【精華】三年級(jí)記事作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)記事作文10篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)記事作文 篇1
星期天,天空陰沉沉的,太陽(yáng)不見(jiàn)了,氣溫漸漸下降了。
星期一,天空比昨天黑多了,變得更冷了。同學(xué)們都從三件衣服加到四件,有的還穿了兩件毛衣,戴了手套。我從三件衣服加到五件衣服。天氣真冷啊!
星期三上午第一節(jié)課下課后,手指頭和腳板冷得直發(fā)抖。第四節(jié)課是語(yǔ)文課,我正聽(tīng)著方老師講課,手和腳越來(lái)越冷,突然我耳邊傳來(lái)一陣悄悄聲,原來(lái)是賀佳奇正低聲對(duì)我說(shuō):“王超,你看外面嘍!”我往外一看“哇,是雪花,太漂亮了!”
下課了,我拿了速寫本,認(rèn)真地畫著,我畫著畫著,同學(xué)們大聲叫道:“王超,快看,雪越下越大了,我們下去玩吧!”美麗的雪花讓我畫入了迷,我顧不上他們的歡呼。
中午,雪停了。下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候,又下起了雪,雪越下越大,漫天的雪花飄飄灑灑地在空中跳躍著,飛舞著。
天氣越來(lái)越冷,只見(jiàn)細(xì)細(xì)的雪花像鹽粒,像白糖,像黃豆,從空中密密麻麻地灑落下來(lái),似千軍萬(wàn)馬在窗臺(tái)外奔涌。不一會(huì)兒,雪更大了,有的像鵝毛,有的仿佛一個(gè)個(gè)白色的小精靈,那么的輕柔,那么的潔白。
第二天早晨起來(lái),發(fā)現(xiàn)冰雪融化了,太陽(yáng)出來(lái)了,那一道道金光照在我們身上,舒服極了!
三年級(jí)記事作文 篇2
過(guò)年啦!過(guò)年啦!你最喜歡什么活動(dòng)呢?你一定會(huì)說(shuō)貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮吧?不過(guò),我最喜歡的是包餛飩。
年初一那天,我和媽媽一起包餛飩。待爺爺拿來(lái)了餛飩餡和皮,我們就開(kāi)始了。
我先拿起一張餛飩皮,再放上少許肉餡(因?yàn)榉盘嗔瞬缓贸裕,接著,就是“真正”開(kāi)始包餛飩了。開(kāi)始,我還有點(diǎn)手忙腳亂,但經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我慢慢有點(diǎn)會(huì)包了,真開(kāi)心!其實(shí),包餛飩還是蠻簡(jiǎn)單的!只要先涂一點(diǎn)水在餛飩皮的一個(gè)角上,對(duì)折,然后再涂一點(diǎn)水在餛飩皮上,最后把它包起來(lái),這就成了一個(gè)像樣的餛飩?墒,不知怎的,我包的餛飩就是又丑又容易裂開(kāi)來(lái),難看極了。我問(wèn)媽媽:“怎樣才能把餛飩包的漂亮一點(diǎn)呢?有沒(méi)有什么訣竅呀?”媽媽告訴我:“沒(méi)有什么訣竅,只有包的次數(shù)多才會(huì)好看起來(lái)。你看,我現(xiàn)在包的是不是很好看?這就是因?yàn)槲野拇螖?shù)多,所以包的又快又好。你也不用著急,慢慢來(lái),總會(huì)包的漂亮起來(lái)的!蔽衣(tīng)了媽媽的話,又開(kāi)始包餛飩了。果然,慢慢地,我包的越來(lái)越漂亮了,真是“熟能生巧,業(yè)精于勤”。最后,我和媽媽把餛飩放到盤子里,包餛飩就算完成了。中午,爺爺開(kāi)始烹飪餛飩,不一會(huì)兒,香噴噴的餛飩就上桌了。我嘗了一口,啊!真鮮!到底是自己包的餛飩,味道非同凡享。
這次包餛飩讓我明白了一個(gè)道理:自己動(dòng)手,豐衣足食。所以,小朋友們要勤勞一點(diǎn)哦!
