保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文1
到了早上,我和小明去公園里玩,我看見花草樹木可真多呀,感覺舒服極了,我們?cè)谧紊蠒裉?yáng),我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
在夢(mèng)里,我看見小河在哭,我問它!叭藗兘(jīng)常向我這里倒垃圾,我的好朋友‘小草和小魚’都被人們趕走了!毙『觽牡卣f(shuō)。
我來(lái)到前面,聽見小鳥媽媽和小鳥爸爸還有鳥寶寶,在陽(yáng)光燦爛的森林里,歡蹦亂跳,哈哈大笑的鳥叫,它們的叫聲仿佛在說(shuō):“我們?cè)谶@么美好的日子里,我們玩得很開心!
我明天來(lái)這里的時(shí)候,看見森林消失了,我看見工人正在砍鳥媽媽它們的樹的時(shí)候,鳥爸爸又用嘴去啄,又用翅膀去扇人們,可是鳥爸爸卻在幾聲槍響后,死在地上,鳥媽媽無(wú)能為力,鳥媽媽去找朋友幫忙,結(jié)果一棟棟房子把美麗的森林全部占了。
我聽到鋸子的聲音,把我的夢(mèng)打醒了,我嚇的直流汗,生怕夢(mèng)中的情景會(huì)出現(xiàn)。
人們呀!我們應(yīng)該來(lái)保護(hù)森林,保護(hù)大自然。你們聽說(shuō)過(guò)這一句話嗎?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文2
地球是我們的家,地球只有一個(gè),我們要保護(hù)地球。
城市的汽車放出大量的廢氣,工程的廢水排進(jìn)河流,有些人為了錢甘愿砍伐樹木,樹木可以放出氧氣,還可以凈化空氣,原本種植樹木的地方現(xiàn)在都被工廠代替了,這種現(xiàn)象不勝枚舉,這令我感到傷心。
在植樹節(jié)的時(shí)候爸爸帶我去植樹,我非常高興,我準(zhǔn)備好了植樹的工具,到了植樹的地方我們尋找到了一個(gè)空地,開始了植樹,我們先挖了個(gè)坑,把樹放進(jìn)去,然后用手輕輕把土覆蓋住樹根,澆了點(diǎn)水,我把一個(gè)小紅旗插進(jìn)土里,下次來(lái)的時(shí)候就知道哪棵樹是我的了。
我覺得我們以后一定要多多植樹,上班的時(shí)候要多走路或騎自行車去上班,不要隨便扔垃圾,不要踐踏草地,見到地面上有垃圾要撿起來(lái)扔到垃圾箱里去。
雖然我們做的是小事,但是為了保護(hù)環(huán)境我們要盡自己的一份力量。保護(hù)環(huán)境從無(wú)小事,一切從我做起。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文3
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),的確如此。
小時(shí)候,離我家不遠(yuǎn)的地方有一條清亮的小河,小河里一塊塊卵石錯(cuò)落有致地躺在河底,時(shí)不時(shí)會(huì)從河底下冒出幾條嬌小可愛的小魚,小魚一邊游,一邊吐幾個(gè)小泡泡。還有小蝦,在水中嘻戲,水面上,一群鴨子浮在水面上捕食。河岸上綠樹成蔭,一片郁郁蔥蔥的美麗景象。在這片動(dòng)人景致里,我和小伙伴們一起坐在河岸上釣魚,真是令人陶醉啊。
時(shí)間慢慢過(guò)去,小河里的水越來(lái)越少,我們釣魚時(shí)幾乎看不到魚了,它們消失了,消失在這將要干涸的小河里。河邊的小樹也不象原來(lái)那么茂盛了,枝椏上只有幾個(gè)快要干枯的的枝條。
轉(zhuǎn)眼間,我們的歲數(shù)越來(lái)越大了,當(dāng)我們?cè)俅螒阎鴥簳r(shí)的心情來(lái)到小河過(guò)垂釣時(shí),我們卻異常失落,小河干枯了,只剩下一些曾被小河磨得沒有棱角的卵石,河岸上再也看不到綠色了。只留下干枯得硬硬的樹枝了。
不到一個(gè)世紀(jì),變化居然如此之大!能不令我們?yōu)榇硕痼@嗎?讓我們保護(hù)環(huán)境吧,環(huán)境的破壞代表著人類也將無(wú)法生存!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文4
地球孕育了萬(wàn)物,在有我們?nèi)祟惓錾郧埃澜缡呛推降、是美麗的,花花草草長(zhǎng)得高大、長(zhǎng)得茂密,動(dòng)物幫助動(dòng)物,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,湛藍(lán)的大海,茂盛的綠林,直到有可怕的人類出現(xiàn)……
人類正面臨可怕的代價(jià),大地媽媽一直忍著性子,不對(duì)人類做出行動(dòng),希望我們會(huì)悔改,但我們貪心,并沒有改,排放廢水到大海里,還把垃圾也丟進(jìn)去,使大地再也忍受不了了,它決定,向人類用行動(dòng)來(lái)表達(dá)它的不滿!像最近,比上年多了很多次臺(tái)風(fēng)、地震、海嘯,大自然已在發(fā)出警訊了!
