精選三年級(jí)荷花作文（通用26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)荷花作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)荷花作文 篇1
花有千萬種，我最喜歡的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開的時(shí)候像一層白色的紗，唯有頂點(diǎn)是粉色的�？茨嵌涠涫㈤_的荷花是多么清麗可愛呀！荷花的葉子就像一把綠傘，可以為我遮陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開花結(jié)果。讓我不由得想起“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給人類，簡(jiǎn)直就是太偉大！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？
三年級(jí)荷花作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在廣西，那里是個(gè)山清水秀，鳥語(yǔ)花香的地方，那里的風(fēng)景美不勝收，但是我最愛的就屬荷花了。
老家附近就有一個(gè)美麗的荷池，剛放暑假，我就迫不及待地回到老家看荷花。雖然這時(shí)的荷花雖然還沒有開放，但是圓圓的荷葉早已爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出來了。遠(yuǎn)看，猶如一張巨大的綠色地毯鋪在池塘上，滿池塘的綠色，真令人陶醉！
過去幾日，荷葉上面出現(xiàn)了許多嫩綠的花蕾，一個(gè)接一個(gè)，亭亭玉立�；ɡ僖惶焯斓亻L(zhǎng)大，由原來的嫩綠色逐漸地變粉紅了，軀干還是那樣的挺直，真像一個(gè)守衛(wèi)的士兵呀！微風(fēng)吹來，竟然一動(dòng)不動(dòng)。
半個(gè)月后，荷花開了，我一早就跑到荷池邊：多美的荷花呀！我被這靚麗的荷花吸引住了：粉紅色的花瓣中，潔白的荷花婀娜多姿，在滿池的碧葉中顯得格外的奪目，難怪古人用：“出淤泥而不染”去贊美它。我蹲在荷池邊，透過碧綠的荷葉，一眼就看到清澈的池水，太陽(yáng)光透過葉縫照射入水中，好像道道彩虹蔓延。
池中的一群鯉魚在陽(yáng)光下嬉戲追逐，它們?cè)诮诲e(cuò)的荷葉根中穿插著，發(fā)出了“嘩…嘩…”的聲響。下雨時(shí)，魚兒總會(huì)來“魚躍龍門”，一大串雨珠落到荷葉上，再由荷葉尖融入水中，發(fā)出“叮咚”的輕響，就像是在雨中彈琴似的。池邊的綠樹上時(shí)常有有一些小鳥在雨后或是晴朗的天氣里婉轉(zhuǎn)地唱起歌來，那聲音，可真是清脆極了，綠樹旁邊的荷池上開滿了潔白的荷花，蜻蜓點(diǎn)水，飛鳥盤旋，魚兒游戲，
如此美麗的景色，連匆忙的人們經(jīng)過也駐足觀賞。夏日，如此清爽、舒暢，看著這一池荷花，我不禁感嘆道：哎，這簡(jiǎn)直就是可以與西湖美景姘美了！
三年級(jí)荷花作文 篇3
今天，我和同學(xué)一起去龍游天池去露營(yíng)，聽說那里有很美麗的荷花，真想去看看。
一路上，我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地，我趕緊下車，看到的是一望無際的荷塘，突然想到了一首楊萬里寫的詩(shī)：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
走進(jìn)一看，看到了荷葉，荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。圓盤上有幾滴露珠，猶如一顆顆珍貴的鉆石。
層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉，頂上的葉子很尖，中間的很寬，里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，荷花看起來真美�。�
如果有機(jī)會(huì)，我下次還會(huì)來玩的。
三年級(jí)荷花作文 篇4
武義縣的十里荷花，夏季的時(shí)候，一進(jìn)去就聞到一陣陣清香，而且一片一片的荷花映入眼簾，一眼望不到邊。
