小學(xué)三年級狀物作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級狀物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級狀物作文1
從外表看，我是棒棒糖。黃色心形圖案，漂亮的蝴蝶結(jié)，很漂亮。但是，我的名字不是棒棒糖，是橡皮。
我住在小主人鉛筆盒的三樓，和紅企鵝橡皮、香膠棒在一起。我是鉛筆的克星。只要你把我放在錯誤的鉛筆記號上，來回摩擦，就可以擦掉鉛筆記號。
有一次小師傅考試的時候，不小心把字母a寫成了o，小師傅就把我放在“o”上來回擦，改正了錯誤。小師傅那次得了滿分，都是拜我所賜！
雖然我很小很卑微，但是我可以幫助我的小主人改正錯誤，我的小主人很喜歡我。
小學(xué)三年級狀物作文2
我的家鄉(xiāng)在湖南，這里的蘋果非常好吃。
春天，細(xì)雨如絲，蘋果樹貪婪的吮吸著春天的甘露，在春雨中，開了一朵朵蘋果花。
中秋節(jié)過后蘋果樹上掛滿了蘋果。沒有熟透的蘋果，沒有水分，又酸又澀。熟透了的蘋果水分很多，要是流到手上了，就會感到粘粘的。
蘋果是又圓又大，像一個個小娃娃的臉，紅撲撲的。拿起來咬一口又酸又好吃極了。蘋果雖然好吃，但是也不能多吃，冬天要是吃多了，就會不想吃飯，就會拉肚子，所以我們不能多吃一些蘋果，要適當(dāng)?shù)某�，最多只能吃兩個。
我的故鄉(xiāng)還有許多種好吃的水果，比如說草莓、梨等。可是我最喜歡吃的還是蘋果，因為蘋果不僅好吃，而且還含有多種維生素，吃了可以使皮膚光滑柔嫩，起到美容的作用。
小學(xué)三年級狀物作文3
我有一個可愛的小鬧鐘。這個小鬧鐘的外形是一只灰色的、可愛的小老鼠，兩只耳朵尖尖的，鼻子長長的，眼睛又黑又圓，就像人們說的那樣——賊眉鼠眼。只要輕輕的搖晃他，它的兩只小黑眼珠子就會骨碌碌地轉(zhuǎn)，真是可愛極了。它可是每天早上都按時起床的朋友啊！我可不能把它丟了。
小老鼠的大肚子里有三個最要好的兄弟，你們應(yīng)該都知道吧！那就是：時針、分針、秒針。時針是老大，最短最胖，也走得最慢，分針弟弟走一圈，它呀，再慢吞吞地走一大格，分針是老二，不長不短的那一個。下面不用說，大家也知道秒針是老三了吧！它又細(xì)又長，最苗條了。它走的是最快的，它走一圈，分針才走一個小格子，它們?nèi)齻�團結(jié)友愛，互相幫助，總是你追我趕，誰也不愿意落后�？伤麄儚膩聿粻幑�，不吵架，生活在一個和諧美好而又溫馨的大家庭里。
他們快樂的生活著，為別人做貢獻，如果我們能夠像它們一樣無私奉獻，世界將會變得多么美好啊！
小學(xué)三年級狀物作文4
在我家里有一棵奇特的植物，有綠色的葉子和粉色的花，它叫“粉掌”，讓我給你講一下它的奇特之處吧！
它長了許多綠色的莖，那些莖長得像人一樣結(jié)實，葉子像雨傘，合在一起像一個人撐著傘，走在大馬路上。粉掌的葉子呈心形，在莖頂部就是花朵，剛長出來的花朵是半青半紅的，成熟了的花朵就是全粉的了�；ǘ渖系幕ㄈ镉幸淮玳L，被粉色的花瓣高高地托起。粉掌的變化也很奇特，花的`顏色從粉色到淺粉色，連花心的顏色都會從綠色變成粉色，粉中透著白，那多變的顏色真是有趣、奇特！
有人說粉掌有毒，我將信將疑，決定去網(wǎng)上尋求答案。原來粉掌其實沒有毒，只要不誤食就沒有關(guān)系。至于正常蒸騰作用分泌的氣體也完全無毒，可以放心養(yǎng)，放在臥室里也沒有關(guān)系。粉掌還可以吸收空氣中的苯、三氯乙烯，凈化空氣呢！