地球在以前,是發(fā)出光芒的、燦爛的,而由于我們這些“生在福中不知!钡娜藗,不停破壞地球,使得現(xiàn)在的人類很多的天災(zāi)要去面對(duì),以前的地球,有如玉盤似的,很光滑;現(xiàn)在的地球,有如一個(gè)粗糙的石頭,一邊凹進(jìn)去,一邊凸出來(lái)。地球,已經(jīng)放棄希望了,它于是對(duì)人們發(fā)怒了。
我覺得我們都該反悔了,我們不應(yīng)破壞地球,我們要和地球上每個(gè)生物和平共存,應(yīng)珍惜每個(gè)在身邊的事物,并且愛護(hù)地球;讓地球容華再現(xiàn),恢復(fù)以前的面容。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文5
我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有許多的風(fēng)光景物。可是,由于人們長(zhǎng)期的破壞環(huán)境,河水被污染了,天空本來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),現(xiàn)在都被汽車尾氣給污染了。
我放學(xué)回姥姥家的時(shí)候,路上堆滿了垃圾,人們隨處扔垃圾袋,學(xué)生們喝的一些奶茶呀,飲料呀,大街上隨處可見。就連河里都有許多垃圾袋,學(xué)生們沒事就撿一些小石塊兒,爛葉子往河里扔,可以看出他們玩得非常開心。但我卻不這么覺得,反而覺得這一點(diǎn)兒也不好玩兒,破壞了美好的環(huán)境。現(xiàn)在科技都發(fā)達(dá)了,人們都用了一些高科技的東西,比如說(shuō)奧迪汽車呀,等等之類。送學(xué)生都開汽車送,因此汽車尾氣把空氣都污染了,原本湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,現(xiàn)在變得烏黑烏黑的,原本清新甜潤(rùn)的空氣,現(xiàn)在變成了“黑煙魔鬼”。空氣變成了這樣,天空變成了這樣許多人都得了疾病。難道人們還想破壞環(huán)境,讓世界上所有人都得疾病嗎?
讓我們一起保護(hù)環(huán)境,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的家園,讓空氣像以前一樣清新甜潤(rùn),天空像以前湛藍(lán)深遠(yuǎn)吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文6
地球-是生命的搖籃,是我們共同的'家園。然而,隨著科技的變化,環(huán)境也隨著污染,還有的人以為現(xiàn)在能去別的星球生活、游玩,他們就開始破壞自然、毀壞樹木,讓地球母親承受巨大的傷害。
現(xiàn)在地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染,全球污水占了20%,黃河也變得渾濁不堪,臭氣熏天。城市里隨處可見冒著白煙的工廠,污水從工廠流入小河污染了河水。近期以來(lái)霧霾也是越來(lái)越重,各大城市都被那濃濃的霧氣覆蓋,外人看著它們顯得朦朧而神秘,而只有真正生活在那城市中的人才會(huì)體會(huì)那苦澀。汽車尾氣也是環(huán)境污染的元兇之一,不論樹木怎樣凈化空氣,也比不上汽車污染的速度,日益增多的汽車為這本就脆弱的環(huán)境又加上一份負(fù)擔(dān)。
我想我們必須做些什么來(lái)保護(hù)家園。第一,我們要多植樹造林,凈化空氣;第二,低碳生活,少開車,上學(xué)自己走路或騎自行車盡量不讓家長(zhǎng)送;第三,科學(xué)處理垃圾廢物,減少垃圾燃燒量。
仰望藍(lán)天,白云悠悠,鳥兒飛翔,多么美得一幅自然景致,留下它,為了我們的子孫后代,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境!
