【熱門】三年級(jí)對(duì)話作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的三年級(jí)對(duì)話作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇1
一個(gè)車間工具箱里，放著兩把尺，一把是鐵的，一把是塑料的。傲慢的鐵尺依仗自己堅(jiān)固，常�？床黄鹚芰铣�，常常奚落它。
“你敢摔嗎？”鐵尺問(wèn)。
“不敢，鐵尺�！彼貍z尺說(shuō)。
“你果然不敢！”鐵尺說(shuō)著，更看不起塑料尺了。
“我是不敢摔，但不是你想的那樣�！彼芰铣郀�(zhēng)辯說(shuō)，“我們本來(lái)就是測(cè)量用的，要是比賽量物體，我不比你差的……”
“住嘴！”鐵尺生氣地了，“你怎么敢和我爭(zhēng)辯！你等著吧。幾天之后你就會(huì)破成兩半，我卻可以永遠(yuǎn)待在這里�！�
“何必這樣說(shuō)呢？我們跟以前那樣和睦相處多好。”塑料尺說(shuō)完后不再搭理鐵尺了。
幾年后，它們的主人換了工作，把這些東西扔到了垃圾堆里。
又過(guò)了幾年，來(lái)了幾個(gè)回收廢物的，他們看到了塑料尺，水沖洗一下就變得非常新了。已經(jīng)銹得不成樣子了。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇2
一天，文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō)：“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭，你看，主人拿我寫字，如果沒(méi)有我的話，主人就不能寫作業(yè)，記錄筆記了，我的功勞最大，應(yīng)該是我當(dāng)頭！”
橡皮聽(tīng)了，怒氣沖沖：“你算什么？！我可是來(lái)擦寫錯(cuò)了的字的，你能嗎？如果沒(méi)有我，作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天，告訴你，我的功勞可大著呢！我應(yīng)該當(dāng)你們的頭！”
直尺聽(tīng)了，挺不服氣，說(shuō)：“哼！應(yīng)該是我當(dāng)頭！數(shù)學(xué)課上，老師吩咐同學(xué)們用直尺畫正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦！沒(méi)有我，畫得好嗎？所以，我是頭”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
“我當(dāng)頭！”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了，不可開(kāi)交。
這時(shí)候，在一旁的鉛筆說(shuō)話了：“做頭要有所有的本領(lǐng)，你們誰(shuí)能又擦，又寫，又可以畫直線？尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！�
聽(tīng)到這里，鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭，一言不發(fā)了。
從此以后，它們?cè)僖膊怀臣芰�，行睦相處了，再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇3
夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，人搖著蒲扇，紛紛在人行道上散步�！鞍Γ疫@輛從北京跑來(lái)的車子，已經(jīng)有十小時(shí)沒(méi)有休息了，啊呀，真想休息一會(huì)�！避嚻v地說(shuō)。剛說(shuō)完，車竟不知不覺(jué)地開(kāi)到了人行道上瞇了一會(huì)兒，它那里知道，自己的腳（車輪）壓住了人的腳，這下子可闖大禍了。
人看見(jiàn)了，紛紛指責(zé)它，可它還在呼呼大睡呢。終于，人忍不住大吼一聲：“你憑什么這樣！霸占地盤不說(shuō)，還踩我的腳，還不快承擔(dān)責(zé)任！”這下可把車弄醒了，他先打了一個(gè)哈欠，隨即又從窗戶里扔出了一個(gè)飲料瓶?jī)�，剛想“高抬貴腳”時(shí)，路發(fā)話了：“哦，不！好痛！車呀車，你不僅踩人的腳，還扔出飲料，打我的臉，真沒(méi)禮貌！”車聽(tīng)了，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，連忙用臂膀（車門）把人放進(jìn)車?yán)铮瑤メt(yī)院，并把飲料瓶撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，紅著臉跑回了家。
路想：要是我再寬一點(diǎn)兒，車就不就又停車位了嗎？它增加了飯量，很快就變得很寬了。
而車呢，意識(shí)到自己不能疲勞駕駛時(shí)，不能扔車窗垃圾，改正了錯(cuò)誤，并給自己裝上了翅膀，在空中飛翔到達(dá)目的地，累了就能快速飛回家了，空陸兩用車可真不錯(cuò)。
路變寬了，車飛起來(lái)了，但人卻冷清了，他請(qǐng)汽車除了在人流高峰時(shí)期飛，其他時(shí)間都能陪他多說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，車爽快地答應(yīng)了。
從此，車一直遵守交通法規(guī)，快樂(lè)地行駛在路上，而路呢，給車多留了一些停車位，讓他們快樂(lè)地生活。人、車和路再也沒(méi)有矛盾，成了好朋友。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇4
“哦~看看我！我多美��！穿著這一身美麗的衣衫，沒(méi)別的鳥會(huì)比我美麗！”大公雞傲慢的說(shuō)。這時(shí)，鴛鴦聽(tīng)到了，停了下來(lái)，說(shuō)：“那也不一定呀！孔雀才美麗呢！她是整個(gè)森林最美麗的鳥兒呢！”
“哦？是嗎？你知道嗎？我當(dāng)年是個(gè)最棒的鳥兒！”公雞有點(diǎn)不開(kāi)心了，他心想：我就不信我不是最棒的鳥兒！
“怎么見(jiàn)得？”鴛鴦問(wèn)。
“我當(dāng)年是比賽飛，勝過(guò)燕子，我比賽跑，勝過(guò)鴕鳥，我比賽游泳，勝過(guò)天鵝呢！我為什么不是最棒的鳥呢？難道比我好的鳥有？”公雞問(wèn)，心里很不服氣。
“聽(tīng)你這么說(shuō)，我很難相信你說(shuō)的，但為什么你要再家里自由自在呢？”鴛鴦?dòng)謫?wèn)。