小學(xué)三年級狀物作文5
美麗的大森林里住著一只可愛的小白兔，它每天騎著自行車為動物們送報，大家都非常喜歡她。小兔和她的朋友們每日過著自由自在快快樂快樂的生活！
一天，小白兔又騎著自行車去送報，路上她碰見了一只流浪貓。他告訴小兔在山的那邊是城市。那里有寬闊的馬路，五光十色的霓虹燈，車子多得像螞蟻，人們持手機就能聯(lián)系到世界各個角落。小兔是多么向往城里的生活呀，她都想擁有一部這樣的神奇手機呀！
小兔依依不舍地告別了她的朋友們，來到了她夢寐以求的.城市。小兔的生活是那么的忙碌，漸漸她也有了自己的手機，房子和車子。但她是那么的孤單，城里沒有新鮮的空氣，沒有漫天遍地的野花，沒有她的朋友們。她非常想念自己的家鄉(xiāng)，終于有一天，她留下了城里的一切，回到了大森林，和自己的朋友們生活在一起。
小兔沒有了手機，沒有了城里的一切，她依然每天騎著自行車，但她收獲了快樂和自由，沒有什么比這更好的了！
小學(xué)三年級狀物作文6
星期天，我在前面的路邊看到一排楊樹
綠葉，微風(fēng)吹過樹葉，散發(fā)出淡淡的香味。我還用手摸了一棵喜歡的楊樹。這種楊樹的樹干摸起來非常粗糙，樹皮的顏色和熊大熊二的皮毛一樣。樹干很粗，像根大柱子，樹枝像根長繩子。
在楊樹上，經(jīng)常有幾只鳥在跳來跳去，嘰嘰喳喳，好像在唱歌。機智勇敢的小蟲子，不怕危險，爬上高大的楊樹尋找食物。當(dāng)它們爬上樹枝時，它們開始大口大口地吃樹葉。
白楊穿著棕色的連衣裙，頭上戴著一頂綠色的帽子，像一艘大樹船。
白楊不怕汽車尾氣和灰塵。楊樹也保護我們免受風(fēng)雨，就像爸爸媽媽保護我們免受風(fēng)雨一樣。
所以，我愛白楊！
小學(xué)三年級狀物作文7
前幾天，爸爸帶回一只小烏龜。它背著一個厚厚的、黃綠色的外殼，殼背分成了十三塊。它的殼堅硬無比，看起來像勇士穿的“盔甲”。它的頭是三角形的，嘴巴是尖尖的，眼睛是圓圓的，頭頂上有兩條紅色的條紋。它的四肢又粗又短，而尾巴卻是又細(xì)又尖。它一聽到什么風(fēng)吹草動，就一下子把整個身子縮進“盔甲”里。
小烏龜吃東西經(jīng)常慢吞吞的，每次都要我走了以后，才探頭探腦地伸出頭來，東張西望了老半天后，才小心
翼翼地吃掉食物。
小烏龜?shù)幕顒邮堑葲]人以后伸出它的小爪子，探出它的小腦袋，舒舒服服地躺在魚缸里，在太陽底下睡大覺。
雖然烏龜很膽小，但是我希望它能熟悉這里，成為我的“好朋友”。
小學(xué)三年級狀物作文8
我有一塊神奇的小手表，是暑假買的。
彩色的外殼上有幾顆閃亮的小星星。還有“小松鼠”“獅子”“兔子”“貓”“鴨”“雞”“狗”等等。各種各樣的小動物都是由美麗的顏色組成的。圓形的表面覆蓋著一塊閃閃發(fā)光的玻璃，真的像一顆明亮的珍珠。表盤上刻著十二個羅馬數(shù)字，就像那十二個在草原上玩皮囊游戲的孩子。
我特別喜歡它的顏色和勤勞的精神。那雙手“滴答，滴答”不停地走著。每當(dāng)央視新聞開始，分針總是準(zhǔn)確地指羅馬數(shù)字。它可以做得很好！早上我睡懶覺的時候，它哭了，好像在說“該起床了，不然你要遲到了。”晚上玩的時候，它又叫了起來，好像在說：“時間不早了，快睡覺吧。”它會一直陪著我們一起學(xué)習(xí)，一起進步。
小學(xué)三年級狀物作文9