三年級(jí)保護(hù)環(huán)境作文(二)
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文7
我的家鄉(xiāng)在嵊州,那里山青水秀,群山環(huán)繞。那兒還有一座嵊州大橋,下面是曹娥江,江水奔流不息,美麗極了。
可是漸漸地,江水有了很大的變化。以前它是清澈見底,可現(xiàn)在是黑漆漆的,因?yàn)橛行┲鲖D們?yōu)榱斯?jié)省家里的水費(fèi),就在曹娥江里洗衣服,洗褲子,我每天都要經(jīng)過(guò)嵊州大橋,就能看見主婦們拿著衣物去江邊洗衣,她們拿著洗衣粉擦在衣服上,再把衣服放到江里洗,就形成了一顆顆、一條條的白泡沫,就因?yàn)檫@些,又形成了污水。
還有的就是那些在坪壩上走的市民,他們?yōu)榱朔奖阈蕾p美麗的風(fēng)景,就隨意亂扔果殼、紙屑,還會(huì)把垃圾扔進(jìn)江里,破壞了環(huán)境,使得江水變得越來(lái)越臟。
我覺得大家不該做上面幾點(diǎn)破壞環(huán)境的做法,而是應(yīng)該看到垃圾撿起來(lái),提醒大人別亂丟,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文8
地球是人類的家園,大自然是我們生死相依的朋友。地球的空間是有限的。保護(hù)地球這位朋友,是對(duì)我們每個(gè)人都息息相關(guān)的。
不久前,我在網(wǎng)上看到一條消息說(shuō),有一頭長(zhǎng)頸鹿病了,不吃食物,沒有查出病因就死了。死后解剖了。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿的胃里全是五顏六色的塑料袋!長(zhǎng)頸鹿消化不了,越積越多,撐死了。這些五顏六色的塑料袋哪來(lái)的?是游客們隨手亂扔的垃圾讓長(zhǎng)頸鹿誤食了,垃圾讓長(zhǎng)頸鹿死了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境是多么重要。從此我也開始學(xué)會(huì)環(huán)保,每次我手上有什麼垃圾,不管垃圾箱里我是近還是遠(yuǎn),我一定要把它扔到垃圾箱里。每次看到媽媽去扔垃圾時(shí),我都要告訴她,要把垃圾放到垃圾箱里,別放到垃圾箱外。
如果每個(gè)人都做到:保護(hù)環(huán)境,從我做起,長(zhǎng)頸鹿就不會(huì)病死了。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文9
隨著科技的發(fā)展,一些特殊的人群開始砍伐樹木,建起了一座座高大的樓房和工廠,馬路上到處都是汽車,非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護(hù)環(huán)境的責(zé)任給忘了一干二凈,不斷的砍伐樹木,破壞森林。
這時(shí),森林里傳來(lái)了大樹爺爺和啄木鳥的對(duì)話。大樹爺爺說(shuō):“再這樣下去,整片都會(huì)被人類砍了的。”啄木鳥聽后說(shuō):“是的呀!再這樣下去我們啄木鳥包括所有生活在這片森林里的小動(dòng)物們,都沒有辦法生活了。這可怎么辦呀?大樹爺爺。”就在這時(shí)啄木鳥提議:“要不,我們搬家吧!”大樹爺爺說(shuō):“可是,我又不會(huì)走路,又不會(huì)飛,那我怎么搬呀?”于是,啄木鳥說(shuō)到:“這好辦!讓大象叔叔來(lái)幫助你!本瓦@樣在大象叔叔的幫助下大樹爺爺和這片森林里的所有動(dòng)物、植物么一起搬到了一個(gè)無(wú)人居住的森林。開始了新的生活,不知道多久以后會(huì)不會(huì)再次被毀滅家園……
因此,我們要保護(hù)環(huán)境,不用一次性筷子!不亂砍伐樹木。給動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園,這樣才能使我們?nèi)祟惖目諝飧忧逍隆?/p>
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文10
安安小河一片翠綠、生機(jī),清澈的河水中生活著幾條小魚,岸邊的小樹和小草綠油油的,小燕子披著金燦燦的陽(yáng)光飛來(lái)飛去,可愛極了! 可是有一天,一大群人突然來(lái)到這里,在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天,小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河。可它怎么也找不到小河;找不到小魚;找不到小草。小燕子抹著眼淚說(shuō):“我,我再也找不回原來(lái)那個(gè)安安小河了!”
