有關(guān)三年級孩子作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級孩子作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級孩子作文 篇1
從前，叢林里住著許多小動物，有小馬，小貓，小兔，小狗，小鴨......
其中，有一只名叫跳跳的小狗，它很愛惡作劇，所以，大家都給跳跳取了個外 號叫“壞孩子”。 有一天，“壞孩子”又想搞一些惡作劇。這天晚上，它偷偷地把小牛的眼鏡放到了小牛的鞋子里。接著，又在小貓的門上畫了一個丑八怪。然后，又跑到了小馬的門前，在門上吊了一個裝滿水的水桶，“壞孩子”接連做了一大串的壞事。 第二天，當(dāng)小牛起床時，發(fā)現(xiàn)眼鏡找不到了！正要穿鞋子，突然嘎嘣一聲，眼鏡碎了，腳上流血了，小牛哇的一聲，大哭了起來！小貓聽見了，趕緊開門出去看小牛，一開門，�。⌒∝埫榈囊宦暣蠼�，原來門上的圖畫把它嚇了一跳。小馬聽見了小貓的.叫聲，一開門，嘩，很多的水全都落在了小馬的身上，成了個落湯雞！
它們非常氣憤，一起找到了村長老羊，村長聽了后，說：“肯定是跳跳干的，我們?nèi)フ宜�！”可是，�?dāng)它們找到“壞孩子”后，它死活都不承認(rèn)！大家沒辦法，只好嘆氣回家了。
過了一段時間，大家都漸漸的忘記了這件事。在一天晚上，突然刮起了大風(fēng)，也下起了暴雨，大風(fēng)把“壞孩子”的屋頂吹跑了�！皦暮⒆印眹樀耐弁鄞罂奁饋恚@時候，小牛，小貓，小馬它們知道以后，都過來安慰它，還費了九牛二虎之力幫他修好了屋頂，這時，“壞孩子”紅著臉說：“謝謝你們，可是我以前做了那么多的壞事，對不起！”“沒關(guān)系，只要你能知錯就改，我們還是好朋友！”旁邊的小豬開心的說：“其實我們早就原諒你了�！�
從此以后，跳跳再也不玩惡作劇了，大家都過著幸福快樂的生活！
三年級孩子作文 篇2
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r，被記者拍下這真實的情形。
照片上，場面一片狼藉。天橋斷裂了，鐵路扭曲了，房屋殘破了。鋼架一根接一根地倒下，撞擊著地面，壓倒了一片的人，地上頓時血肉橫飛，呻吟聲、喊叫聲彌漫了上�；疖嚹险镜纳峡铡�
在一些倒塌的廢墟上，一個孤獨的小男孩坐在一塊鐵片上嚎啕大哭，那哭聲猶如電閃雷鳴。他的嘴張著，呼喚著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我好害怕！我好想我們的家！”小男孩邊說著，邊用手拍打著地面，手劃出了鮮血，他也不在乎。他始終相信，自己的媽媽和爸爸會來找自己。但戰(zhàn)爭是殘酷的，日軍又投下了一顆炸彈，聲音響徹云霄，月臺上橫尸遍地，碎磚碎片壓在人們的軀體上，其中就有小男孩的父母。他們的眼睛還睜著，在尋找自己的孩子！
滾滾的黃沙咆哮著來了，仿佛想掩蓋這血的洗禮。
是啊，戰(zhàn)爭是多么的殘酷，多么的可怕！戰(zhàn)爭使繁華的景象在炸彈中化為廢墟；戰(zhàn)爭使可憐的孩子無家可歸；戰(zhàn)爭使原本相親相愛的親人們再也看不到彼此。讓我們行動起來：維護和平，制止戰(zhàn)爭！讓世界變成充滿愛和溫暖的人類家園！
三年級孩子作文 篇3
以后，我希望我生的是兩個女兒。姐姐叫“劉佳琪”，“劉”當(dāng)然就是我的姓；“佳”呢，就是讓她學(xué)習(xí)越來越好，也讓她天天心情棒棒的；而“琪”，也就寓意著奇樂無窮，反正，我就是想她每天開開心心，快快樂樂的。
妹妹的話，就叫“劉佳依”�！凹选本褪亲屗職饪杉眩梢员Ｗo姐姐，更在班里不受人欺負(fù)，不像我；“依”就寓意著她是有個非常值得依靠的人。
在家里，我會她們的小名。“佳琪”可能會叫“樂樂”，與她名字的寓意一樣；而“佳依”，一般會稱她為“佳佳”，這兩個“佳”，有兩方面很好，第一：勇氣可佳，第二：學(xué)習(xí)更佳。
在小學(xué)時代，我的名字，常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以，我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語。
女兒們，真希望你們天天開心，真希望你們身體非常健康，真希望你們長相不凡，可與西施相對比！
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