象,我喜歡捉蝴蝶和蜻蜓,時(shí)間一長我對他們了如指掌。
昆蟲有很多趣事,單說螞蟻吧。世界上每個角落都有他們的蹤跡,草地上,大樹上,有時(shí)把磚頭翻開還能發(fā)現(xiàn)螞蟻窩呢。我和弟弟在玩的時(shí)候一群螞蟻闖入了我的視線,我看到螞蟻在搬一塊面包,我看見他們氣喘吁吁的樣子,我真想幫他們一把,后來我又看到它們成群結(jié)隊(duì)的從洞穴里出來,有一個螞蟻吹著口哨領(lǐng)隊(duì)。我熱切地和它們打招呼,他好像看懂了我的意思,也和我打了打招呼,我和螞蟻告別來到了花叢邊。
在花叢邊我看到了幾只小蜜蜂,它們是世界上最勤勞的人,看他們手提著花籃在這美麗的地方中奔忙,嘴里還哼著動聽的小曲,真是悠閑自得,我跟著節(jié)奏忘了世界,也忘了自己。
夜幕降臨,我看到昆蟲都要回家了,我再也沒有打擾他們,我告別他們帶回了好心情,好記憶,還帶回一路月色。
三年級觀察作文 篇4
11月2日星期日晴
秋高氣爽,一輪紅日照耀著大地,陽光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。
不遠(yuǎn)處,一片綠色的草坪展現(xiàn)在我們的眼前!拔覀兊讲萜荷先ネ嫱!”我對站在身邊的周明月說。于是,我們連蹦帶跳地朝草坪的方向奔區(qū)。
三年級觀察作文 篇5
今天早上,媽媽去學(xué)校值班了,爸爸又出差去了,只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學(xué)玩,可是沒有一個在家。不是上別處玩去了,就是回老家了。真令人掃興!我動身向?qū)W校騎去,想和媽媽一起值班,因?yàn)槟莾寒吘褂腥撕臀以谝黄鹧健?/p>
5分鐘后,我來到了學(xué)校,把車子停在了門邊。媽媽正坐在學(xué)校門口的值班室里看報(bào)紙!皨!”我叫了一聲,“我來了!”“哦,楊歡,你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說,“怎么,媽媽在這里值班,你來干什么!”我用無奈的口氣說:“沒辦法,自己在家里窩著沒事干,外面又沒有人玩,哎!”“那好吧!你來也好,和媽媽一起值班吧!”說完,我去把車子鎖上了。
在這里好一會兒了,實(shí)在是很無聊,便買了一根雪糕吃了。吃完,我拿著雪糕棍剛要扔,發(fā)現(xiàn)地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說,“一共十幾只!蔽蚁耄哼^去的時(shí)候,我記得螞蟻愛吃甜味兒,特別是雪糕棍,上面經(jīng)常有許多螞蟻,如果把這根雪糕棍放在地上,看會怎么樣。說干就干,我找了個好位置——螞蟻窩旁邊,我連忙把雪糕棍放下。這時(shí),路過的螞蟻好象根本不在乎,等了幾分鐘后,終于來了一只螞蟻。我低下頭,仔細(xì)看,它先用觸角在上面敲打,然后又用嘴在上面咬了咬,就走回窩了!斑@算什么嗎!”我叫道,“才來了一只就走了,真是的!笨闪钊藳]想到的是,從窩里跑出了許多只螞蟻向雪糕棍走去。哦,我明白了,原來這只螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物,然后通知同伴一起來搬走。這時(shí),圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了,黑乎乎一片?蛇@么大的物體它們怎么能運(yùn)走呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬,可我想:你怎么可能咬得動。螞蟻的數(shù)量已經(jīng)很多了。這時(shí)都看不清楚它們在干什么了,只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂哄哄的,好象在你爭我搶。等了好長時(shí)間,螞蟻漸漸少了,好象這個雪糕棍上的甜的成分已經(jīng)讓它們給吃了。最后,一只也沒了。我繼續(xù)觀察蟻窩附近,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩里般,這個翅膀大約長一厘米,寬0。5毫米,而這個洞口也才0。2至0。4這個范圍,比翅膀小。他怎么才能把它運(yùn)到“家”中呢?里面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩里拽,外面的往里抬,可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了,有些拉,有些咬。最后,它們把這個翅膀給四分五裂,一人一小口運(yùn)回了家。它們勝利了。
雖然一只螞蟻小得令人瞧不起,可是螞蟻就是靠著團(tuán)結(jié)一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級觀察作文 篇6
上周,老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆,和它們來了一次親密接觸。
我把買回來的綠豆放在瓶子里,裝了一些干凈的水,然后,我在水里又放了一點(diǎn)紙巾。這時(shí)候的綠豆,和石頭一樣,硬邦邦的,像一個個綠寶石,又像一個個綠精靈,可愛極了!
第二天晚上,我看見“綠精靈”變大了,肚子圓滾滾的,喝足了水,有的還發(fā)了芽。綠豆的芽白白的,像一根白色的胡須一樣。我很高興,因?yàn)樗鼈冮_始慢慢長大了。
第三天,我看見綠豆芽像一個個字母“G”一樣漂在水中,這玻璃瓶都快成了字母之家了,真可愛。這時(shí)的豆芽已經(jīng)很綠了,像綠色的翡翠一樣,更美麗了。
第四天,綠豆芽長得很高了,還有兩片小小的葉子,它長得很翠綠,生機(jī)勃勃的,看起來很精神。
第五天,我看見綠豆芽長得更高了,又很茂密,我現(xiàn)在不可以再常常給它澆水了,因?yàn)樗L得太細(xì)了。
七天過去了,綠豆芽長得又高又細(xì),很容易就會倒下。我在想,這時(shí)的綠豆芽可以下鍋了吧?真想嘗嘗它的味道。
這次的豆芽讓我發(fā)現(xiàn)了觀察的樂趣,我以后還會觀察其它東西,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
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