一身雪白的毛，像件大白襖；一對長長的耳朵；一雙像兩顆紅寶石；它的尾巴短短的，像一團絲絨。最可愛最的當(dāng)然是它那三瓣嘴了，吃起東西來一動一動的，真是讓人感到好笑。
它喜歡吃青菜和蘿卜，晚上，它睡在我給它做的兔窩里，睜著睡，好像沒睡著似的。它早上和我玩，有時候它玩得瘋狂過度，就會不認(rèn)人了。它的工作是當(dāng)我的“果”，我煩時它惹我。有一次，我考試考了94分，沒得獎狀還好，可就差1分，實在煩死了�！伴_心果”在下面一直仰著頭看我，笑瞇瞇的，好像在說：“不要煩，要記住，有一句話不是叫笑一笑，十年少嗎？”
我想：雖然它沒有把話說出來，但是也不是完全沒呀！”我又笑了笑，出去跟它玩了。
你知道它是誰嗎？它是我家的小白兔，叫玉兒，它可是我的最愛。
小學(xué)三年級狀物作文10
今年是兔年，爸爸答應(yīng)讓我養(yǎng)只小白兔。吃完午飯后，爸爸就帶我到大觀園門口買了一只小白兔。我高高興興、小心翼翼地把小兔子捧回了家。
我把它放在陽臺的桌上，仔細(xì)觀察著。發(fā)現(xiàn)它真是一只小兔子，身體可小了！它的兩顆眼睛紅紅的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石；它的耳朵長長的、豎豎的；它的三瓣嘴像得了顫抖病似的，總不停地顫動著，連它旁邊的小長胡子也跟著“跳舞”。它前面的腿長一點，后面的腿短一點，所以走起路來總是一蹦一跳的，真是有趣極了！
它喜歡吃青菜和胡蘿卜。給它喂東西吃是件快樂的事！每當(dāng)我準(zhǔn)備給它喂食時，它就一蹦一跳地跳過來，睜大眼睛看著我，仿佛在說：“姐姐，快給我東西吃呀，我都快餓死了！”然后，就捧著我給它的食物津津有味地吃了起來。
我給小兔子取名為——靜靜，因為她非常講究衛(wèi)生，很似干凈，身上總是白白凈凈的。
你們說一說，我家的靜靜可不可愛，干不干凈呀？
小學(xué)三年級狀物作文11
我們的校園里有四棵高大的梧桐樹，它們像強大的衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校，保護我們免受風(fēng)雨的傷害。
從遠處看，梧桐樹像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看，樹干上有一些白色的斑點，上面有黑色的小突起。感覺凹凸不平，有點粗糙，像慈祥老人的臉。梧桐樹太厚了，一個人拿不住。至少要兩個人才能圍住。
梧桐樹茂盛，枝椏伸展，像張開雙臂歡迎你。因為秋天來了，一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來，樹葉高聲歌唱，輕輕飄落，像蝴蝶翩翩起舞。樹葉之間，掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹的果實。它不像蘋果那么甜，也不像椰子那么硬。它的黑果上長滿了小刺，仿佛在警告你：“別碰我！”
梧桐樹帶給我們快樂。我們在它的樹蔭下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡！
小學(xué)三年級狀物作文12
“鈴鈴貝爾！”我被一個小鬧鐘從睡夢中拉了出來。
