【熱門】三年級冬季作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的三年級冬季作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級冬季作文 篇1
星期五下午，我們體育開運動會，廣場上有一年級、二年級、三年級……他們臉上充滿了希望，大家都想為班級得名次，比賽項目是：跳繩、跑步、踢毽子、體育游戲。
最激烈的是跳繩，比賽要開始了，我就站到廣場上，我一聽老師的口令，就飛快地跳起繩來，跳了一會兒，我速度慢了下來，我忽然聽到我的好朋友徐婉清在喊：“童天悅加油！童天悅加油！”
聽了朋友在幫我加油，我心里滿懷希望，我又飛快地跳起來了，老師又一聲口令，我就停下來，我們又比了：踢毽子、體育游戲、跑步。在回教室的路上，我心里很緊張，不知道我是第幾名？
三年級冬季作文 篇2
如果把燕子、荷花、落葉分別比作春、夏、秋三季的精靈。那么把雪花比作冬天的精靈是恰當不過了。
冬日早晨，一陣涼風襲來，我不禁打了幾個寒戰(zhàn)，冬日的人們十分勤勞，早上，出門迎著凜冽的寒風去買菜，成年人上班的上班，少年上學的上學，早上的人們十分繁忙，當太陽從地平線上緩緩的升起的時候，多么想伸個懶腰，迎著和煦的陽光上學去。
可下雪的早晨可不一樣了，成千上萬的小精靈從天而降，帶著冬的氣息，飄飄灑灑地落到地上。它們來干什么？是給我們拜早年嗎？看他們那急急忙忙的樣子，真像是趕來歡聚一堂呢！
過了一會兒，地面上已經(jīng)白茫茫一片了。我拉開窗戶，把手盡可能地伸出去，終于接到一個雪花精靈。我仔細端詳了一番：很小很小，六個角依稀可見；它靜靜地躺在我手心里，弄得我涼絲絲的，非常舒服。我真想把它留在家里，讓它永遠陪伴著我，可惜片刻之后，它就香銷玉殞，只留下一滴水珠。我向手心看了看，似乎看到小精靈舒心的笑臉。
下午，小精靈像是飛累了，不再往下飄落，不過來到人間的小精靈似乎很多很多，到處覆蓋著潔白無瑕的雪，真是一個冰清玉潔的世界。
和大樹相比，小草們的“待遇”更豐厚，小精靈們?yōu)樗鼈兩w上了一層厚厚的棉被。它們只能露出一點點綠色。偶爾有一兩個不想睡覺和小草，滿足地欣賞羊它的`新外套，遠處也不知是哪只小貓，在地上留下一朵朵“小棉花”。
下支后的城市美啊，都是雪的功勞��！它可以凈化空氣，凍死害蟲，保護莊稼澆灌植物，它們真是美麗善良的小天使�。�
三年級冬季作文 篇3
本周三學校舉行了一場冬季運動會，學生們的熱情很高。項項人員爆滿。只得進行選拔后每項確定下來三名。
運動會正式開始了。操場上熱鬧非凡。跳遠的、跳繩的。賽跑的、擲壘球的……全圍滿了人。加油聲、吶喊聲此起彼伏。這對于一所農(nóng)村小學來說，真是一場盛會。
最熱鬧的要數(shù)拔河比賽了，從這項比賽中我真正體會到了集體的力量。為了給男生加油，女生差點喊破了嗓子。我也在旁邊像一個小孩子那樣大喊加油，第一局我班贏了，第二局輸了，輪到第三局了，我說：“必須贏�！蹦猩鷤�個摩拳擦掌，充滿了信心。女生在一旁喋喋不休，腳怎么放，手怎么抓，勁怎么使……
第三局開始了，我和我班的女生一道扯著嗓子給男生加油，看著紅記號一點一點向我方移來，我們高興得手舞足蹈，快了，快了，“嘟”一聲清脆的哨聲，我們贏了！歡呼聲傳遍了整個校園。男生、女生互相歡呼著、跳躍著，那情景使我久久不能忘懷。那一刻我真正體會到了什么叫集體、什么叫激動。
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