“我為什么要像你們一樣自討苦吃呢？你別忘了，我是最高貴的鳥！我應(yīng)該擁有最美好的生活！而不是像你們一樣！我即會(huì)飛友會(huì)跑和游泳，我何必還要去吃苦呢？”
“什么？”鴛鴦瞎了眼�！澳阍俨缓煤镁�，你會(huì)后悔的！”鴛鴦?wù)f。
“我不會(huì)后悔的！我有這么一個(gè)幸福的.家！不必像你們那樣吃苦了！”公雞說(shuō)。
“你一定會(huì)后悔的！真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心！”鴛鴦?wù)f。“再會(huì)吧，朋友！”鴛鴦?wù)f著，就飛走了。
有一天，一只狼看到了大公雞，追著他，他飛也飛不起來(lái)，只好等死，他說(shuō)：“當(dāng)初，我應(yīng)該挺鴛鴦的該多好�。�
所以，大家不要像大公雞那樣驕傲喲！
三年級(jí)對(duì)話作文 篇5
紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是一對(duì)好朋友，他們互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。紅領(lǐng)巾覺(jué)得它只是國(guó)旗角落中的一部分。紅領(lǐng)巾對(duì)此非常不滿。
終于有一天，紅領(lǐng)巾忍無(wú)可忍，生氣地問(wèn)國(guó)旗：“為什么我只是你的影子，為什么我只是你的襯托，而你高高在上，倍受人們的尊敬，我卻默默無(wú)聞�！眹�(guó)旗說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，你不要生氣，我和你是一起長(zhǎng)大的好朋友。我們都是祖國(guó)媽媽的孩子，是因?yàn)楦锩攘覓侇^顱，灑熱血，用生命染紅了我們，所以我們穿著相同顏色的衣服。你并不是我的影子，你是少先隊(duì)的標(biāo)志，是4億少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)�！奔t領(lǐng)巾聽(tīng)到這兒，激動(dòng)不已：“對(duì)呀！我是少先隊(duì)的標(biāo)志�！眹�(guó)旗說(shuō)：“雖然如此，但是你不要驕傲，還是要向革命先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅(jiān)韌不拔的精神，這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛�！�
紅領(lǐng)巾聽(tīng)了國(guó)旗的話，一臉羞愧，原本紅色的臉，變得更紅了。他恍然大悟：國(guó)旗永遠(yuǎn)是我們的精神支柱，他則是小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一段紅色經(jīng)歷。是呀！我們都擁有著相同的膚色、流淌著相同的血液、說(shuō)著相同的話語(yǔ)，愛(ài)國(guó)之心永不變！他還要告訴新一代的小學(xué)生，一定要牢記祖國(guó)媽媽的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出一份力量。
這時(shí)，廣播里響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗再次冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾帶著崇敬的心情向國(guó)旗敬禮！向革命先烈敬禮！向人民英雄敬禮！
三年級(jí)對(duì)話作文 篇6
小紅過(guò)生日，媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先，削筆刀傲慢地說(shuō)：“數(shù)著我最厲害，沒(méi)有我，小主人怎么寫字？”
白白胖胖的橡皮不服氣地說(shuō)：“哼，應(yīng)該數(shù)我最重要，小主人寫錯(cuò)字，不都是用我來(lái)幫忙嗎？”
筆直的直尺聽(tīng)了它們的話，很不客氣地說(shuō)：”小主人連線的時(shí)候，如果沒(méi)有我，會(huì)連筆直的線嗎？所以我才是最重要的�！�
在一旁沉默不語(yǔ)的鉛筆終于說(shuō)話了，它說(shuō)：“小主人離不開(kāi)我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人，小主人才能取得好的成績(jī)。”大家聽(tīng)了鉛筆說(shuō)的話，都低著頭一起互相說(shuō)：“對(duì)不起！”都說(shuō)要給小主人做個(gè)好榜樣。
從此，文具盒里再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人，小紅的成績(jī)一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
三年級(jí)對(duì)話作文 篇7
文具盒里突然吵吵鬧鬧的，原來(lái)是學(xué)習(xí)用品在吵架呢！
瞧它們那生氣的臉，聽(tīng)它們那嗓門多么響亮。高大的尺子橫躺在文具盒里，驕傲的圓規(guī)在打開(kāi)的文具盒里轉(zhuǎn)圈，鉛筆斜著身子靠在文具盒邊上，調(diào)皮的橡皮檫急得蹦蹦跳跳的。
尺子站起來(lái)，大聲的說(shuō)：“伙伴們，我可是能讓小主人把線畫得直直的，誰(shuí)不服氣就來(lái)比試比試！”
尺子的話招來(lái)一陣嘲笑，圓規(guī)氣沖沖的說(shuō)：“哼，要是沒(méi)有我，怎么可能把東西畫圓了！”
鉛筆慢悠悠的說(shuō)：“要是沒(méi)有我，小朋友們?cè)趺磳懽�？那就更別提寫得整齊又漂亮了！”
橡皮檫聽(tīng)了不服氣了：“沒(méi)有我，怎么可能改正你們犯的錯(cuò)誤？你們呀，都離不開(kāi)我的幫助！”
……
正當(dāng)大家你一言我一語(yǔ)吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，文具盒大叔說(shuō)話了：“孩子們，你們呀都很重要，小朋友們要是缺了你們，做作業(yè)可就沒(méi)那么得心應(yīng)手了。我們呀，還是一起齊心協(xié)力，幫助小朋友們，讓他們的學(xué)習(xí)越來(lái)越好吧�！�
大家聽(tīng)了文具盒大叔的話，都默不作聲了。
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