三年級(jí)記事作文 篇3
十月十三日,是個(gè)陰天,有點(diǎn)冷,可大家臉上都洋溢著燦爛的笑容,似乎一點(diǎn)兒也不怕冷。那是因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>
我們先來(lái)到了風(fēng)景如畫的虎跑公園。我看到了高高的水杉,清清的小溪,想到了賀之章的詠柳。于是我把這首詩(shī)改編了一下,正好可以形容這般美景:
詠虎跑
碧玉妝成一樹(shù)高,樹(shù)下溪水清見(jiàn)底。
不知此景誰(shuí)畫出,十月秋風(fēng)美似畫。
我們終于來(lái)到了虎跑泉旁,要說(shuō)那虎跑泉的水,那叫一個(gè)清呀!別說(shuō)我們,就連長(zhǎng)頸鹿站在虎跑泉旁,都可以看見(jiàn)泉水的底部。聽(tīng)完小導(dǎo)游的講解,我知道了虎跑泉是天下第三泉。
接著,我們來(lái)到了美麗的動(dòng)物園,看到各種千奇百怪、五顏六色的動(dòng)物。我們先來(lái)到了虎園,可是一只老虎也沒(méi)有,于是我們失望的來(lái)到了豹園。在豹園停留了一會(huì)兒之后,我們來(lái)到了我最喜歡的地方——猩猩園。
要說(shuō)我為什么會(huì)最喜歡猩猩園,因?yàn)槲蚁肟纯春谛尚傻降子卸嗦斆,還想看猩猩蕩藤條。不過(guò),動(dòng)物園里沒(méi)有藤條,只有布條。我看到有一只大猩猩站在高高的木屋里,以迅雷不急掩耳之勢(shì)滑了下來(lái)。那精彩,用什么詞都無(wú)法形容。我還看見(jiàn)另外兩只猩猩在吃東西。還有一只猩猩在猩猩園內(nèi)徘徊著,好像在找東西吃,似乎它好幾天沒(méi)吃東西了。
然后我們看了其它動(dòng)物,用過(guò)餐,便回學(xué)校了。
這次秋游我們既看了風(fēng)景,又長(zhǎng)了知識(shí),真開(kāi)心。
三年級(jí)記事作文 篇4
今天放學(xué)回家,寫完作業(yè),吃完飯,我到衛(wèi)生間里洗臉,發(fā)現(xiàn)了那雙昨天脫下的又臟又臭的襪子,看它擺在那,真別扭,不如把它給洗了吧。
我先將襪子泡在水中,在臟的地方滴上了一84消毒液,“!好味兒呀!”我急忙沖出了衛(wèi)生間,大約過(guò)了十分鐘,我以為襪子洗好了,拎著它舉給媽媽看,哈哈哈!這下媽媽可要表?yè)P(yáng)我了!誰(shuí)知道,她笑了,對(duì)我說(shuō):“哪有你這么洗襪子的?你看看這里還有那里都那么臟,你搓了嗎?”我臉紅了,低下了頭!斑是我洗吧1”“不!我洗!彪m然我不會(huì),但是媽媽提醒了我要搓。
回到衛(wèi)生間,拿起襪子,放在搓板上面,把大塊肥皂抹在上面!班,接下來(lái)要搓了,但……”;貞洺鰜(lái)了媽媽搓的樣子。哦,原來(lái)是一只手按著襪子的開(kāi)口處,一只手拿著襪子的另一頭,在上面的手用力地上下搓,但是襪子總是不干凈,一塊大的臟痕在襪頭上,我失去了耐心,想不再洗了,等媽媽來(lái)洗吧。這時(shí),媽媽疲累的身影出現(xiàn)在我的腦海中,她上午要上班,晚上要做飯,為我洗衣服,洗襪子,她多么的累!但是她洗的襪子總是很干凈,既然媽媽那么累,還能洗得那么干凈,我為什么不能呢?想到這,我又把臟的地方細(xì)細(xì)地搓了又搓,在我的努力下,終于讓襪子變得潔白跟天上的白云一樣。
給媽媽看,她笑得合不攏嘴:“真棒!真干凈!”還把它給奶奶看,給爸爸看。
通過(guò)洗襪子,我知道了媽媽的辛苦,我遇上一點(diǎn)小困難就畏縮,而她永遠(yuǎn)也不會(huì),我要向她去學(xué)習(xí)。
三年級(jí)記事作文 篇5
我的課余生活可豐富了,有騎車、滑滑板、爬山等等,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)爬山吧!
今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎剑襾?lái)到山腳下,抬頭一看:陡峭的石階一頭落在我的腳下,一頭搭在看不見(jiàn)的高處,像天梯一樣。我對(duì)爺爺說(shuō):“我們回家吧!”爺爺說(shuō):“還沒(méi)爬就回家?!你爸爸還在上面等呢,你要是爬不動(dòng)就在山下等我們!边@話我可不愛(ài)聽(tīng)了,瞧不起我嘛!再說(shuō)爸爸那么胖都能爬上去,還比我爬的快,哼!等著瞧......
我終于到了峰頂,低頭一看,驚呆了,這里的景色這么美:又高又壯的大樹(shù)郁郁蔥蔥,彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣,樹(shù)上可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌,茂密的樹(shù)林里露出鐵佛寺橙色的屋頂,在太陽(yáng)的照耀下,熠熠生輝,山下登山的人,現(xiàn)在看上去是那么的小,小的都像螞蟻一樣了。
站在山頂,我感覺(jué)美麗極了,是我平時(shí)所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`,我感覺(jué)累極了,但我真的很開(kāi)心,因?yàn)槲遗郎狭朔屙敚知道了堅(jiān)持就能戰(zhàn)勝困難,知道了努力就能見(jiàn)到美麗!
