【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
明天就是盼望已久的“五·一”節(jié)了，我興奮得一個(gè)晚上沒(méi)睡著，因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ヒ盃I(yíng)呢。
安營(yíng)扎寨
久違的太陽(yáng)今天露出了笑臉，早早就掛在了天空。我們五個(gè)家庭組成的野營(yíng)隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。不知坐了多久的車(chē)，我們終于到達(dá)了目的地——朝陽(yáng)水庫(kù)。我們?cè)谝黄G油油的草地上搭帳篷。爸爸媽媽負(fù)責(zé)扯篷布，我負(fù)責(zé)插鋼管。不一會(huì)兒，帳篷就搭好了。其他家庭也陸續(xù)完工。一共五個(gè)帳篷，五種不同的顏色，就像五朵巨大的鮮花在綠綠的草叢中綻放。我家的橙色帳篷顯得尤其鮮艷。
垂釣
爸爸在水庫(kù)邊找了一個(gè)好釣魚(yú)的地方，并調(diào)好魚(yú)餌，要我和他一起釣魚(yú)。我學(xué)著爸爸的樣子先把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把鉤子用力甩出去，然后就只等魚(yú)兒上鉤了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，心里不停地念著：“魚(yú)兒，魚(yú)兒，快上鉤吧！”突然，我發(fā)現(xiàn)浮漂沉下去了，我急忙用力一拉，一條魚(yú)兒被拉出了水面。我高興極了，大聲叫道：“爸爸，我釣到魚(yú)了，快來(lái)幫我啊！”
篝火晚餐
晚餐是香噴噴的竹筒飯和我們親手釣到的魚(yú)，我覺(jué)得這是世界上最美味的佳肴了。
天空慢慢地暗了下來(lái)，星星在遙遠(yuǎn)的天空中頑皮地眨著眼睛。我在火堆上添了一些干柴，火苗迅速竄高，紅紅的火焰在微風(fēng)中歡快地舞蹈。我們圍著篝火唱啊跳啊，火光映紅了笑臉，笑聲在空中久久回蕩……
山村的早晨
一陣陣清脆悅耳的鳥(niǎo)叫聲把我從甜蜜的夢(mèng)中喚醒。我走出帳篷，貪婪地呼吸著帶有青草、野花、泥土清香的新鮮空氣。放眼望去，山、房屋、水庫(kù)都籠罩在一片薄霧之中。漸漸的，太陽(yáng)從東方探出了頭，霧慢慢散去，人們也走向田間開(kāi)始一天的農(nóng)活。
啊，山村的早晨是多么美妙！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
暑假期間，我們一家四口去安吉旅游。我們開(kāi)了好久的路程，來(lái)到了一處到處都是竹子的涼爽地，在那里我們度過(guò)了三天愉快的假期。
（一）小溪抓魚(yú)
我們放下行李，就到旅館門(mén)前的小溪里抓魚(yú)。我們帶了一個(gè)空礦泉水瓶，爸爸又先后拿來(lái)了兩個(gè)小竹籃，讓我們撈魚(yú)用。
小溪里的水很清，在炎熱的夏日中踩在溪水里，真舒服。爸爸教我先把小竹籃擋在水中，靜靜地等待著魚(yú)兒上鉤，等到魚(yú)兒快游到小竹籃的中間時(shí)，立刻把竹籃提起，這樣，小魚(yú)就被留在小竹籃里，抓住了。我們把竹籃里的小魚(yú)輕輕放進(jìn)礦泉水瓶中，就這樣，我們一下子撈到了許多魚(yú)，魚(yú)兒在瓶中自由地游著，好像也沒(méi)感覺(jué)有什么不一樣。
忽然，我看到水中的一塊溪石上趴著一只青蛙，我大叫了起來(lái)：“青蛙！青蛙！爸爸，我要抓青蛙！”“好吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)爸爸躡手躡腳地靠近這塊石頭，忽然間飛快地出手，一下子就把青蛙抓住了。爸爸告訴我，這是石蛙。
看到瓶子里的石蛙和小魚(yú)，我開(kāi)心地笑了。
（二）龍王山漂流
第二天，我們約到去龍王山漂流。因?yàn)橛忻妹迷�，我們選了一處不太刺激的漂流——龍王山漂流。
上午，我們準(zhǔn)備好了漂流的必備品：水槍、拖鞋。這次媽媽給我買(mǎi)了一把大水槍。開(kāi)始上船了，我們四人一條船，爸爸和我坐在一邊，妹妹和媽媽在另一邊。
第一個(gè)下坡比較陡，妹妹又是第一次漂流，一下子就嚇壞了，媽媽一個(gè)勁地安慰妹妹，妹妹也漸漸地不害怕了。到后來(lái)，竟然喜歡上了這個(gè)“水中滑滑梯”。每次快到“滑滑梯”時(shí)，我和爸爸都在下頭，媽媽和妹妹在上頭，妹妹就像在公園里玩滑滑梯一樣，開(kāi)心極了。
