【推薦】三年級事情作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的三年級事情作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級事情作文 篇1
"不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚……"每當(dāng)讀到這篇課文,我就會(huì)產(chǎn)生許多新奇的想法:桑葚好吃嗎,皂莢樹有多高大,木蓮是什么樣子的?……我憧憬"百草園",卻又不免遺憾,一是這些植物現(xiàn)在已經(jīng)難覓蹤跡,二是即使有,也只能怪自己是城市孩子,見識短淺,識不得它們。
三年級事情作文 篇2
前年暑假,我和媽媽去南岸水鄉(xiāng)玩耍。隨著時(shí)間的過去,那里的`景色從我的記憶中慢慢消失了。有一件事還在我的腦海里久久不能忘懷。
那天天氣很好,陽光明媚,我在沙灘里高興的玩耍。突然,一個(gè)小圓球滾到了我面前。我東張西望,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩四處張望,好像在尋找著什么東西。我想他應(yīng)該在找這個(gè)吧,我頓時(shí)把目光盯向小圓球。小球圓圓的,金光閃閃,上面還有我所喜歡的動(dòng)畫圖案。小男孩問我:“你看見我的小圓球了嗎”?我很猶豫,要不要把小圓球給他呢?這么好看的圓球應(yīng)該留給自己。我結(jié)巴的說:“沒,沒有”。我看到他臉上有細(xì)小的汗珠流下來,很著急的樣子。忽然,我的手一下子就松了,正好被小男孩看見,當(dāng)他要去撿時(shí),我飛快的把小圓球放在我口袋里,他嚎啕大哭,邊哭邊說:“把小圓球還給我”。我抬頭說:“我比你大,為什么給你”。他揮起拳頭重重的向我打來,我大發(fā)雷霆,直接把小圓球扔到馬路上,便若無其事的揚(yáng)長而去。
晚上,我睡也睡不著,我擔(dān)心他去馬路上撿小圓球,很危險(xiǎn)。直到有一天,我又看見了那個(gè)小男孩。
三年級事情作文 篇3
一年級的時(shí)候,我和王淑楠是同桌,也是非常要好的朋友,平時(shí)經(jīng)常在一起玩,當(dāng)然在我們兩個(gè)人之間也曾經(jīng)發(fā)生過一件很不愉快的事。
有一天下課了,我們在一起做游戲,本來玩得挺開心的,但是由于意見不一致發(fā)生了爭執(zhí),我們便吵了起來。越吵越響,最后我用力的推了她一下,沒想到一下子把她推倒在地,可是她并沒有哭,而是起來也推了我一下。之后,上課鈴響了,畢竟心里有事,所以作業(yè)本上的好多題目都不會(huì)做。吃完中飯,我想:是我錯(cuò)了,我就該去向她承認(rèn)錯(cuò)誤。后來我還是去向她說了一聲對不起,王淑楠也很有禮貌的說了一聲沒關(guān)系。我和王淑楠最終和好了。 通過這件事讓我懂得了人與人之間要寬容,要相互理解,遇到事情不要沖動(dòng),要多想想別人對自己的好處。這樣才能交到更多的朋友!
三年級事情作文 篇4
一件讓我高興的事,因?yàn)槲胰チ死贤瑢W(xué)——黎詩的家。
黎詩是一個(gè)開朗的人,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,我就有些寂寞。沒了她,我還是照樣像關(guān)在籠子里的鳥——出不去。除了弟弟還是弟弟,還有我不喜歡的人,爸爸知道了,就告訴我黎詩的電話。
“爸爸萬歲!萬歲!”我叫道。在這個(gè)世界上,不只有媽媽好,還有爸爸,朋友。爸爸又載我去黎詩家,哈哈,爸爸真好呀!
我到了黎詩的家,到了門口,我敲了敲門,黎詩就出來迎接我。我倆相互擁抱著,從她轉(zhuǎn)學(xué)之后,我就沒有那么開心過了。
她們家非常之大,里邊有一個(gè)魚池,里養(yǎng)了好多五顏六色的魚兒。我到了黎詩房間,那有各種各樣的玩具。我也希望,黎詩永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我,不,是清林小學(xué)四(4)班。
我講述了班里的事,我即說了好事,也說了一些不好的事。對我來說,是有喜有悲,但對黎詩來說是最重要的了。
最后,我想:希望我和同學(xué)的友誼會(huì)天長地久,包括黎詩。如果人會(huì)飛翔,那友情就是左半邊的翅膀!
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