三年級(jí)記事作文 篇6
今天放學(xué)后,我碰見(jiàn)了我的好朋友雷依晨,我們一邊走一邊玩,我們的媽媽不停地說(shuō)話,我們就一直在那玩,過(guò)了一會(huì),媽媽們聊完天,我們就在十字路口分手,準(zhǔn)備回家。
在車站等車時(shí),車還沒(méi)有來(lái),媽媽先讓我跳繩,我跳了110個(gè)。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我在樓下玩了半個(gè)小時(shí)。而且,我還很快的背會(huì)了《日有所誦》我先讀了兩遍,然后又背了三遍。我很喜歡這本書,因?yàn)槲疫讀了一篇很可笑的文章,名字叫《有條“蚯蚓”真可笑》,誰(shuí)也想不到“蚯蚓”是鼻涕。哈哈……連媽媽都笑了。我們一起讀得很開(kāi)心。
三年級(jí)記事作文 篇7
“這是什么?”我看著小臺(tái)燈上的一塊發(fā)出綠色熒光的東西,提出了疑問(wèn)。
我打開(kāi)臺(tái)燈仔細(xì)觀察,那里只有一張小貼畫,還是我上二年級(jí)時(shí)貼上去的呢。看來(lái),一定是它的問(wèn)題了。
我又把燈關(guān)上,果真,是小粘貼發(fā)出的光亮。有意思,可他為什么會(huì)發(fā)出亮光呢?它里面含了什么成分……一連串的“為什么”讓我不得不去問(wèn)問(wèn)爸爸了。
爸爸卻盯著他的《正說(shuō)開(kāi)朝十四帝》發(fā)“呆”。我便只有到互聯(lián)網(wǎng)上“百度”一下了。結(jié)果只有兩種:一是制作小粘貼時(shí),內(nèi)層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內(nèi)含有一種吸光成分,電燈照的時(shí)間越長(zhǎng),吸收的光能就越多,讓小粘貼在黑暗中發(fā)出了引人注目的光。
我想問(wèn)問(wèn)爸爸,可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學(xué)就是這樣的,總是在循環(huán)不斷的疑問(wèn)和探索中被發(fā)現(xiàn)并解決的。望著暗暗“發(fā)光”的“小燈”,我的心中又生起許多疑問(wèn)……
三年級(jí)記事作文 篇8
我身邊有著高貴品質(zhì)的是誰(shuí)?當(dāng)仁不讓是我的媽媽。媽媽中等身材,梳著短發(fā),穿著一身套裝。一雙濃黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛。平時(shí),她的嘴角上總是帶著甜蜜的微笑。她雖然長(zhǎng)得不是最漂亮的,但她的高貴品質(zhì)一定會(huì)讓你嘖嘖稱贊。
記得一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時(shí),媽媽沒(méi)有零錢,就給了的士司機(jī)100元,的士司機(jī)找回了兩張20元和一張50元。由于趕時(shí)間,媽媽看也沒(méi)看就把錢放到了包里。 中午的時(shí)候,媽媽拿出早上的士司機(jī)找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時(shí)傻了眼,連忙安慰媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去!眿寢寛(jiān)定地說(shuō):“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會(huì)兒,耐心地說(shuō):“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國(guó)家法令。雖然假幣給我們帶來(lái)了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人!甭(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,我羞愧地低下了頭。
我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!
三年級(jí)記事作文 篇9
我們班有個(gè)“哭鼻子”名叫林嘉磊,他小小的個(gè)子,圓圓的腦袋,一雙烏溜溜的眼睛透著靈活,他的眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。別看他平時(shí)嘻嘻哈哈,就像一個(gè)開(kāi)心果,一旦遇上一點(diǎn)不開(kāi)心的事情他的臉馬上就能由晴轉(zhuǎn)陰,接著下起傾盆大雨呢!
林嘉磊愛(ài)哭,在班中可是鼎鼎有名的,放學(xué)被留堂了要哭,被老師批評(píng)了要哭,和同學(xué)吵架了要哭,作業(yè)寫不好了要哭,東西找不到了要哭?
有一次,林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)下課時(shí)和同學(xué)打架,被老師批評(píng)了一頓,還要罰抄課文,只見(jiàn)他皺著眉頭,撅著嘴巴,淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),心不甘情不愿地抄起課文來(lái)。到了放學(xué),林嘉磊和幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)抄課文,眼看著其他同學(xué)一個(gè)個(gè)抄好回家了,而他還有一大半課文還沒(méi)抄。他臉上的笑容不見(jiàn)了,垮下臉來(lái)可憐巴巴地看看同學(xué)又看看老師,見(jiàn)沒(méi)人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢變紅了,手中的筆也漸漸慢了下來(lái),眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上,一開(kāi)始他還是小聲地抽泣,后來(lái)他竟張大嘴巴哇哇大哭起來(lái),那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出。“林嘉磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用?別哭了,快抄吧!”同學(xué)們紛紛圍過(guò)來(lái)安慰他,可是他似乎一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只管自己一邊用手背擦眼淚,一邊閉著眼睛直跺腳:“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”
直到老師同意他先回家去寫檢討,他才止住哭聲,抽抽噎噎地整好書包,耷拉著腦袋回家去了。
瞧,這就是我們班的哭鼻子——林嘉磊。
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