一眼望去，荷花已經(jīng)開了不少了，荷葉挨挨擠擠的，就像一把把碧綠的雨傘，很少有給荷花留出開放的地方。粉色的荷花在這些雨傘之間冒出來。有的含苞待放。有的.花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的花瓣全掉光了，可以把蓮蓬摘下來吃了！
這么多的粉荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的歪著腦袋，看水中自己的倒影。有的對(duì)另一朵荷花說：“我美吧！”……看上去美極了。如果把眼前的荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起！
我忽然覺得自己就是一朵荷花，穿著粉紅的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈，我們的舞姿美不勝收！風(fēng)過了，我停止了舞蹈靜靜地站在那兒。青蛙跳過來，告訴我它昨天把害蟲吃光了，今天我可以安心生長(zhǎng)了，小蝴蝶在身邊飛過，告訴我它昨天做的好事……
過了好一會(huì)兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花呢！
三年級(jí)荷花作文 篇5
“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這是宋代詩(shī)人楊萬里的詠荷絕句。
夏天，正是荷花盛開之季。
看，荷池中長(zhǎng)滿了一片片挨挨擠擠的碧綠的荷葉，好象是一個(gè)大圓盤。荷梗在水面上昂首挺立。荷梗上小扇子似的萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花，真是美倫美幻，千字百態(tài)呀！
荷花在《愛蓮說》里是一個(gè)君子。牡丹“花之富貴者也”；菊花“花之隱逸者也”，荷花才是真君子。這是幾種不同的人格。富貴：你追求一種世俗的名利：隱逸：你對(duì)社會(huì)的責(zé)任已經(jīng)淡化。而蓮花的文雅說明了作為一個(gè)人，人格一定要正直。荷花正因?yàn)橛羞@樣的品格才得以作者的青睞。
蓮花：出淤泥而不染，濁清漣而不妖。
蓮花就是荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇6
我最喜歡的植物是荷花。
今天，媽媽帶我去論語(yǔ)碑苑玩。走進(jìn)院子，一陣清香撲來，我看見了滿池子的荷花！粉紅的、雪白的、競(jìng)相開放，一陣微風(fēng)吹來，荷花像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女翩翩起舞。
走近細(xì)看，荷花的花瓣顏色很特別。外層淺，里層深，中間包裹著一個(gè)個(gè)可愛的小蓮蓬，就像是花瓣媽媽呵護(hù)著小寶寶一樣呢！有的荷花含苞待放，有的荷花已經(jīng)完全綻開了。
我掰下一朵荷花，剝出蓮子。呀！真甜！我又仔細(xì)地看了看，每個(gè)蓮蓬上都有許多小豆豆。我問媽媽那是什么？媽媽說：“那是蓮子�！痹瓉砟切┬《苟咕褪巧徸友�！我細(xì)細(xì)地品嘗著蓮子甘甜的味道。
我愛荷花，愛它出淤泥而不染，愛它極強(qiáng)的生命力，愛它的精神，愛它的品格！
三年級(jí)荷花作文 篇7
夏天到了，荷花又開了。
雷雨后的夏夜，空氣清新，星星和月亮像剛洗刷過一樣。此時(shí)此刻，去池塘邊去看那美艷艷的荷花，是做任何事也無法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立，一片片荷葉在蒙蒙瓏瓏的月色中盛開著，散發(fā)著一陣陣清香，讓人流連往返。
荷花白的似雪，紅的似霞，一朵朵花瓣簇?fù)碇ㄈ�，有的幾朵荷花簇在一起，成了蓮花臺(tái)，那含苞欲放的花骨朵，似乎聽到鈴聲就會(huì)開放。
雖然美麗，但荷花并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開花結(jié)果。荷花根莖節(jié)生，老根縱橫，新舊交叉。雷雨要來，荷花依舊，可它的根扎得更深。
三年級(jí)荷花作文 篇8
一天，天氣非常好，我和爸爸媽媽一起到廣場(chǎng)上去玩。
廣場(chǎng)旁邊有一條寬寬的大河，河里種了許多荷花，它圓圓的葉子，有的漂在水面上，像一個(gè)圓圓的大盤子;有的鉆出水面，站在水面上，像一把綠綠的小傘。
荷花的花骨朵很大，鼓鼓的像充了氣的小氣球一樣。有的含苞待放，有的已經(jīng)開了，開了的荷花花瓣粉紅粉紅的。黃黃的花蕾有淡淡的香味，美麗極了!