這個小鬧鐘是今年兒童節(jié)媽媽送的禮物。它全身都是藍色的。它看得見肚子里有三個馬拉松選手和一個裁判。它們是秒針、分針、時針和時針。二手真的是刀。他跑得很快，好像在說有什么東西在追它。分針是步槍。它似乎在悠閑地散步。秒針跑60圈才跑一次；時針是一枚導(dǎo)彈。它是最懶的一個。分針走了12次才跑了一次。還有計時手。它還在等著迎接時針。只要時針碰到他，鬧鐘就會“鈴鈴鈴”。
這個小鬧鐘也幫我忙。以前上課總是遲到，經(jīng)常被老師和家長批評。從這個小鬧鐘開始，我再也沒有遲到過�，F(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。
我喜歡我的小鬧鐘。
小學(xué)三年級狀物作文13
十月一日的時候，我種了一棵小草。
它的種子是深褐色的，形狀是橢圓形的，兩頭尖尖的。
種小草的時候，我首先將土蓋在種子上方，小種子們均勻的躺在土里，好像在說：“我要快快長大�！钡诙焖鼈儧]有任何變化，第三、四、五天都是一樣的，但是在第六天，突然鉆出一個小東西，它是嫩綠色的。仔細(xì)一看，啊！小草發(fā)芽啦！這棵嫩綠的小芽在花盆里顯得格外嬌嫩。
第七天，它們長高了一些，但仍保持著嬌嫩的樣子。第八天它們又長大了一些，已經(jīng)有大約五厘米高了。我每天都來看一眼，不知不覺它們就長大了。它們的顏色逐漸由嫩綠變成淺綠，從淺綠變成深綠。又過了兩天，我發(fā)現(xiàn)小草變得濃密起來了，仔細(xì)看了看，原來是從根部分生出來了許多小草。原來戶外綠油油的草坪種的就是這種草��！
這就是我觀察到的小草的生長過程。
小學(xué)三年級狀物作文14
人們都贊美荷花，而我卻更愛荷葉。
荷葉不艷不媚，不像荷花那樣惹人注目。然而，有它陪著荷花，會使荷花顯得更美麗動人。
烈日當(dāng)空，荷葉撐起翠傘，用自己的光合作用，讓荷花長得更富有生氣。風(fēng)雨襲來，荷葉們緊密團結(jié)，連成一片，忘我地保護著那些幼小的花蕾。
荷葉不僅把自己奉獻給荷花，還把自己毫無保留地奉獻給人類。它作為藥材，能為病人清熱去火；它作為包裝材料，不怕水浸油污；它作為食物煮粥，更是清爽可口。
荷葉給予別人的甚多，而自己卻無所求。當(dāng)人們欣賞荷花的時候，它從不計較，不爭名，不求利，只是默默地工作。
我愛荷葉，愛它的樸素敦厚，更愛它無私奉獻的崇高精神。
小學(xué)三年級狀物作文15
我家樓下的草地上有很多蒲公英。
每年春天，當(dāng)小草發(fā)芽的時候，蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠，當(dāng)葉子長到差不多和手指一樣長寬的時候，從它的根部中間就會長出長長的花莖，莖的頂部有一個黃色的`小花苞，那就是蒲公英的花。當(dāng)每天太陽出來的時候，蒲公英的花就張開了，花的大小和一元錢硬幣差不多，花瓣黃燦燦的非常漂亮。當(dāng)每天太陽落山的時候，蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后，花苞就變成了白色的小絨球，這個小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過來，蒲公英的絨球就會散開，變成很多小傘一樣的小種子，并隨著風(fēng)四處飄揚，就像一個個小小的降落傘一樣散落到不同的地方。
每當(dāng)這些小傘在風(fēng)中飄舞的時刻，也是我最喜歡蒲公英的時候，就像它把我的希望帶到了遠方。