【實(shí)用】三年級(jí)伙伴作文4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)伙伴作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)伙伴作文 篇1
我的伙伴叫費(fèi)芷蕓。她的眼睛比較小,但她總是帶著一副大眼鏡,嘴巴總是張成0型,足足可以放一個(gè)大鴨蛋進(jìn)去。耳朵被小短發(fā)遮得似乎看不見(jiàn),她最喜歡扎兩個(gè)小辮子。她生氣的時(shí)候眼睛瞇得更小了。
她待人很寬容。記得有一次,我搶了她最喜歡的玩具,并在玩具上亂畫(huà)。她發(fā)現(xiàn)了,并沒(méi)有責(zé)怪我。我發(fā)現(xiàn)有一滴淚珠從她臉上掉了下來(lái)。這時(shí),我才知道,自己犯了錯(cuò)。第二天,我又買(mǎi)了一個(gè)新的玩具還給她,她卻說(shuō)“不用了,謝謝,我并沒(méi)有生你的氣!睆拇宋乙呀(jīng)感覺(jué)到自己交了一個(gè)很好的朋友—費(fèi)芷蕓。
三年級(jí)伙伴作文 篇2
提起我的親密伙伴,你們知道是誰(shuí)嗎?她就是媽媽給我買(mǎi)的生日禮物——一只可愛(ài)的小熊。
瞧!它穿著一件漂亮的粉紅色裙子,有一雙大大的眼睛,鼻子很突出,一雙小小的耳朵似乎總在聽(tīng)我說(shuō)話,每天看它那么可愛(ài),我總是一有時(shí)間就把它抱在懷里。有時(shí)吃飯的時(shí)候我也把它抱在懷里,這使得我的飯量也大增。媽媽看到我這樣可高興了。她說(shuō):“吃飯好,身體棒棒得!
到了晚上,我更是離不開(kāi)它,寫(xiě)作業(yè)它陪著我,睡覺(jué)它陪著我,我還在被窩里給它講我在學(xué)校里的事,講著講著我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小熊啊小熊,你就是我最親密的小伙伴!我愛(ài)你!
三年級(jí)伙伴作文 篇3
我有一個(gè)好朋友叫羅星婷,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛,有時(shí)眼睛發(fā)亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)羅星婷吧。羅星婷喜歡看書(shū),每次一看到好看的書(shū),一定要看個(gè)夠,要不然他要不高興的。有人會(huì)說(shuō)羅星婷是一個(gè)“書(shū)迷”,的確,羅星婷她的綽號(hào)就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話,我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。
我和,羅星婷有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午,天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家,老師說(shuō):“要寫(xiě)完作業(yè)才能走。”那時(shí)我先寫(xiě)完作業(yè),我在外面等她,我本來(lái)想嚇?biāo)幌,可是等了一?huì),她還沒(méi)出來(lái),于是我一等不出來(lái),二等不出來(lái),三還是等不出來(lái),我急了,我往教室里一看羅星婷原來(lái)他寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō):“走了”。她才不耐煩的'說(shuō):“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友羅星婷。
三年級(jí)伙伴作文 篇4
今天上午,我們?nèi)ヌ胶佑瓮妫苄疫\(yùn)地?fù)频搅艘恢话臀鼾,我給它取名為龜田君。我興奮極了,因?yàn)槲业凝斆雷佑钟谢锇榱恕?/p>
龜田君和龜美子長(zhǎng)得差不多,都屬于巴西龜,只是龜美子的龜甲偏黑,龜田君偏綠。龜田君活潑、好動(dòng),膽子很大。如果你把它放在手上,它那四條腿會(huì)張牙舞爪地扭它的“巴西舞”;如果你把它放在地上,它會(huì)毫不猶豫地爬行,企圖逃跑……
傍晚,我把龜田君帶回了家,并把它和龜美子放在一起。為了討好他們,我喂它們紅蟲(chóng),龜田君不買(mǎi)我的帳,一條也不吃,似乎在和我賭氣;龜美子這下子可逮著大飽口福的機(jī)會(huì)了,它幾乎吃掉了所有的紅蟲(chóng)!
淘氣的龜田君用盡了渾身解數(shù),在龜缸里折騰,毀掉了我為它們建造的“宮殿”,攪得我們雞犬不寧。無(wú)奈,我只好把那些被它拆毀了的“建造材料”搬出來(lái),大家才得以休息。
龜田君雖然壞壞的,我還是很喜歡它。
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