三年級(jí)荷花作文 篇9
周日，伴著綿綿細(xì)雨，我們來到園博苑賞荷花。
荷花的姿態(tài)各異，顏色不同。從遠(yuǎn)處望去，許多荷花傲然地從密集的荷葉間冒出頭。荷葉仿佛無窮無盡，正如同“接天蓮葉無窮碧”，一眼望不到頭。
在綿綿細(xì)雨下，一朵朵荷花若超凡脫俗的花仙子，含苞待放的荷花是捂著臉的小女孩，桃子一般大小。悄然綻放的荷花，白中帶粉，籃子一般大小。碧綠的荷葉當(dāng)著荷花的陪襯。風(fēng)拂過，荷葉微微擺動(dòng)著，十分妖嬈。
荷花的葉子還有卷成圓柱狀的，攤開它就是一把大雨傘。蒙蒙細(xì)雨中，荷葉、荷花構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
北宋周敦頤說荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，屬于花中“君子”。她的高潔、典雅、純潔、清澈，這正應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)追求的。
三年級(jí)荷花作文 篇10
“一個(gè)小姑娘坐在水中央，穿著粉紅襖，模樣真漂亮”大家猜一猜這是什么植物呢？對(duì)，它就是荷花。
你看！池塘里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，荷花在這些大圓盤之間冒出來，真是千姿百態(tài)。
有的才展開兩三片花瓣，好像在想：我要努力成長(zhǎng)，比別人都要長(zhǎng)得好看才好。有的還是花骨朵兒，像被媽媽緊緊的抱在懷里熟睡的嬰兒。還有的荷花正開的嬌艷，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好像在炫耀自己的美麗。
一陣微風(fēng)吹來，滿池的荷花就翩翩起舞，猶如一只只彩色的蝴蝶，美麗極啦！
我喜歡荷花，更喜歡它出淤泥而不染的精神！
三年級(jí)荷花作文 篇11
有人喜歡高雅的玫瑰，有人喜歡溫馨的康乃馨，有人喜歡純潔的百合花，我卻喜歡粉紅的荷花。
毎年夏天，荷花都頭頂酷暑，展現(xiàn)出高貴的姿態(tài)。
荷花的根很粗，看起來卻像嬌羞的小姑娘面帶微笑，對(duì)人們展現(xiàn)出它的美姿·華麗�？梢坏揭雇�，它又好像感覺太孤單，開始自閉起來，跟早晨的它比起來，真是判諾兩花。
同時(shí)，你別看荷花雖不令人注目，但它顏色豐富多彩，紫的·黃的·白的·粉的·淡橙的色色俱全，五顏六色。
荷花也是個(gè)小懶蟲，清晨，我們都出來散步了，可荷花卻像一個(gè)嬌滴滴的姑娘仍在·甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
荷花出淤泥而不染，有著圣潔高雅的品質(zhì)。
我愛荷花，愛它的絢麗多彩，愛它的甜美笑容，更愛它的美麗姿態(tài)
三年級(jí)荷花作文 篇12
炎炎夏日，樹上的知了叫個(gè)不停，空中彌漫著炎熱的空氣，唯有那池中的荷花井然有序的豎立在水中。顯得格外得優(yōu)雅。
當(dāng)我漫步在嵌滿了鵝卵石的小道上，花香伴隨著一陣陣微風(fēng)向我迎面吹來，我加快了步伐迎風(fēng)而上，呈現(xiàn)在我眼前的是一片大水池，池中央長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉。一張張雨傘般大小的荷葉，緊緊地挨在一起，荷葉之間露出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小蓮蓬。時(shí)不時(shí)還長(zhǎng)出了幾朵粉紅色的荷花，是那么的精致與美麗。
青蛙呱呱地叫著，此時(shí)的空氣似乎也涼爽了一些。我?guī)е矏偟男那殡x開了荷花池!
三年級(jí)荷花作文 篇13
夏天是荷花盛開的季節(jié)，荷花的顏色分為白色、粉色還有紅色的，好看極了!有風(fēng)的時(shí)候，荷花搖搖擺擺像是在跳舞。
下過雨以后，荷葉上一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透明，似乎讓所有衰老的花草樹木顯出了生機(jī)。我非常喜歡夏日的荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇14
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎?你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎?如果你沒看過，沒關(guān)系，讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天----荷花開放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開放：紅的似紅霞;白的如白雪;
粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣······荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝! 哦!我喜歡荷花!