“小燕子,小燕子!”小草在喊到!靶〔,你怎么變成這樣了?”小燕子驚奇地說(shuō)!岸际侨祟惾堑牡!”小草哭泣著說(shuō)。
太陽(yáng)也只探出半個(gè)腦袋:“自從化工廠建起來(lái)了,我每天都生活在廢氣中,沒有一點(diǎn)兒新鮮的空氣,唉……”
“要是有一天,我們能重新在清澈的河水中玩耍,那該多好呀!”小魚感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們,讓我們一起來(lái)保護(hù)安安小河吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文11
每當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候,望著那被霧霾籠罩的長(zhǎng)江岸邊,心里就情不自禁地泛起了一絲擔(dān)擾,我們美麗的長(zhǎng)江岸邊正在遭受著破壞。
我聽以前住在這里的大人說(shuō):以前的江水清澈見底,就像一面鏡子,看得見河底的沙石,還能看見成群繩索隊(duì)的魚蝦在水中嬉戲。岸上綠樹成陰,而且每個(gè)季節(jié)都有花兒開放,空氣也清新甜潤(rùn),從這一頭還能眺望到另一頭的景色呢!這里真是一個(gè)迷人的地方。
讓我們看看現(xiàn)在,這里正悄悄地發(fā)生著變化。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,河道不斷挖掘,污水都流進(jìn)了長(zhǎng)江里,江水變成了渾黃色,河里的魚類也越來(lái)越少。岸上到處都是垃圾,常常發(fā)出刺鼻的氣味,岸邊的建筑工地日夜施工,塵土飛揚(yáng),就像給宜昌披上了一件黃色的衣裳。
為什么在這么短的時(shí)間內(nèi)宜昌就發(fā)生了這么大的彎化呢?正是因?yàn)槲覀儊y丟垃圾、污水亂排亂放、汽車、工地越來(lái)越多,各種不愛護(hù)環(huán)境的行為造成的。霧霾天氣就是在提醒我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自已的家園,所以就讓我們從現(xiàn)在開始阻止一切不愛護(hù)環(huán)境的行為,共同保護(hù)我們的美麗家園吧!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文12
我們正在創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市,號(hào)召大家爭(zhēng)做文明市民,愛護(hù)我們的環(huán)境。因?yàn)楝F(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,所以我也要為創(chuàng)衛(wèi)出份力,我的環(huán)保行動(dòng)開始嘍!
我和媽媽到超市購(gòu)物的時(shí)候,我們自己帶上環(huán)保袋,無(wú)論是收費(fèi)的還是那些免費(fèi)的小塑料袋,都盡量減少使用,最好是不用。
我把家里的垃圾都做好分類,分別裝進(jìn)垃圾袋,像塑料袋、飲料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些廚房垃圾是不可回收的,廢電池屬于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些廢電池扔到指定的地點(diǎn)或者垃圾桶內(nèi),不亂丟棄,否則是會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境的。
在學(xué)習(xí)之中,我盡量的節(jié)省文具用品,多使用鋼筆,少使用鉛筆,并且不浪費(fèi)紙張。我們這周開始使用量角量了,我使用的就是以前在三年級(jí)時(shí)買尺子帶的量角量,沒有再去買新的。
我和媽媽上街盡量步行,或者騎自行車;到飯店吃飯的時(shí)候,我還要避免使用一次性餐具;在家里我要節(jié)約用水,不浪費(fèi)電。我要做到,低碳生活從細(xì)節(jié)開始。
這就是我的環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文13
我們的祖國(guó)雖然資源、物產(chǎn)比較豐富?墒,你知道嗎?光光這些都還不夠,更重要的是要注重環(huán)保!