這次玩漂流雖然不刺激，但是時(shí)間很長(zhǎng)，我們漂了兩個(gè)多小時(shí)，真有趣！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
今天是教師節(jié)，祝天下所有老師節(jié)日快樂(lè)。我想特別感謝白老師對(duì)我的教導(dǎo)。
還記得白老師是從三年級(jí)開(kāi)始教我們的。當(dāng)時(shí)我們還愛(ài)打鬧，我在玩的時(shí)候不小心把嘴巴弄破了。您幫我處理了小小的傷口，為了讓我自己看看傷口，您把那個(gè)漂亮的帶鏡子的飾品盒送給了我，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得挺高興的。但其實(shí)就是照一下嘴巴的傷口，不必要破費(fèi)這么一個(gè)精美的飾品盒，回家照照鏡子就好了。每當(dāng)想起這件事，一股暖流便在我心中緩緩地?fù)徇^(guò)，而這濃濃的師愛(ài)便時(shí)時(shí)環(huán)繞著我的心。
當(dāng)我登上我們班的博客圈子時(shí)，看到那優(yōu)美的文章，我要感謝白老師。是她給了我們這么一個(gè)平臺(tái)展示自己，還可以把文章永久的保存在里面。有了這個(gè)平臺(tái)，我們可以相互交流、切磋、寫(xiě)博、評(píng)博。這對(duì)我們提高作文水平有很大幫助。每當(dāng)看到博文上的一朵朵小紅花，白老師那鼓勵(lì)的話語(yǔ)便會(huì)縈繞在我耳旁，而這濃濃的師愛(ài)也一直讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去。
有一個(gè)美麗的故事，說(shuō)的是我們都是一個(gè)個(gè)小天使，但因?yàn)槌岚蛘蹟嗔�，落在了人間，那些給我們修翅膀的人便是老師。而只要是傳授給我們知識(shí)的人都是幫助我們修翅膀的人，他們是偉大的，無(wú)私的！
再次感謝那些教給我知識(shí)的人。教師節(jié)快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
盼望已久的寒假終于來(lái)到了�？纯凑n外書(shū)，玩玩游戲，睡睡懶覺(jué)，真是快樂(lè)極了！在寒假里，最快樂(lè)的要算是除夕之夜了。
除夕這一天，媽媽一大早就在廚房忙活了。大碟小碗，擺得到處都是，里面裝著好多好吃的菜。媽媽正在做湯圓，我問(wèn)媽媽：“過(guò)新年為什么要吃湯圓？”媽媽說(shuō)：“吃湯圓是為了一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起過(guò)年�！庇谑�，我把手洗干凈，幫媽媽一起做湯圓。忙了整整一天，一桌豐盛的年夜飯擺在了桌上。我們圍在飯桌旁邊，互相祝福著，吃起團(tuán)圓飯。
吃完團(tuán)圓飯，我們一家人就到外面放煙花。一只特大的煙花點(diǎn)燃了，只聽(tīng)“咝”的一聲，天空里立刻綻開(kāi)了艷麗的火花，有紅、橙、黃、綠、藍(lán)很多顏色，有時(shí)還會(huì)變成各種各樣的形狀，像噴泉，像圓環(huán)，像珊瑚……真是絢麗多彩、變幻莫測(cè)。
過(guò)新年真快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
俗話說(shuō)：“山中無(wú)老虎猴子稱大王”。今天，爸爸媽媽外出辦事，姐姐又不在家，我暗暗高興——顯身手的時(shí)間到了。媽媽出門(mén)時(shí)交代我：“你自己要學(xué)會(huì)照顧自己了�！�
到了中午，我已餓得饑腸轆轆，肚子響得直打鼓。為了生存，真的要學(xué)會(huì)照顧自己了。
于是便走進(jìn)廚房弄吃的了。今天吃的是泡雞蛋面，該如何弄呢？哦！有辦法了，包裝上有說(shuō)明。首先把水放進(jìn)鍋里，等水燒開(kāi)了，再把白白的面放進(jìn)鍋里，煮兩分鐘左右；接下來(lái)就是考驗(yàn)自己的`時(shí)候了——敲雞蛋。對(duì)于從未干過(guò)的事，真有點(diǎn)怕。可我不甘示弱，只好小心翼翼地把雞蛋敲破，輕輕地放進(jìn)鍋里，生怕熱開(kāi)水濺到我的皮膚上。幾分鐘后……
我津津有味地吃著自己的成果，心里甭提有多高興了。
經(jīng)過(guò)這次泡雞蛋面，讓我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
