【推薦】三年級(jí)觀察作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)觀察作文 篇1
在我們小區(qū)有一種奇異的花,它的名字叫木棉花。
初春時(shí)節(jié),天氣還是那么冷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)光禿禿的木棉樹枝上竟長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞。過(guò)了一段時(shí)間,木棉花竟然開花了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。蠻熟的木棉花白得像雪一樣。我不禁贊嘆道:“哇,真美呀!真是純潔的花呀!”過(guò)了不久,我再去看木棉花,發(fā)現(xiàn)了木棉花的花瓣竟然散落了一地,道路鋪上了一層皚皚白雪。而葉芽竟然悄悄地萌發(fā)。再過(guò)幾天,樹上長(zhǎng)滿了翡翠一般的嫩葉,給樹換上了一身新裝。
為什么木棉花先開花,再長(zhǎng)葉呢?我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)木棉花的花芽生長(zhǎng)所需的氣溫比葉芽生長(zhǎng)所需要的低溫低,因此初春的溫度已滿足了它們的生長(zhǎng)需要,于是花芽逐漸開放餓了。但此時(shí)的氣溫對(duì)葉芽來(lái)說(shuō),還不能滿足它生長(zhǎng)的需要,要等以后氣溫逐漸升高才能生長(zhǎng)。所以木棉花是先開花,再長(zhǎng)葉。
大自然多么神奇,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。
三年級(jí)觀察作文 篇2
我在福利院種了一株可愛的紫色苜蓿花。
我天天給它澆水、施肥、松土。我還給它取了一個(gè)好聽的名字:椿。不枉我天天給它澆水,它長(zhǎng)出了一片嫩綠的葉子。后來(lái),我更加愛護(hù)它。它接著長(zhǎng)出了四片可愛的嫩葉。
聽說(shuō)苜;ǖ幕ㄕZ(yǔ)是永恒的記憶,我一定會(huì)記住椿的。兩個(gè)月后,它開出了淡紫色的花蕾。又過(guò)了幾個(gè)星期,它終于開了一朵美麗的花。我高興極了,沒(méi)想到,紫色苜;ㄟ@么美?纯疵利惖拇唬母o那么堅(jiān)強(qiáng),花朵那么美麗,在風(fēng)中翩翩起舞。讓人一看就喜歡,椿非常惹人喜愛。半紫半百合色的花朵在風(fēng)中起舞,像一只只蝴蝶在花中跳舞。終于,椿謝了。
我心中為椿歡喜,椿明年就能開得更艷、更美了。我愛椿。
三年級(jí)觀察作文 篇3
我透過(guò)透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來(lái)到這個(gè)地方,不熟悉周圍的'環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來(lái)爬去,好像想離開這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過(guò)了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營(yíng)養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營(yíng)養(yǎng)膠沒(méi)有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過(guò)去了,還是毫無(wú)動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說(shuō)在營(yíng)養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻?lái)樦《磁肋M(jìn)去,也有的同學(xué)說(shuō)在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒(méi)有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語(yǔ)也無(wú)法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來(lái)鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營(yíng)養(yǎng)膠后爬出隧道,把營(yíng)養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過(guò)去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來(lái),我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠(chéng),是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
【【推薦】三年級(jí)觀察作文三篇】相關(guān)文章:
【推薦】三年級(jí)觀察作文五篇02-18
【推薦】三年級(jí)觀察作文6篇02-16
【推薦】觀察三年級(jí)作文匯總6篇02-08
三年級(jí)觀察作文十篇02-11
小學(xué)三年級(jí)觀察作文三篇02-06
精選三年級(jí)觀察作文3篇02-06
小學(xué)三年級(jí)觀察作文四篇01-31
小學(xué)三年級(jí)觀察作文四篇02-18
三年級(jí)觀察作文合集10篇02-18