我覺得,政府應(yīng)該多多提倡環(huán)保,多多參與環(huán)保工作,為環(huán)保做貢獻(xiàn),組織好環(huán)保是最關(guān)鍵的。你們說(shuō),是嗎?
首先,應(yīng)該告訴市民,要關(guān)注每一件環(huán)保的事,積極做環(huán)保工作,不要隨手扔垃圾、看到垃圾要及時(shí)撿起。其次,要把廢舊電池該扔哪的問題解決好,應(yīng)該把這件事給做得更完善:在一些地方分放一些回收廢舊電池的筒,每天都有專門負(fù)責(zé)的人去取。這樣一來(lái),不管是住在偏遠(yuǎn)地區(qū),還是住在熱鬧的地方,都可以很方便的把廢舊電池處理了,再也不會(huì)發(fā)生人們不知道廢舊電池怎么處理,就把廢舊電池扔進(jìn)垃圾箱里的事了。最后,政府應(yīng)該增加一個(gè)環(huán)保工作者的職務(wù),讓更多的人投身于環(huán)保工作當(dāng)中!
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文14
一天,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。xx蹦蹦跳跳的去上學(xué)。在路上,他拿了一根可口的香蕉,津津有味的吃了起來(lái)。當(dāng)他吃完最后一口,隨手一扔,香蕉皮就躺到了地上,好像給美麗的大地加了一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
走著走著,他忽然看見清潔工在掃地,只見他們左邊掃掃,右邊掃掃,不一會(huì),地面上就干干凈凈了?吹搅诉@一切,他立刻臉紅了。想:“清潔工多辛苦呀!,如果我把香蕉皮撿起來(lái),不是給清潔工減一下負(fù)擔(dān)嗎?”
于是,他連忙跑回仍香蕉皮的地方,彎下腰把香蕉皮慢慢的撿起來(lái),輕輕的放進(jìn)垃圾桶里。
此時(shí),xx仿佛看到了小朋友贊許而又親切的目光,仿佛聽到了清潔工說(shuō):“他真是一個(gè)保護(hù)大自然的好孩子!”
xx心里美滋滋的。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)三年級(jí)作文15
21世紀(jì),環(huán)保問題成為了各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn),環(huán)保技術(shù)的好壞,決定了那個(gè)國(guó)家是否發(fā)達(dá)。作為新世紀(jì)的主人,作為祖國(guó)的希望,我們有責(zé)任,有義務(wù),為祖國(guó)的環(huán)保事業(yè)出一份力。在文娛委員的推動(dòng)下,這學(xué)期我們班就圍繞環(huán)保問題這個(gè)話題舉行了第一期班隊(duì)會(huì)。
隨著主持人宣布班隊(duì)會(huì)開始,有趣的節(jié)目不僅讓我們開懷大笑,也讓我們體會(huì)到環(huán)保是多么重要。隨著節(jié)目的深入,環(huán)保這個(gè)主題已深深的讓我們關(guān)注。沈斌杰他們的小品讓我們?cè)谂醺勾笮Φ耐瑫r(shí)也看到了亂排污水的危害,而余笑她們的三句半讓我們懂得了環(huán)境好給我們帶來(lái)什么益處。俞萌等人的節(jié)目告訴我們不注意環(huán)保會(huì)帶來(lái)什么后果。當(dāng)最后一個(gè)節(jié)目結(jié)束的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
雖然班隊(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們深深的體會(huì)到了環(huán)保的重要,我們也要從小事做起保護(hù)環(huán)境!
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