快樂(lè)是什么？它沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。我一想到這句話，腦子里就想到了一件事情那一天我們?cè)谏象w育課，馬老師叫我們拿好籃球在操場(chǎng)上邊拍邊跑來(lái)回十圈。跑完之后自由活動(dòng)，我一聽(tīng)到有自由活動(dòng)就高興的直跳，我很快的跑完了十個(gè)來(lái)回，然后我找了一個(gè)陰涼的地方坐下。
我東看看，西瞧瞧，只看見(jiàn)我們班的一個(gè)女同學(xué)坐在地上發(fā)呆，原來(lái)她十圈跑完了，沒(méi)有人跟她玩。我想：“她一個(gè)人怎么孤單，像一只丑小鴨，一個(gè)人在那里，沒(méi)人去理她。”我不知不覺(jué)的走到她面前說(shuō)：“你愿意跟我玩嗎？”她馬上對(duì)我說(shuō)：“好�！蔽覀兝峙艿搅思t色地區(qū)的中間。我們開(kāi)始玩拍球，忽然球一不小心拍到我的頭上，那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)聲對(duì)不起，我一手摸摸頭說(shuō)沒(méi)關(guān)系�？墒切睦锾鄣乃�。 你看，快樂(lè)的做一件事情并不難，主要是你有沒(méi)有一顆真愛(ài)的心。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
有一天，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去“有意思”吃晚飯。出發(fā)的路上，我就已經(jīng)想好了點(diǎn)什么。到了“有意思”門(mén)口，姐姐就說(shuō)：“上次‘有意思’就老店新開(kāi)了，里面可漂亮了。”我們一進(jìn)門(mén)，就感覺(jué)涼涼地。姐姐說(shuō)：“哇，全部都變了樣，連椅子和桌子都換了呢！”我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，一定要點(diǎn)漢堡包、珍珠奶茶、一口腸和雞塊哦！”
我和姐姐還有爸爸上了樓，人很多，一個(gè)空位都沒(méi)了。我們又到里面一看，有一張只有三個(gè)座位的桌子，我說(shuō)：“我和姐姐坐一個(gè)位子，爸爸媽媽各坐一個(gè)�！眿寢屪呱狭藰�，看見(jiàn)我和姐姐坐一個(gè)位子，留了一個(gè)給她坐，媽媽就坐了空位。姐姐四處看看說(shuō)：“真漂亮啊！”
我們等了一會(huì)兒，我說(shuō)：“怎么漢堡包還沒(méi)來(lái)啊？”我和姐姐看見(jiàn)背后的窗簾布，就伸手去摸，媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“飯來(lái)了，快去洗手�！蔽覀兿戳耸�，就開(kāi)始吃起來(lái)。我先吃漢堡包，再喝珍珠奶茶。姐姐邊吃炒面，邊喝珍珠奶茶，一只手還拿著一口腸和雞塊。我們吃得好開(kāi)心��！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
游樂(lè)場(chǎng)的游戲真是千奇百怪，我最喜歡的是夾娃娃，每當(dāng)爪子動(dòng)的時(shí)候，我的心里像吊在懸崖上，七上八下，“噗通！噗通！”的跳著看著娃娃從爪子上掉下來(lái)，我的心也隨著娃娃掉到了谷底，每次我失敗了，我都難過(guò)得快哭出來(lái)了；可是當(dāng)我?jiàn)A中娃娃時(shí)，我的心像中頭獎(jiǎng)一樣，看著手中可愛(ài)的娃娃，我覺(jué)得好幸運(yùn)，這種期待又怕受傷的感覺(jué)，讓我好想再玩一次。
姐姐最愛(ài)投籃了，她蹦蹦跳跳的樣子，好像青蛙在荷葉上跳舞一樣，逗得我們哈哈大笑，姐姐卻不灰心，她用力的把球投進(jìn)籃框，每進(jìn)一球，姐姐也開(kāi)心的像小鳥(niǎo)一樣，唱起歌來(lái)。弟弟最喜歡打地鼠，他把搥子拿起來(lái)，像工人一樣瞄準(zhǔn)目標(biāo)，等待地鼠探出頭來(lái)，用力一敲，結(jié)果都沒(méi)打到半只，他不好意思的哭了起來(lái)，而且還吵著要再玩一次，媽媽安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次還可以再玩一次�！�
在游樂(lè)場(chǎng)里，每個(gè)人都笑容滿面，可以將煩惱拋到九霄云外，如果你心里有難過(guò)的事，來(lái)到這里，保證會(huì)讓你忘掉煩惱，因?yàn)橛螛?lè)場(chǎng)是孩子們的快樂(lè)天堂。
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