三年級(jí)荷花作文 篇15
荷花是夏天最美的景物之一。
雨后，園博苑荷花池里，碧綠的猶如大圓盤的荷葉上，積著一顆顆、晶瑩剔透的水珠。一陣微風(fēng)吹過，歡快的水珠們紛紛躍入水中。
遠(yuǎn)望，水塘里一大片荷葉高低不同，像一塊綠色的地毯。它們有些大的可以當(dāng)一把傘，有些則小的像裝醋的小碟子。有些荷花藏在荷葉中，有些則亭亭玉立高于荷葉。
慢慢地走進(jìn)荷花池，清香四溢。那荷花，有的還是花苞，像大水滴；有的半開，像夜光杯，里面裝著少許甘甜的蜜汁；有的全開，宛如觀音菩薩的蓮花寶座。
突然，一陣小雨下了起來，這時(shí)再看荷花，像隔了一層面紗，使那沉魚落雁的荷花又添了幾分詩(shī)趣。
這“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花是多么惹人喜愛呀！
三年級(jí)荷花作文 篇16
是西湖六月的風(fēng)景，和其他季節(jié)真的不一樣。天空過后，樹葉無限翠綠，陽(yáng)光下的荷花顏色各異。這是楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》的一首詩(shī)。
夏天，池塘里長(zhǎng)滿了荷花，就像詩(shī)里說的那樣。綠色的荷葉襯托出粉色的荷花，非常漂亮。微風(fēng)吹來，層層荷葉隨風(fēng)起舞，也帶來了荷花的清香。
荷花長(zhǎng)在泥里，但沒有被泥污染，外觀依然美麗干凈。我媽告訴我，這就是蓮花的性格。離泥不染蓮，就要學(xué)蓮，不占染的惡習(xí)，做一個(gè)高尚的人。
三年級(jí)荷花作文 篇17
我現(xiàn)在是一朵蓮花，穿著白色的衣服，站在陽(yáng)光下。
一只蝴蝶飛過來說：“蓮花姐姐，今天我想和蜻蜓、蜜蜂一起飛。你一定要看！”我說；“我肯定會(huì)看，但你一定要加油！”蝴蝶說：“我一定加油，等著瞧吧！”游戲開始了，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂相互追逐。我說：“游戲越來越好了�！庇^眾叫好，我也叫好，最后同時(shí)到了。蝴蝶傷心地說：“為什么我個(gè)人拿不了一等獎(jiǎng)？”我說：“不要沮喪，要開心，這次先不搞個(gè)人，下次還有機(jī)會(huì)�！焙f：“好吧，下次我會(huì)盡力的�！蔽倚α�，大家都笑了。
想到蝶泳比賽我好開心！
三年級(jí)荷花作文 篇18
夏天荷花盛開，有紅、黃、白、粉的花瓣，黃色的雄蕊像瓜子，樣子也很獨(dú)特，有的三五成群，像兄弟；有的還是兩三瓣；有的花瓣全部鋪開，露出一朵小黃蓮；有的全是花和骨頭，好像要爆了。荷葉像綠色的小雨傘和綠色的大圓盤一樣擁擠。
它們的姿勢(shì)比較獨(dú)特，有的高出水面，有的彎下腰，有的浮在水面上，很美！
三年級(jí)荷花作文 篇19
我曉有興趣的觀賞剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。
荷葉的莖是綠色的，上面有很多的小刺，像是一把傘柄，把莖折斷有許多的絲連在一起，這就是人們常說的“藕斷絲連”。
荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮，那荷葉有的像一把張開美麗的花傘，有的像是一個(gè)大圓盤，有的像是一把把小折傘，一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。
荷葉長(zhǎng)出許多仙女般的荷花，有的荷花全部展開，露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬，它們仰頭微笑，散發(fā)著陣陣芳香，讓人陶醉。有的含苞待放，還有幾個(gè)睡蓮，歪著頭緊貼著水面，像一個(gè)帶著羞澀的少女。
我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇20
我愛荷花。每年夏天荷花盛開的時(shí)候，我總要到池塘去看欣賞它。
記得那是去年一個(gè)星期天，雨過天晴，空氣格外清新，我來到鄰居家的池塘邊。還沒到，就聞到荷花飄來的陣陣清香。只見荷塘里開滿白色的、粉紅色的荷花。有點(diǎn)荷花躲在葉子背后，露出半張臉，像含羞的小姑娘。有的荷花從荷葉中探出頭來，亭亭玉立。偶爾微風(fēng)吹過，那荷花迎風(fēng)搖擺，宛如美麗的仙女，在湖面上翩翩起舞。
爸爸告訴我，荷花是荷開的花，荷也叫蓮。荷花供人觀賞，蓮子可以滋補(bǔ)身體。古人稱贊荷花“出淤泥而不染”！
聽爸爸的話，我更愛荷花。
三年級(jí)荷花作文 篇21
到了夏天，荷花全開放了，荷花的花蕊像一個(gè)窩頭，花瓣像一個(gè)個(gè)葵花瓜子，碧綠的荷葉像圓盤，像鏡子，又像月亮。一朵潔白的荷花映在碧綠的荷葉上，一陣清風(fēng)吹過，荷塘里掀起一層又一層的波紋。
這是我好像也變成了一朵荷花，身穿潔白的紗，在荷葉上舞蹈，蝴蝶也飛過來了。
三年級(jí)荷花作文 篇22
奶奶的村子前面有一個(gè)湖，里面全是荷花。
夏天到了，荷花開了。下雨了。荷葉就像一把雨傘，保護(hù)青蛙免受雨淋。蜻蜓在荷葉下避雨。過了一會(huì)兒，雨停了，青蛙和蜻蜓陸續(xù)出來。
蜻蜓在荷花上翩翩起舞，青蛙蹲在荷葉上看這場(chǎng)免費(fèi)的演唱會(huì)，池塘邊的草歡快地?fù)u擺著。
一場(chǎng)雨過后，有的荷花開了，有的丟了，有的剛長(zhǎng)出來。
荷花在夏天真的很美！
三年級(jí)荷花作文 篇23
在我們的小學(xué)里面有一個(gè)大池塘，池塘里養(yǎng)一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的大盤子，有時(shí)葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽(yáng)光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開的荷花猶如一個(gè)婷婷玉立的仙女站在池中央迎風(fēng)飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實(shí)還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個(gè)有用的人�！�
三年級(jí)荷花作文 篇24
花有千萬種，我最喜歡的是荷花。
荷花生長(zhǎng)在夏天，它的花瓣層層疊疊，花香清淡，盛開的時(shí)候像一層白色的紗，唯有頂點(diǎn)是粉色的�？茨嵌涠涫㈤_的荷花是多么清麗可愛呀！荷花的葉子就像一把綠傘，可以為我遮陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹來荷花翩翩起舞，就像美麗的姑娘。
荷花雖然美麗，但并不嬌貴，只要有泥土和水，它就能生長(zhǎng)，就能開花結(jié)果。讓我不由得想起“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì)。
荷花渾身都是寶，它的子、葉、莖、根，都是很好的藥材。它把它的一切都毫不保留的奉獻(xiàn)給人類，簡(jiǎn)直就是太偉大！
美麗又慷慨的荷花，叫我怎么不贊美、不愛它呢？
三年級(jí)荷花作文 篇25
每年夏天我們杭州的西湖里有粉紅粉紅的荷花，開得正艷給西湖添上一道美麗的風(fēng)景線。
荷花，亭亭玉立，純潔高尚，十分高雅。它發(fā)出淡淡的清香，不仔細(xì)聞是聞不到的。色彩很艷，花瓣的最下面火紅火紅，中間是粉紅色的，最上面是雪白的略帶一點(diǎn)粉色。
有一句話說得好�。 昂苫ǔ鑫勰喽蝗尽币�?yàn)橐恢旰苫ㄔ谖勰嘀猩L(zhǎng)但沒有被染臟，所以這一句話流傳至今。
夏天我去西湖邊散步。一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著粉紅的裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。一陣風(fēng)吹來，荷葉上的小露珠滾來滾去，好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃在翻跟頭。
我喜歡西湖，因?yàn)槲骱镉忻利惖暮苫ā?/p>
三年級(jí)荷花作文 篇26
夏天，陣雨過后，一顆顆水珠在荷葉上滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象晶瑩的珍珠。墨綠的的荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。
有的還是小花蕾，尖兒紅紅的，好象誰在上面抹了一層薄薄的細(xì)粉;有的含苞欲放，玉色的花瓣之間可見開放的縫隙;有的已經(jīng)開放，正迎著和風(fēng)舒展著自己潔白如玉的花瓣。荷花里面是黃色的花蕊，一絲一絲的，多得數(shù)不清�；ㄈ锏闹虚g長(zhǎng)著一個(gè)綠色的小蓮蓬。荷花出淤泥而不染，它是那么干凈，那么純潔，那么令人喜愛。
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